高考生物一輪復(fù)習(xí)：細(xì)胞中的元素和化合物（解析版）

高考復(fù)習(xí)細(xì)胞中的元素和化合物

目錄

I01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航...........................................................2

102知識導(dǎo)圖?思維弓I航..........................................................2

103考點(diǎn)突破?考法探究...........................................................3

考點(diǎn)一組成細(xì)胞的元素和化合物.......................................................3

知識點(diǎn)1元素的統(tǒng)一性和差異性..........................................................3

知識點(diǎn)2組成細(xì)胞的元素...............................................................3

知識點(diǎn)3組成細(xì)胞的化合物.............................................................4

考向1通過對細(xì)胞中的元素和化合物的推斷，考查判斷推理能力............................6

考點(diǎn)二細(xì)胞中的水和無機(jī)鹽............................................................8

知識點(diǎn)1細(xì)胞中的水...................................................................8

知識點(diǎn)2教材中水與細(xì)胞代謝相關(guān)知識..................................................9

知識點(diǎn)3細(xì)胞中的無機(jī)鹽.............................................................10

知識點(diǎn)4（科學(xué)探究）無機(jī)鹽生理功能的驗(yàn)證..............................................11

考向1通過對細(xì)胞中的元素和化合物的推斷，考查判斷推理能力...........................11

考向2圍繞細(xì)胞中的水，考查生命觀念..................................................12

考向3圍繞無機(jī)鹽的作用及實(shí)驗(yàn)，考查科學(xué)探究的能力....................................13

考點(diǎn)三檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)........................................16

知識點(diǎn)1還原糖的檢測.................................................................16

知識點(diǎn)2蛋白質(zhì)的檢測.................................................................16

知識點(diǎn)3脂肪的檢測...................................................................17

考向1結(jié)合有機(jī)物的檢測，考查科學(xué)探究能力............................................19

104真題練習(xí)?命題洞見（含2024年高考真題）..................................18

Lg長句分析二二工二工二工二二二二二工；二工；工二二-二二二：：工二=為

一、教材知識鏈接.........................................................................25

二、教材深挖拓展.........................................................................25

三、長句規(guī)范作答.........................................................................25

考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航

考點(diǎn)/要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析

考點(diǎn)一：細(xì)胞的元素和化合物（2022江蘇卷1）元素

（3年3次，全國卷3年1次）（2021全國甲卷1）組成細(xì)胞的化合物綜合題型：選擇題

（2022全國甲卷1）無機(jī)鹽內(nèi)容：重點(diǎn)是組

考點(diǎn)二：細(xì)胞的無機(jī)物

（2022湖北卷1）水成細(xì)胞的四種

細(xì)胞中的元（3年6次,全國卷3年2次）

（2021全國乙卷3）水有機(jī)物及相關(guān)

素和化合物

（2022海南卷10）脂肪實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、組成細(xì)胞

考點(diǎn)三：檢測生物組織中還原

（2022河北卷4）還原糖的鑒定的無機(jī)物

糖、脂肪和蛋白質(zhì)

（2022江蘇卷5）蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)

（3年7次，全國卷3年1次）

（2021湖南卷2）組成細(xì)胞的化合物實(shí)驗(yàn)

（1）說出細(xì)胞的主要元素組成及以碳鏈為骨架形成復(fù)雜的生物大分子。

（2）指出水在細(xì)胞中的含量、存，在形式及作用。

課標(biāo)要求

（3）舉例說出無機(jī)鹽的含量和作用。

（4）檢測生物組織中還原糖、脂昉和蛋白質(zhì)（活動）。

新舊教材對增：①水的特性；

比刪：①蘇丹IV檢測試劑和脂肪勻漿的檢測

生物界與非生物界

的統(tǒng)一性與差異性

水

無機(jī)化合物卜■

機(jī)

鹽

（有機(jī)化合物卜

者亙窕破?考法掇究

考點(diǎn)一組成細(xì)胞的元素和化合物

-------------M-H-t

知識

知識點(diǎn)1元素的統(tǒng)一性和差異性

1.統(tǒng)一性：從化學(xué)元素的種類分析，組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能夠找到,即種類上具有統(tǒng)

一性。

2.差異性：從各種元素的相對含量分析，細(xì)胞與無機(jī)自然界大不相同，即含量上具有差異性。

原因：細(xì)胞有選擇地從無機(jī)環(huán)境獲取元素

知識點(diǎn)2組成細(xì)胞的元素

1.有選擇地從無機(jī)自然界中吸收

2.種類：組成細(xì)胞的化學(xué)元素，常見的有20多種。

3.分類

（1）按含量分類

①大量元素：如C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等.

