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演講人:黨史知識課件日期:中國共產黨歷史概述重要會議與事件解讀黨史人物傳記與故事分享黨史上的重要思想和理論成果黨史學習意義與方法探討互動環(huán)節(jié):黨史知識問答與討論目錄contents中國共產黨歷史概述01黨的成立背景及初期發(fā)展近代中國的社會性質半殖民地半封建社會,民族危機深重,社會矛盾尖銳。馬克思主義在中國的傳播新文化運動后期,李大釗等人傳播馬克思主義,為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。黨的成立過程1921年7月23日至8月初,在上海和南湖召開第一次全國代表大會,正式宣告中國共產黨的成立。黨的初期活動積極投身工人運動,領導工人罷工,宣傳馬克思主義和黨的政策。國民革命時期與國民黨合作,推動北伐戰(zhàn)爭,但由于國民黨右派背叛革命,導致革命失敗。土地革命戰(zhàn)爭時期建立農村革命根據(jù)地,開展土地革命和武裝斗爭,探索中國革命道路??谷諔?zhàn)爭時期積極倡導抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,領導敵后戰(zhàn)場,成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱。解放戰(zhàn)爭時期領導全國解放戰(zhàn)爭,推翻國民黨反動統(tǒng)治,建立新中國。新民主主義革命時期斗爭歷程社會主義革命與建設時期貢獻社會主義改造完成土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命等任務,鞏固新生政權。社會主義制度建立實施一五計劃,進行社會主義工業(yè)化建設,初步建立社會主義制度。社會主義建設探索在探索中曲折前進,取得一定成就,但也經歷了嚴重挫折。改革開放前夜粉碎“四人幫”,結束十年內亂,為改革開放奠定基礎。改革開放的決策與實施召開十一屆三中全會,作出改革開放的決策,開啟社會主義現(xiàn)代化建設新時期。社會主義市場經濟體制建立進行經濟體制改革,建立社會主義市場經濟體制,推動經濟快速發(fā)展。全面建設小康社會實施“三個代表”重要思想,推進全面建設小康社會進程。新時代中國特色社會主義提出新時代中國特色社會主義思想,全面深化改革,推動高質量發(fā)展。改革開放新時期發(fā)展與創(chuàng)新重要會議與事件解讀02黨的歷次全國代表大會簡介黨的第一次全國代表大會確定黨的名稱為“中國共產黨”,制定黨的綱領。黨的第二次全國代表大會明確反帝反封建的民主革命綱領,區(qū)分革命對象與動力。黨的第三次全國代表大會決定同國民黨建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動國民革命運動。黨的七大確立毛澤東思想為黨的指導思想,為抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命勝利奠定基礎。打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭的開始。在極其艱苦的條件下進行戰(zhàn)略轉移,保留了革命力量,鑄就了偉大的長征精神。全民族抗戰(zhàn),取得近代以來第一次反抗外敵入侵的完全勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出巨大貢獻。推翻國民黨反動統(tǒng)治,建立新中國,實現(xiàn)民族獨立和人民解放。重大歷史事件回顧與啟示南昌起義紅軍長征抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭領導人重要講話精神傳達毛澤東《為人民服務》01闡述黨的根本宗旨,提出“為人民服務”的思想。鄧小平“南方談話”02闡明社會主義本質,提出“改革開放”和“一國兩制”偉大構想。江澤民“三個代表”重要思想03闡述黨的先進性,提出中國共產黨要始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求、始終代表中國先進文化的前進方向、始終代表中國最廣大人民的根本利益。胡錦濤科學發(fā)展觀04強調以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,構建社會主義和諧社會。當代中國特色社會主義理論體系中國特色社會主義道路以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產力,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會和社會主義生態(tài)文明。中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等,是指導黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論。中國特色社會主義制度包括人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度。030201黨史人物傳記與故事分享03湖南湘潭人,中國人民的領袖,偉大的馬克思主義者,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人,領導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。毛澤東江蘇淮安人,偉大的馬克思主義者,黨和國家主要領導人之一,中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一,中華人民共和國的開國元勛,是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。周恩來偉大領袖毛澤東、周恩來等事跡介紹革命烈士的英勇事跡如抗日戰(zhàn)爭中的狼牙山五壯士、董存瑞炸碉堡等,他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧要毩?,英勇奮斗、不怕犧牲。革命先烈的堅定信念在極其艱難的環(huán)境下,革命先烈們依然堅定信念,為共產主義事業(yè)奮斗終身,這種精神值得我們永遠學習。革命先烈英勇斗爭故事選講當代優(yōu)秀共產黨員榜樣力量展示孔繁森援藏干部,優(yōu)秀共產黨員。