提高醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育制度規(guī)章制度

提高醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育制度規(guī)章制度第一章總則第一條為了提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療衛(wèi)生知識水平，加強技能培訓，確保安全有效的醫(yī)療服務(wù)，訂立本規(guī)章制度。第二條本規(guī)章制度適用于醫(yī)院內(nèi)全部醫(yī)務(wù)人員，包含醫(yī)生、護士、藥劑師、技術(shù)人員等。第三條醫(yī)院將定期組織醫(yī)療衛(wèi)生知識教育培訓活動，包含但不限于學術(shù)講座、病例討論、技能培訓、科研學術(shù)溝通等形式。第二章教育培訓機制第四條醫(yī)院設(shè)立醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門，負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員的教育培訓工作。第五條醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門由經(jīng)驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的醫(yī)務(wù)人員構(gòu)成，成員享有相應(yīng)的帶薪培訓權(quán)益。第六條醫(yī)院應(yīng)當建立教育培訓檔案，記錄醫(yī)務(wù)人員參加的培訓項目、培訓內(nèi)容、學習考核情況等相關(guān)信息。第七條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當依照規(guī)定參加醫(yī)院組織的教育培訓活動，不得擅自缺席或替換他人參加培訓。第八條醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當依據(jù)醫(yī)務(wù)人員的工作需求和崗位要求，訂立學習計劃，確保培訓內(nèi)容與醫(yī)務(wù)人員的實際需要相符。第九條醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當及時收集、整理、更新最新的醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的知識資料，為醫(yī)務(wù)人員供應(yīng)及時有效的學習參考料子。第十條醫(yī)院可以委托專業(yè)培訓機構(gòu)開展針對醫(yī)務(wù)人員的培訓課程，確保培訓質(zhì)量和教學效果。第十一條醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當定期評估醫(yī)務(wù)人員的培訓效果，提出改進看法，完善培訓機制。第三章培訓內(nèi)容和方式第十二條醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當依據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的熱點、難點問題，結(jié)合醫(yī)院的實際需求，確定培訓內(nèi)容和方式。第十三條培訓內(nèi)容包含但不限于基礎(chǔ)醫(yī)學知識、臨床醫(yī)學知識、藥物知識、感染掌控、醫(yī)療安全、患者溝通技巧等。第十四條培訓方式可以采用講座、研討會、實地觀摩、在線學習等多種形式，確保培訓效果。第十五條醫(yī)院應(yīng)當樂觀引進先進的教育器材和設(shè)備，為醫(yī)務(wù)人員供應(yīng)現(xiàn)場演示、操作實踐等形式的培訓。第十六條醫(yī)院可以邀請國內(nèi)外知名專家學者進行學術(shù)講座，開展國際溝通，提升醫(yī)務(wù)人員的學術(shù)水平和國際化視野。第十七條醫(yī)院應(yīng)當樂觀推動醫(yī)療衛(wèi)生知識的科學研究，鼓舞醫(yī)務(wù)人員進行科研項目申報和成績轉(zhuǎn)化，提高醫(yī)院的學術(shù)影響力。第四章培訓考核與獎懲措施第十八條醫(yī)院應(yīng)當依據(jù)教育培訓的目標和內(nèi)容，訂立合理的考核體系和考核標準。第十九條醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當組織考核，對醫(yī)務(wù)人員的學習成績和教育培訓的效果進行評估。第二十條醫(yī)務(wù)人員未實現(xiàn)培訓標準或拒絕參加培訓的，醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當依據(jù)情況進行相應(yīng)的處理，包含警告、罰款、降低績效、降級等措施。第二十一條醫(yī)務(wù)人員參加培訓并取得優(yōu)異成績的，醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門應(yīng)當予以相應(yīng)的嘉獎和榮譽稱呼。第五章附則第二十二條本規(guī)章制度由醫(yī)院醫(yī)務(wù)委員會負責解釋。第二十三條本規(guī)章制度自頒布之日起生效，具體實施細則由醫(yī)療衛(wèi)生知識與教育培訓部門另行訂立，并報醫(yī)務(wù)委員會備案。第二十四