注意：①大量和微量元素都是生物體必需的；②含量少的元素不一定是微量元素，如Pb。

②微量元素：含量少，但不可缺少，和大量元素一樣重要，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

（記憶口訣：鐵門碰新木桶）

提醒：B元素促進(jìn)花粉管的伸長和花粉的萌發(fā)（“只開花不結(jié)果”）

（2）按作用分類

①主要元素：C、H、0、N、P、S6種。

②基本元素（細(xì)胞中含量最多的元素）:C、H、0、N4種。

注意：鮮重下含量高低依次為：0>C>H>N;干重下含量高低依次為：C>0>N>Ho

③最基本元素：,因?yàn)樯锎蠓肿佣家蕴兼湠榛竟羌堋?/p>

（3）特點(diǎn)：不同生物體內(nèi)化學(xué)元素的種類基本相同,但含量相差很大。

4.存在形式：大多以化合物的形式存在（教材P17）

【名師點(diǎn)撥】

①細(xì)胞中含量最多的4種元素是C、H、0、No

②占玉米細(xì)胞干重最多的元素是0,占人體細(xì)胞干重最多的元素是Co

【易錯(cuò)辨析】

（1）細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要（X）

提醒：兩者都是生物必需的元素，作用不分大小，具有不可替代性

⑵氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，所以它們的元素組成相同（X）

提醒：氨基酸一定含有C、H、0、N四種元素，個(gè)別氨基酸（半胱氨酸和甲硫氨酸）含有S元素。蛋白質(zhì)主

要由C、H、0、N四種化學(xué)元素組成；很多重要的蛋白質(zhì)還含有S、P兩種元素，有的蛋白質(zhì)還含有Fe、Mn、

Cu、Zn等微量元素（如血紅蛋白含F(xiàn)e元素）

⑶組成細(xì)胞的各種元素都是以化合物的形式存在的。（X）

（4）梨的果實(shí)和葉片的細(xì)胞中化合物的種類和含量大體是相同的。（X）

⑸微量元素雖然含量少，但它們既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成，也參與細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié)（V）

提醒：缺B,花而不實(shí)

知識點(diǎn)3組成細(xì)胞的化合物

1.無機(jī)化合物

①水：鮮重最多，大多為自由水

②無機(jī)鹽：大多以形式存在;

2.有機(jī)化合物

①糖類：只含C、H、0（能源物質(zhì)）

②脂質(zhì)：主要含C、H、0,此外還含火工（儲能物質(zhì)）

③蛋白質(zhì)：主要含C、H、0、N（S）（結(jié)構(gòu)物質(zhì)）

④核酸：含彩H、0、N、P（遺傳物質(zhì)）

判斷：在沙漠植物仙人掌的活細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)（X）

規(guī)律

1.判斷化合物的種類和功能的三種方法

⑴元素組成分析法

（2）特征元素提示法

⑶代謝產(chǎn)物推理法

尿素

2.研究化合物中元素轉(zhuǎn)移方向的常用方法——同位素標(biāo)記法o

教材中同位素標(biāo)記法應(yīng)用實(shí)例：

碳、氧原子的去向

,I,

光合作用

斕和濾T分泌蛋白蟲位素竹己牡：—I細(xì)胞呼吸卜碳、氧原子的去向

______

DNA是遺傳物質(zhì)基因工程DNA復(fù)制方式

III

32P、35s標(biāo)記的噬菌體分子探針-N標(biāo)記的大腸桿菌在"N

分別侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)

/------------nn-nn-j-.

