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文檔簡介
第一章物質(zhì)及其變化測(cè)試卷一、選擇題(共15題;共45分)1.“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.糧食釀酒 B.紡紗織布C.在申骨上刻文字 D.用石塊修筑長城2.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.B.C.D.3.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的試劑,該試劑的溶質(zhì)為碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉中的一種,如圖所示。則該試劑()A.pH一定等于7 B.一定能使紫色石蕊變藍(lán)C.可用稀鹽酸鑒別 D.可用氯化鋇溶液鑒別4.某農(nóng)田中種植的大豆葉片邊緣發(fā)黃、莖稈細(xì)弱,為解決上述問題,應(yīng)施用的化肥是()A.NH4NO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl5.老師布置了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們探究化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)的液體全部加入試管中,片刻后,通過觀察反應(yīng)物的變化,最容易判斷出反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的是()A.B.C.D.6.小嘉用月季花制成酸堿指示劑,將其滴入白醋變紅色,滴入下列物質(zhì)后也變紅色的是()A.食鹽水 B.蘇打水 C.肥皂水 D.檸檬水7.下列是常見的幾種物質(zhì)的pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.液體肥皂pH:9﹣11B.胡蘿卜pH:5﹣6C.西紅柿pH:4﹣5D.檸檬pH:2﹣38.下列物質(zhì)敞口露置在空氣中,質(zhì)量會(huì)增加的是()A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.食鹽水 D.硫酸銅溶液9.“酸”對(duì)我們來說一定不陌生。下列說法正確的是()A.稀鹽酸不能用于除鐵銹 B.濃硫酸具有腐蝕性C.濃鹽酸沒有揮發(fā)性 D.稀鹽酸能使無色酚酞試液變紅10.某??茖W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鉀兩溶液探究酸堿反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中D.由B點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)11.用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是()A.NaCl、NaOH、CaCO3三種固體(水)B.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三種溶液(稀硫酸)C.鐵粉、碳粉、氧化銅粉末(稀鹽酸)D.NaOH、NaCl、Na2SO4三種溶液(酚酞)12.下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱不一致的是()A.碳酸鈉、Na2CO3、純堿 B.氯化鈉、NaCl、食鹽C.氧化鈣、CaO、消石灰 D.氫氧化鈉、NaOH、燒堿13.實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉溶液,下列方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.不避光 B.玻璃瓶配玻璃塞C.塑料瓶盛 D.密封14.檸檬酸(C6H8O7)是一種在自然界中分布很廣的有機(jī)酸,在柑橘樹的水果中檸檬酸的含量較高。檸檬酸在水溶液中可以電離出來H從而呈現(xiàn)酸性,主要用于食品工業(yè)和精細(xì)化工領(lǐng)域,下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是()A.Mg B.Fe2O3 C.NaOH D.CO215.一瓶存放較長時(shí)間的石灰水,瓶內(nèi)壁附有一層白膜,要洗去這層白膜最好的方法是()A.用水洗 B.用氫氧化鈉溶液洗C.用鹽酸洗 D.先用鹽酸,再用水洗二、填空題(共7題;共36分)16.下列五種溶液:①Na2SO4溶液②Ba(OH)2溶液③Na2CO3溶液④混有少量硝酸的K2SO4溶液⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液(1)指出其中屬于堿性溶液的是(選填序號(hào));(2)若將Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的K2SO4溶液中,所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是(選填序號(hào))。17.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示。請(qǐng)分析下表,并回答下列問題:試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水顏色紅紅黃黃綠綠綠(1)該花汁(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的。18.圖甲是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)性質(zhì)①,將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,溶液呈色。