2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第1頁
2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第2頁
2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第3頁
2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第4頁
2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版六年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷986考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一個棱長5cm的正方體木塊,把它截成兩個完全一樣的長方體,表面積增加了()cm2.A.5B.10C.25D.502、如圖是一個運算器的示意圖;A;B是輸入的兩個數(shù)據(jù),C是輸出的結(jié)果.圖中是輸入A、B數(shù)據(jù)后,運算器輸出C的對應(yīng)值,請據(jù)此判斷,當(dāng)輸入A值是2010,輸入B值是9時,運算器輸出的C的值是()

。A32454656B5385C2061A.0B.1C.2D.33、一個電子表售價90元,比原來降低了30元,比原來降低了()A.5.25%B.25%C.4、“一個圖形如果有四條邊,肯定是長方形.”用下面()圖形就可以說明這種說法是錯誤的.A.B.C.D.5、一個不為0的數(shù)除以,這個數(shù)就()A.擴(kuò)大7倍B.縮小7倍C.無法確定6、底面積相等的圓柱和圓錐,它們的高的比是2:5,它們的體積比是()A.2:5B.6:5C.5:2D.2:37、下列的算式中,商小于1的是()A.0.137÷0.078B.0.137÷0.213C.0.137÷0.128評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、甲、乙兩數(shù)的差是29.7,乙的小數(shù)點向左移動一位就和甲相等,那么,甲=____,乙=____.9、2.4增加10倍是____.10、一個正方形的邊長增加了10%,它的面積就增加了____.11、小麗比小紅矮20平方厘米.____.12、20的全部因數(shù)是____,在這些因數(shù)中,____是____的倍數(shù).13、3.5米=____厘米;4.2平方米=____平方米____平方分米;2700千克=____噸.14、把5米長的鐵絲平均截成6段,每段長____米,每段是5米的____.15、算一算;填一填.(在“橫線”里填上“>”“<”或“=”)

70-30-20____70-(30+20)

80-24+16____80-(24+16)

600-200-300____600-(200+300)

1000-460-340____1000-(460-340)評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、把兩枚1元硬幣同時拋向空中,落地后都是正面向上的可能性是.____.(判斷對錯)17、如果a是自然數(shù),則a2>2a.____.(判斷對錯)18、明明和圓圓在這次數(shù)學(xué)考試中都可能得滿分.____(判斷對錯)19、長方體最多有8條棱的長度相等.____(判斷對錯)20、小數(shù)點后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的計數(shù)單位不變.____.(判斷對錯)21、0.58讀作:零點五十八.____.(判斷對錯)22、兩個數(shù)相乘的積一定比這兩個數(shù)相加的和大.____.(判斷對錯)23、等底等高的兩個三角形,形狀完全一樣.____.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共4題,共16分)24、。直接寫得數(shù).

30×8=

600×4=

50×3=

21×2=

24×2=6×500=900×2=23×2=32+400=140×7=20÷3=32÷4+13=20×6+13=(5+25)×4=30×2×5=25、豎式計算.

3.95×1.8=

35.72÷4.7=26、用豎式計算.

3.7+6.05=

10-2.78=

36×45=

78×69=27、速算家+1-0.751.25×8710-18×0468÷121.63+2.30.7×2100×0.1%12×.評卷人得分五、應(yīng)用題(共3題,共6分)28、公園里有一個圓形的花圃,直徑是10米,在花圃的周圍修一條1米寬的石子路,這條石子路的面積是多少平方米?29、30、有面值為5角和8角的郵票共35張,總價值是25元,兩種郵票各有多少張?評卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)31、在算式+++++中,要使結(jié)果等于1,必須去掉哪兩個數(shù)?32、一根繩子,第一次對折后從中間剪開,就從原來的一根變成兩根,第二次再把這2根同時對折后從中間剪開,就由原來的2根變成了4根,以此類推.剪三次后,繩子的數(shù)量是原來的幾倍?33、如圖是北京市申辦2008年奧運會第二輪投票情況統(tǒng)計圖.