I考向洞察h

考向1通過對細(xì)胞中的元素和化合物的推斷，考查判斷推理能力

例1.下列有關(guān)生物體中元素和化合物的敘述，正確的是（）

A.性激素在核糖體上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工再由高爾基體分泌

B.血紅蛋白含有Mg2+且參與02運(yùn)輸，葉綠素含有Fe2+且吸收可見光

C.通道蛋白通過自身構(gòu)象的改變來完成物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核的DNA分子上和質(zhì)粒上

【答案】D

【解析】性激素的化學(xué)本質(zhì)為脂質(zhì)，核糖體合成的是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；血紅蛋白含有Fe2+且參與02運(yùn)

輸，葉綠素含有Mg2+且吸收可見光，B錯(cuò)誤；通道蛋白在運(yùn)輸過程中并不與被運(yùn)輸?shù)姆肿踊螂x子相結(jié)合,

也不會移動，其自身構(gòu)象不會發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，控制細(xì)菌性狀的

基因位于擬核的DNA分子上和質(zhì)粒上，D正確。

【變式訓(xùn)練】1.在玉米細(xì)胞中。元素的含量明顯高于人體細(xì)胞，而N元素的含量又明顯低于人體細(xì)胞。下

列有關(guān)這兩種細(xì)胞中元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.兩種細(xì)胞中含量較多的四種元素都是C、H、O、N

B.玉米細(xì)胞中O元素含量更高可能與細(xì)胞中糖類較多有關(guān)

C.兩種細(xì)胞中1g葡萄糖徹底氧化分解釋放出的能量相等

D.兩種細(xì)胞中蛋白質(zhì)存在差異的原因是基因的選擇性表達(dá)

【答案】D

【解析】玉米和人都是生物，組成它們的主要成分都是水、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這些物質(zhì)含有C、

H、。，蛋白質(zhì)中還含有大量的N元素。因此，兩種細(xì)胞中含量較多的四種元素都是C、H、0、N,A正確；

玉米細(xì)胞中。元素含量更高的原因是玉米細(xì)胞中糖類較多，B正確；兩種細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)方程式

相同，1g葡萄糖徹底氧化分解釋放出的能量相等，C正確；兩種細(xì)胞蛋白質(zhì)存在差異的原因是基因的不同，

D錯(cuò)誤。

【變式訓(xùn)練】2.下圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量柱形圖。下列說法不

正確的是（）

A.若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是0、C、H

C.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物具有多樣性，其一定含有的元素為C、H、0、

N

D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

【答案】D

【解析】地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是O，但是并不能說明非生物界與生物界具有統(tǒng)一性，生物

界與非生物界具有統(tǒng)一性體現(xiàn)在：組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都能找到，沒有一種化學(xué)元素是細(xì)

胞特有的，D錯(cuò)誤。

【變式訓(xùn)練】3.下列關(guān)于元素和化合物的敘述，正確的是（）

A.在人體細(xì)胞鮮重中0元素含量最多，說明0元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

B.脂肪只存在于動物的脂肪細(xì)胞中，而其他部位和植物細(xì)胞中沒有

C.脫氧核糖核昔酸和ATP具有相同的元素組成

D.纖維素在人的腸道中徹底水解為葡萄糖

【答案】C

【解析】C元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，A錯(cuò)誤；脂肪在動植物細(xì)胞中都存在，如花生中含有脂肪，B

錯(cuò)誤；脫氧核糖核昔酸和ATP組成元素都是C、H、0、N、P,C正確；人體腸道中沒有水解纖維素的酶，

纖維素在人的腸道中不能被水解為葡萄糖，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)二細(xì)胞中的水和無機(jī)鹽

/---------------------Lru-LTU-U.

f知識固本」

知識點(diǎn)1細(xì)胞中的水

1.含量：活細(xì)胞中含量最多化合物

在不同情況下細(xì)胞含水量的高低(填“>”或):

①生物種類：水生生物含水量陸生生物含水量。

②生長發(fā)育階段：幼兒2成年;幼嫩部分一「成熟部分。

③組織器官種類與代謝程度：

牙齒二_骨骼一U血液。

2.結(jié)構(gòu)

極性分子T⑴良好溶劑

氫鍵一不穩(wěn)定—(2)具有流動性

氫鍵T溫度不易改變T(3)較高的比熱容

3.存在形式、作用

項(xiàng)目結(jié)合水自由水

與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水，細(xì)胞中絕大部分的水以譴的形式存在,

概念

叫做結(jié)合水可以自由流動，叫做自由水

①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

②參與生物化學(xué)反應(yīng)