(2)性質(zhì)②,將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中、圖2表示該反應(yīng)過程中溶液pH的變化曲線,n點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。(3)依據(jù)性質(zhì)③,除去硫酸廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體,化學(xué)方程式為。19.氯化鎂粉末中混有少量雜質(zhì),項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組同學(xué)為除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀,根據(jù)將所需物質(zhì)先轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì),再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)的方法,設(shè)計(jì)流程如下。(1)寫出濾渣A的物質(zhì)名稱。(2)濾液B中一定含有的陰離子是。(3)步驟③中乙溶液是。20.學(xué)習(xí)了物質(zhì)分類與性質(zhì)后,某同學(xué)繪制了部分物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系圖。圖中“__”表示相鄰兩類物質(zhì)的反應(yīng)。(1)其中③能否用于制取FeCl2?(填“能”或“不能")。(2)請(qǐng)寫出圖中一種制取FeCl2的化學(xué)反應(yīng)方程式。21.鹽酸在實(shí)驗(yàn)室有較多的使用,也呈現(xiàn)出不同的性質(zhì)。(1)打開濃鹽酸時(shí),瓶口出現(xiàn)白霧,說明濃鹽酸具有性;(2)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅與稀鹽酸來制取氫氣,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖甲、乙所示,其中“●”表示的離子是。(3)實(shí)驗(yàn)室選用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%的鹽酸與足量的大理石制取二氧化碳時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的快慢與時(shí)間關(guān)系如圖丙所示,在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),發(fā)生裝置中的錐形瓶外壁發(fā)燙。推測(cè)圖中第5~10分鐘時(shí)反應(yīng)快速變慢的主要原因是。22.某同學(xué)要在一塊空地上種植作物,于是對(duì)這塊空地的土壤酸堿度進(jìn)行測(cè)定。(1)在空地上確定5~6個(gè)位置進(jìn)行取樣測(cè)定土壤酸堿度。以下三種取樣位置設(shè)定合理的是。(2)將采集到的土樣進(jìn)行處理后,測(cè)土壤的pH的方法是。(3)根據(jù)顏色對(duì)比,空地土壤的pH約為7.8,查閱資料,常見作物最適生長的土壤pH范圍如表,則這塊空地上適合種植的作物有。作物馬鈴薯胡蘿卜西瓜海水稻沙棗最適pH范圍4.8~5.55.3~6.06.0~8.57.5~8.58.0~8.7三、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題;共30分)23.為驗(yàn)證稀HCl的化學(xué)性質(zhì),小科做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)能產(chǎn)生氣泡的試管是(填字母,可多選)。(2)為了檢驗(yàn)試管D中變成無色的溶液中是否含有HCl,可以往試管中再加入適量的_____(填字母,可多選)檢驗(yàn)。A.AgNO3溶液 B.Ca(OH)2溶液C.CaCO3 D.CO2(3)五個(gè)實(shí)驗(yàn)完成后,小科又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在上述五支反應(yīng)后的試管中,抽取兩支試管內(nèi)的溶液進(jìn)行混合,后出現(xiàn)白色沉淀;將混合后的物質(zhì)過濾,向?yàn)V液X滴加無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,溶質(zhì)可能為(除酚酞外)_________(填字母,可多選)。A.NaCl B.NaCl、HClC.NaCl、CaCl2 D.NaCl、HCl、CaCl224.氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)是否放出熱量?三位同學(xué)為探究此問題按如圖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):(1)甲同學(xué)按圖實(shí)驗(yàn):在燒杯中先加入一定量的稀硫酸溶液,然后再加入適量的氫氧化鈉固體,觀察到溫度計(jì)示數(shù)變大,于是得到“反應(yīng)放出熱量”的結(jié)論。你認(rèn)為是否正確并說明理由;(2)乙同學(xué)用乙圖實(shí)驗(yàn),可以根據(jù)現(xiàn)象證明該反應(yīng)放出熱量。(3)丙同學(xué)是將稀硫酸不斷的滴入氫氧化鈉溶液中,并用數(shù)字化儀器測(cè)量的數(shù)據(jù)。由圖可知,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20s時(shí)溶液中的溶質(zhì)是。25.小科需要設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證某NaCl溶液中是否混有Na2CO3、NaOH、Na2SO4的實(shí)驗(yàn)流程。