(1)共有多少個國家和地區(qū)參加了投票?

(2)各申辦城市所得票數(shù)各占總數(shù)的百分之幾?

(3)繪制扇形統(tǒng)計圖.34、六年級某班一次數(shù)學(xué)成績的統(tǒng)計圖如圖所示;仔細(xì)觀察后,回答下列問題:

(1)成績在80分以上的同學(xué)人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾?

(2)成績在80~89分的同學(xué)人數(shù)比成績在70~79分的同學(xué)人數(shù)少幾分之幾?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)題意可知:把1個棱長5厘米的正方體木塊截成兩個完全一樣的長方體,表面積增加了兩個截面的面積,根據(jù)正方形的面積公式:s=a2,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【解析】【解答】解:5×5×2

=25×2

=50(平方厘米);

答:表面積增加了50平方厘米.

故選:D.2、D【分析】【分析】由圖表可以發(fā)現(xiàn),32÷5=62,45÷3=150,46÷8=56,56÷5=111.即輸入的A是被除數(shù),B是除數(shù),C是A除以B后所得的余數(shù),據(jù)此完成即可.【解析】【解答】解:由圖表可以發(fā)現(xiàn);輸入的A是被除數(shù),B是除數(shù),C是A除以B后所得的余數(shù);

由于2010÷9=2233;

即當(dāng)輸入A值是2010;輸入B值是9時,運算器輸出的C的值是3.

故選:D.3、B【分析】【分析】先求出原價,然后再用降低的錢數(shù)除以原價即可.【解析】【解答】解:30÷(90+30);

=30÷120;

=;

=25%;

答:比原來降低了25%.

故選:B.4、B【分析】【分析】根據(jù)長方形的特點,兩組對邊平行且四個角都是直角,平行四邊形四個角不是直角,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:長方形的特點;兩組對邊平行且四個角都是直角,圖形B四個角不是直角;

故答案為:B.5、A【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法法則,一個數(shù)除以一個分?jǐn)?shù)等于乘以這個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),的倒數(shù)為7,所以,一個不為0的數(shù)除以,這個數(shù)就擴(kuò)大7倍.【解析】【解答】解:的倒數(shù)為7;

根據(jù)分?jǐn)?shù)除法法則,可知一個不為0的數(shù)除以;這個數(shù)就擴(kuò)大7倍.

故選:A.6、B【分析】解:設(shè)一個圓柱和圓錐的底面積是s;高分別為H;h;

圓柱的體積是:V圓柱=sH,圓錐的體積是:V圓錐=sh;

它們的體積比為:=

底面積相等的圓柱和圓錐;它們的高的比是2:5,把數(shù)據(jù)代入以上公式,可得:

=

=

=6:5

所以;它們的體積比是6:5.

故選:B.

根據(jù)題意,圓柱與圓錐的它們的底面積相等,設(shè)一個圓柱和圓錐的底面積都是s,高分別為H,h,根據(jù)圓柱和圓錐體積公式用字母表示出來,即圓柱的體積是:V圓柱=sH,圓錐的體積是:V圓錐=sh;然后利用已知它們高的比是3:2,化簡求出最簡比.

本題主要利用圓柱和圓錐的體積公式,利用體積公式用字母表示出各自的高,然后求比即可.【解析】B7、B【分析】【分析】如果被除數(shù)小于除數(shù)(0除外),則商一定小于1,反之,商就大于1,據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得;A;C中,被除數(shù)都大于除數(shù),所以它們的商都大于1;

只有B中的被除數(shù)小于除數(shù);商小于1.

故選:B.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】如果乙的小數(shù)點向左移動一位就和甲相等,說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍,因為甲乙兩數(shù)的差是29.7,即甲數(shù)的(10-1)倍是29.7,根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法求出甲數(shù),進(jìn)而擴(kuò)大10求出甲數(shù).【解析】【解答】解:甲數(shù):29.7÷(10-1)

=29.7÷9

=3.3

乙數(shù):3.3×10=33;

答:甲=3.3;乙=33;

故答案為:3.3,33.9、略

【分析】【分析】2.4增加10倍即2.4的10+1=11倍,依此列式計算即可求解.【解析】【解答】解:2.4×(10+1)

=2.4×11

=26.4

答:2.4增加10倍是26.4.