作用是細(xì)膻結(jié)構(gòu)的重要組成部分

③為細(xì)胞提供液體環(huán)境

④運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代蛔物

練習(xí)/2020?高考全國卷工，T30⑵］農(nóng)田施肥的同時(shí)，往往需要適當(dāng)澆水，此時(shí)澆水的原因是J巴料中的礦

質(zhì)元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收。

4.自由水/結(jié)合水與代謝、抗逆性的關(guān)

自由水;結(jié)合水

自由水含量越高，代謝越旺盛；結(jié)合水含量越高，抗逆性越強(qiáng)。

代謝強(qiáng)度

-抗逆性

0自由水與鼐水相對含量

考查角度:

種子r------＞曬干r------＞烘烤---------＞灰燼

V（可萌發(fā)）\（不可萌發(fā)）（無機(jī)鹽）

自由水結(jié)合水

（大部分）

⑴烘烤后的種子為什么不能萌發(fā)？

提示：結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，烘烤后的種子失去了結(jié)合水而導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，細(xì)胞死亡，種子

失去活性。

知識點(diǎn)2教材中水與細(xì)胞代謝相關(guān)知識

1.調(diào)節(jié)：抗利尿激素

提醒：抗利尿激素作用是促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收

2.吸收：用自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸

3.產(chǎn)生過程舉例：

①光合作用光噎應(yīng)階段（葉綠體基質(zhì)）；

②有氧呼吸第三階段（線粒體內(nèi)膜）；

③ATP的合成（場所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體）；

④細(xì)胞內(nèi)單糖合成多糖；

⑤核糖體上氨基酸脫水縮合（核糖體）；

⑥D(zhuǎn)NA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄（在真核細(xì)胞中，磷酸二酯鍵的形成場所為細(xì)胞核、線粒體、葉綠體）。

4.利用過程舉例：

①光合作用光反應(yīng)階段（葉綠體類囊體薄膜）；

②有氧呼吸第二階段（線粒體基質(zhì)）；

③ATP的水解（葉綠體基質(zhì)等）；

④肝細(xì)胞中肝糖原水解（肝臟細(xì)胞）；

⑤消化道（非內(nèi)環(huán)境中）中淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的水解；

⑥D(zhuǎn)NARNA的水解。

總結(jié)歸納圖如下:

知識點(diǎn)3細(xì)胞中的無機(jī)鹽

細(xì)胞中的無機(jī)鹽：陽離子：Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+等；陰離子：Cl-、S042-、P043-、HC03-等

無機(jī)鹽主要是以離子的形式存在，少數(shù)是化合物，如CaCOs

細(xì)胞外液滲透壓：Na+、01-

細(xì)胞內(nèi)液滲透壓：K+

【歸納總結(jié)】常考無機(jī)鹽的功能

提醒：1.成人缺碘：地方性甲狀腺腫；2.可用35s標(biāo)記蛋白質(zhì)

知識點(diǎn)4（科學(xué)探究）無機(jī)鹽生理功能的驗(yàn)證

探究某種礦質(zhì)元素是否是植物生長的必需元素

（1）完全培養(yǎng)液：滿足植物生長發(fā)育必需營養(yǎng)素的培養(yǎng)液。

⑵缺素培養(yǎng)液：缺乏植物生長發(fā)育所必需的某種或幾種營養(yǎng)素的培養(yǎng)液。

卬組.含X的完+幼苗f正常生長

甲組:全營養(yǎng)液+初F正常說明

空不是必需無機(jī)鹽

白一段時(shí)間

對

照產(chǎn)仍為說明-

7m只缺X的完+幼苗*人.I不是

乙組:全營養(yǎng)液幼苗Lg*+X一段異?！?

開吊HW?恢明

是

（實(shí)驗(yàn)前）自身;寸照（實(shí)驗(yàn)后）‘正常

［易錯(cuò)提醒］設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意：

⑴實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)材料的統(tǒng)一性，即材料的種類、生長狀況應(yīng)一致等。

⑵實(shí)驗(yàn)組用缺素培養(yǎng)液，對照組用完全培養(yǎng)液，不能用蒸儲水做對照。

⑶實(shí)驗(yàn)組加入X鹽的目的是二次對照，使實(shí)驗(yàn)組前后對照，以增強(qiáng)說服力。

【易錯(cuò)辨析】

⑴由于共價(jià)鍵的存在，水具有較高的比熱容。（X）

提醒：氫鍵

（2）曬干的種子細(xì)胞內(nèi)不含有水分，導(dǎo)致細(xì)胞代謝停止。（x）

提醒：主要是含有結(jié)合水，結(jié)合水成為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，無法參與生物化學(xué)反應(yīng)