他兩次進藏工作,擔任重要職務,為西藏的建設和藏族群眾的生活做出了巨大貢獻,被譽為“新時期的孔繁森”。焦裕祿原蘭考縣委書記,干部楷模,革命烈士。在蘭考擔任縣委書記時所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”。反思歷史人物,汲取經驗教訓我們應該客觀、公正地評價歷史人物,既要看到他們的貢獻和成就,也要看到他們的不足和錯誤。正確評價歷史人物通過反思歷史人物和歷史事件,我們可以汲取寶貴的經驗教訓,為未來的發(fā)展提供借鑒和警示。汲取歷史教訓0201黨史上的重要思想和理論成果04毛澤東思想的歷史地位毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍,是中國共產黨的寶貴精神財富。毛澤東思想形成背景毛澤東思想是馬克思列寧主義基本原理和中國革命具體實際相結合的產物,是中國共產黨人集體智慧的結晶。毛澤東思想在新民主主義革命中應用毛澤東思想指導了新民主主義革命,包括土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,為中國共產黨取得革命勝利提供了重要理論指導。毛澤東思想及其在新民主主義革命中作用鄧小平理論形成背景鄧小平理論是以鄧小平為主要創(chuàng)立者、以建設有中國特色社會主義為主題的理論,是馬克思主義中國化的一大理論成果。鄧小平理論與改革開放實踐相結合鄧小平理論在改革開放中應用鄧小平理論為改革開放提供了理論基礎,強調實踐是檢驗真理的唯一標準,提出“改革開放是強國之路”的論斷,推動了中國的經濟騰飛和社會進步。鄧小平理論的現(xiàn)實意義鄧小平理論對于指導中國現(xiàn)代化建設、推進改革開放偉大事業(yè)具有重要意義,是當代中國發(fā)展進步的行動指南?!叭齻€代表”重要思想和科學發(fā)展觀解讀“三個代表”重要思想內容01中國共產黨必須始終代表中國先進社會生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!叭齻€代表”重要思想實踐意義02“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,為中國共產黨在新世紀的發(fā)展指明了方向??茖W發(fā)展觀核心思想03堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展??茖W發(fā)展觀實踐價值04科學發(fā)展觀是指導中國發(fā)展的科學理論,對于推動經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。新時代中國特色社會主義思想闡釋新時代中國特色社會主義思想核心要義堅持和發(fā)展中國特色社會主義,總任務是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興,在全面建成小康社會的基礎上,分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。新時代中國特色社會主義思想實踐要求全黨必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕,加強黨的自身建設,不斷提高黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。新時代中國特色社會主義思想內涵新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義的最新成果,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。030201黨史學習意義與方法探討05通過學習黨史,可以深入了解黨的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,增強對黨的認同感和歸屬感。了解黨的歷史學習黨史有助于傳承紅色基因,弘揚革命精神,培養(yǎng)愛國愛黨的情懷。傳承紅色基因學習黨史可以提高個人的政治素質,增強政治意識、大局意識和責任意識。提高政治素質黨史學習對于個人成長和國家發(fā)展重要性如何有效地進行黨史學習制定學習計劃根據(jù)個人實際情況,制定學習計劃,明確學習目標、內容和時間。研讀黨史經典著作認真研讀黨史經典著作,如《中國共產黨歷史》、《中國共產黨的七十年》等,深入了解黨的歷史。參加黨史學習活動積極參加單位或社會組織的黨史學習活動,如黨史講座、黨日活動等,增強學習效果。利用網(wǎng)絡資源利用網(wǎng)絡資源進行黨史學習,如學習強國APP、黨史網(wǎng)站等,方便快捷地獲取黨史知識。結合時事政治,深化對黨史理解堅定理想信念結合時事政治,深刻認識黨的先進性和純潔性,堅定共產主義信仰和中國特色社會主義信念。深刻領會歷史意義通過學習黨史,深刻領會黨在不同歷史時期所做出的偉大決策和取得的輝煌成就。緊密聯(lián)系當前形勢將黨史學習與當前形勢緊密聯(lián)系起來,了解黨在新時期的路線、方針、政策。培養(yǎng)良好作風將黨史中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風融入到日常生活中,培養(yǎng)勤奮、廉潔、務實、創(chuàng)新等良好作風。指導工作實踐將黨史知識運用到實際工作中,指導自己的工作方法和思路,提高工作效率。增強黨性修養(yǎng)通過黨史學習,增強黨性修養(yǎng),做到言行一致、忠誠履職,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨史知識在現(xiàn)實生活中的運用互動環(huán)節(jié):黨史知識問答與討論06黨的歷史列舉黨的重大歷史事件,考察學員對黨史的掌握程度。黨的領袖介紹黨的歷任主要領導人及其歷史貢獻,提高學員對黨的認識。黨的思想設計關于黨的思想、路線、方針、政策的題目,考察學員對黨的思想理論體系的理解。黨的制度設置關于黨的制度、紀律、規(guī)矩的題目,加強學員對黨的制度建設的認識。黨史知識競賽題目設計將學員分成小組,圍繞指定主題進行討論,鼓勵學員積極發(fā)言,分享學習心得。分組討論每組選派代表,向全班匯報討論成果,增強學員之間的交流與合作。代表發(fā)言邀請學員就本次學習發(fā)表個人見解,加深學員對黨史知識的理解與記憶。心得分享學員互動討論

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