(1)小科先在試管A中滴加適量的酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,他認(rèn)為該溶液A中含有NaOH,這種說法是否正確,說明理由(2)然后B溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)溶液仍顯紅色,據(jù)此現(xiàn)象,小科即可判斷原溶液中一定含有。其中BaCl2溶液滴加過量的原因是.(3)再向反應(yīng)后的C溶液中加入適量x溶液,即可完成對(duì)Na2SO4和Na2CO3的驗(yàn)證,則x溶液可能是(填字母序號(hào))。A.稀HCl B.稀H2SO4 C.稀HNO3 D.CaCl2四、解答題(共4題;共39分)26.如圖,關(guān)閉閥門K2,緩緩打開K1;氫氧化鈉溶液進(jìn)入燒瓶,輕輕震蕩,發(fā)現(xiàn)溶液仍顯紅色;然后,關(guān)閉K1,緩緩打開K2,發(fā)現(xiàn)C中液體沿導(dǎo)管慢流入燒瓶瓶中無明顯變化,開始時(shí)瓶中無明顯變化,后有氣泡產(chǎn)生,且溶液紅色逐漸褪去。請(qǐng)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。27.歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,總結(jié)出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),請(qǐng)完成下列空白:(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或(填物質(zhì)類別);(2)驗(yàn)證反應(yīng)①,可以選擇下列(填序號(hào))兩種物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)。A.NA2SO4 B.KNO3 C.BA(OH)2 D.NAOH(3)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A溶液中都含有(填粒子符號(hào))。28.家庭食用堿的主要成分是Na2CO3,為測(cè)定食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小金取了40g食用堿平均分成四份,每份中滴入CaCl2溶液的質(zhì)量及生成沉淀的質(zhì)量見表,假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀,分析回答:實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4食用堿的質(zhì)量/g10101010加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g20406080生成沉淀的質(zhì)量/g368m(1)表格中m的值應(yīng)為;(2)Na2CO3在實(shí)驗(yàn)(填數(shù)字)中是反應(yīng)完全的;(3)計(jì)算該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(結(jié)果精確到0.1%)?29.將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。請(qǐng)回答:(1)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有。(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為?(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
答案解析部分1.A2.C3.C4.B5.A6.D7.D8.B9.B10.D11.D12.C13.B14.D15.D16.(1)②③(2)D17.(1)可以(2)肥皂水18.(1)紅(2)NaCl、NaOH(3)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O19.(1)硫酸鋇(2)氯離子(3)稀鹽酸20.(1)不能(2)Fe+2HCl══FeCl2+H2↑;Fe+CuSO4══FeCl2+Cu;Fe(OH)2+2HCl══FeCl2+2H2O;FeCO3+2HCl══FeCl2+H2O+CO2↑;(其他合理也對(duì))21.(1)揮發(fā)(2)Zn2+(3)反應(yīng)放出熱量,加快鹽酸揮發(fā),導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,故反應(yīng)快速變慢22(1)B(2)在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取土壤浸出液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH(3)西瓜、海水稻23.(1)ABC2)C(3)A;C24.(1)氫氧化鈉固體溶于水放熱(2)導(dǎo)管2口有氣泡(3)NaOH和Na2SO425.(1)不正確,Na2CO3溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅(2)NaOH;除去碳酸鈉排除干擾(3)A;C26當(dāng)氫氧化鈉溶液進(jìn)入燒瓶時(shí),生成的Na2CO3是堿性且NaOH反應(yīng)有剩余,所以溶液仍是紅色;該反應(yīng)導(dǎo)致燒瓶內(nèi)氣壓減小,在大氣壓的作用下,稀鹽酸被壓入燒瓶,并先與NaOH反應(yīng):反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,后與Na2CO3反應(yīng),有氣泡生成,反應(yīng)后燒瓶中不再含有堿性物質(zhì),所以溶液紅色逐漸褪去。27.(1)氧化物(2)A;C(3)O
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