⑶將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽。（x）

提醒：還有各種有機(jī)化合物

⑷細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在，如CaC03構(gòu)成骨骼、牙齒等。（x）

提醒：大多數(shù)以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在

考向洞察J］

考向1通過對細(xì)胞中的元素和化合物的推斷，考查判斷推理能力

例1.在玉米細(xì)胞中O元素的含量明顯高于人體細(xì)胞，而N元素的含量又明顯低于人體細(xì)胞。下列有關(guān)這兩

種細(xì)胞中元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.兩種細(xì)胞中含量較多的四種元素都是C、H、O、N

B.玉米細(xì)胞中。元素含量更高可能與細(xì)胞中糖類較多有關(guān)

C.兩種細(xì)胞中1g葡萄糖徹底氧化分解釋放出的能量相等

D.兩種細(xì)胞中蛋白質(zhì)存在差異的原因是基因的選擇性表達(dá)

【答案】D

【解析】玉米和人都是生物，組成它們的主要成分都是水、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),這些物質(zhì)含有C、

H、O,蛋白質(zhì)中還含有大量的N元素。因此，兩種細(xì)胞中含量較多的四種元素都是C、H、O、N,A正確；

玉米細(xì)胞中。元素含量更高的原因是玉米細(xì)胞中糖類較多，B正確；兩種細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)方程式

相同，1g葡萄糖徹底氧化分解釋放出的能量相等，C正確；兩種細(xì)胞蛋白質(zhì)存在差異的原因是基因的不同，

D錯(cuò)誤。

【變式訓(xùn)練】下列有關(guān)生物體中元素和化合物的敘述，正確的是（）

A.性激素在核糖體上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工再由高爾基體分泌

B.血紅蛋白含有Mg2+且參與02運(yùn)輸，葉綠素含有Fe2+且吸收可見光

C.通道蛋白通過自身構(gòu)象的改變來完成物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

D才空制細(xì)菌性狀的基因位于擬核的DNA分子上和質(zhì)粒上

【答案】D

【解析】性激素的化學(xué)本質(zhì)為脂質(zhì)，核糖體合成的是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；血紅蛋白含有Fe2+且參與02運(yùn)

輸，葉綠素含有Mg2+且吸收可見光，B錯(cuò)誤；通道蛋白在運(yùn)輸過程中并不與被運(yùn)輸?shù)姆肿踊螂x子相結(jié)合,

也不會移動，其自身構(gòu)象不會發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；細(xì)菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，控制細(xì)菌性狀的

基因位于擬核的DNA分子上和質(zhì)粒上，D正確。

考向2圍繞細(xì)胞中的水，考查生命觀念

例2.下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.水是極性分子，易與帶正電荷或負(fù)電荷的分子結(jié)合，因此水是良好的溶劑

B.水在常溫下維持液體狀態(tài)與氫鍵的不斷斷裂和形成有關(guān)

C.自由水和結(jié)合水都能參與細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)

D啟由水和結(jié)合水在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

【答案】C

【解析】水分子之間易形成氫鍵，氫鍵易斷裂和形成，使水在常溫下呈液體狀態(tài)，具有流動性，B正確;

自由水能參與生物化學(xué)反應(yīng)，結(jié)合水不能參與生物化學(xué)反應(yīng)，C錯(cuò)誤。

【思維建模】

自由水、、結(jié)合水

，①多糖、蛋白質(zhì)、脂

肪、核酸的分解

（水解）

②光反應(yīng)中水的分解

,③有氧呼吸第二階

段中水的利用

④ATP的水解

抗利尿激素

【變式訓(xùn)練】水是生命的源泉，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，下列有關(guān)水在生命活動中作用的敘述，錯(cuò)

誤的是（）

A.水是酶促反應(yīng)的環(huán)境

B.參與血液中緩沖體系的形成

C.可作為維生素D等物質(zhì)的溶劑

D.可作為反應(yīng)物參與生物氧化過程

【答案】C

【解析】自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，故水是酶促反應(yīng)的環(huán)境，A正確；血液中的緩沖物質(zhì)溶解在水中才

能形成緩沖體系，B正確；維生素D屬于脂質(zhì)，脂質(zhì)通常都不溶于水，C錯(cuò)誤；水可作為反應(yīng)物參與生物

氧化過程，如光反應(yīng)中水的光解，D正確。

考向3圍繞無機(jī)鹽的作用及實(shí)驗(yàn)，考查科學(xué)探究的能力

例3.（2019?全國卷m,29（2））氮元素是植物生長的必需元素，合理施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。農(nóng)作

物吸收氮元素的主要形式有鏤態(tài)氮（NH。）和硝態(tài)氮（NO7）。已知作物甲對同一種營養(yǎng)液（以硝酸鏤為唯一氮源）

中NH「和N0；的吸收具有偏好性（NHt和N0「同時(shí)存在時(shí)，對一種離子的吸收量大于另一種）。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對這

種偏好性進(jìn)行驗(yàn)證，要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

【答案】

實(shí)驗(yàn)思路：配制營養(yǎng)液（以硝酸鏤為唯一氮源），用該營養(yǎng)液培養(yǎng)作物甲，一段時(shí)間后，檢測營養(yǎng)液中NH1和

NOa剩余量。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：若營養(yǎng)液中NO「剩余量小于NH：■剩余量，則說明作物甲偏好吸收N07；若營養(yǎng)液中NH?剩

余量小于NO「剩余量，則說明作物甲偏好吸收NH，

【思維建模】

蛋白質(zhì)、ATP、血紅素（人體缺

NADP*、葉綠_Fe??時(shí)會導(dǎo)致貧血,

素、核昔酸等無氧呼吸加強(qiáng)，可

引發(fā)乳酸中毒）

ATP.NADP\核

甲硫氨酸等組成

甘酸、磷脂等一成分

葉綠素（與光反無維持細(xì)胞外液滲

機(jī)

應(yīng)有關(guān)）透壓、動作電位

發(fā)

一的形成離不開

甲狀腺激素（幼“Na+內(nèi)流”

年時(shí)缺乏引發(fā)

維持細(xì)胞內(nèi)液滲

“呆小癥”）

透壓、靜息電位

一的維持與恢復(fù)離

與Na*共同維

不開“K,外流”

持細(xì)胞外液滲-

透壓-可調(diào)節(jié)肌肉收縮

【變式訓(xùn)練】（2022?全國甲卷，1）鈣在骨骼生長和肌肉收縮等過程中發(fā)揮重要作用。曬太陽有助于青少年骨

骼生長，預(yù)防老年人骨質(zhì)疏松。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞中有以無機(jī)離子形式存在的鈣

B.人體內(nèi)Ca2+可自由通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層

C.適當(dāng)補(bǔ)充維生素D可以促進(jìn)腸道對鈣的吸收

D.人體血液中鈣離子濃度過低易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

【答案】B

【解析】細(xì)胞中有以無機(jī)離子形式存在的鈣，也有以化合物形式存在的鈣，A正確；人體內(nèi)Ca2+不能自

由通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，需要載體蛋白協(xié)助，B錯(cuò)誤；維生素D能有效地促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的

吸收，故適當(dāng)補(bǔ)充維生素D可以促進(jìn)腸道對鈣的吸收，C正確；哺乳動物的血液中必須含有一定量的Ca2+,

Ca2+的濃度過低會導(dǎo)致出現(xiàn)抽搐等癥狀，D正確。

【變式訓(xùn)練】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究X是否屬于植物生長所必需的無機(jī)鹽，某同學(xué)的構(gòu)思大致如下：本實(shí)驗(yàn)中采用

甲組、乙組之間的空白對照，以及乙組中實(shí)驗(yàn)前（無X）與實(shí)驗(yàn)后（有X）之間的自身對照。下列敘述正確的是

完

X的

仁含

營養(yǎng)液

1全

）

生長

空｛正常

一

1加苗

白rI

段一

對時(shí)

需

照間正不是必

無機(jī)鹽

的

只缺X生

養(yǎng)

完全營

四

仍為

異不

幼苗

液+

異常鼠

、是

常

恢復(fù)

四

可是

正常

)

后

（實(shí)驗(yàn)

前）

（實(shí)驗(yàn)

照）

身對

［自

驗(yàn)后

乙組實(shí)

組、

是甲

照組

A.對

植物

相同的

選一些

量只需

無關(guān)變

實(shí)驗(yàn)的

控制此

B.

滅菌