故答案為:26.4.10、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可設(shè)正方形的邊長為a,增加10%后是a×(1+10%),表示出原來正方形的面積和現(xiàn)在正方形的面積,用現(xiàn)在正方形的面積除以原來正方形的面積,再減去1就是面積增加的百分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:設(shè)正方形的邊長為a;則現(xiàn)在邊長為a×(1+10%);

a×(1+10%)×a×(1+10%)÷a2;

=a2×1.21÷a2;

=1.21;

=121%;

121%-1=21%;

答:面積增加21%.

故答案為:21%.11、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗小麗比小紅矮多少,應(yīng)用長度單位,不能用面積單位,據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:小麗比小紅矮20厘米.

故答案為:錯誤.12、1、2、4、5、10、20101、2、5【分析】【分析】求20的因數(shù),就是求哪兩個自然數(shù)相乘等于20,1和20,2和10,4和5,所以20的全部因數(shù)是:1、2、4、5、10、20,在這幾個數(shù)中,10又是1、2、5的倍數(shù),20又是1、2、4、5、10的倍數(shù),4是2的倍數(shù).(答案不唯一)【解析】【解答】解:20的全部因數(shù)是:1;2、4、5、10、20;

在這幾個數(shù)中;10又是1;2、5的倍數(shù);

20又是1;2、4、5、10的倍數(shù).

故答案為:1、2、4、5、10、20;10;1、2、5.(答案不唯一)13、略

【分析】【分析】把3.5米化成厘米數(shù);用3.5乘進(jìn)率100;

把4.2平方米化成復(fù)名數(shù);整數(shù)部分4是平方米數(shù),0.2乘進(jìn)率100;

把2700千克化成噸數(shù),用2700除以進(jìn)率1000;即可得解.【解析】【解答】解:3.5米=350厘米;4.2平方米=4平方米20平方分米;2700千克=2.7噸;

故答案為:350,4,20,2.7.14、略

【分析】【分析】求每段長用這條鐵絲的長度除以平均分成的段數(shù)或根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用這根鐵絲的長度乘每段所占的分率;把這根據(jù)鐵絲的長度看作單位“1”,把它平均分成6段,每段是全長的.【解析】【解答】解:5÷6=(米)

1÷6=

答:每段長米,每段是5米的.

故答案為:,.15、略

【分析】【分析】把算式進(jìn)行化簡后再進(jìn)行大小比較即可解答.【解析】【解答】解:(1)70-30-20=70-(30+20);

所以70-30-20=70-(30+20);

(2)80-24+16=80+16-24;

80+16-24>80-(24+16);

所以80-24+16>80-(24+16);

(3)600-200-300=600-(200+300);

所以600-200-300=600-(200+300);

(4)1000-460-340=1000-(460+340);

1000-(460+340)<1000-(460-340);

所以1000-460-340<1000-(460-340).

故答案為:=,>,=,<.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】任意拋擲兩枚硬幣,出現(xiàn)的結(jié)果有:兩正、一正一反、一反一正、兩反,然后根據(jù)求可能性的方法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可.【解析】【解答】解:任意拋擲兩枚硬幣;出現(xiàn)的結(jié)果有:兩正;一正一反、一反一正、兩反;

所以任意拋擲兩枚硬幣;兩枚都是正面朝上的可能性:

1÷4=;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)乘方的意義可知,a2=a×a,根據(jù)乘法的意義可知:2a=a×2,所以當(dāng)a=2時,a2=2×2=4,2a=2×2=4,所以a2=2a,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:當(dāng)a=2時,a2=2×2=4,2a=2×2=4,所以a2=2a;所以題干說法錯誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進(jìn)行分析:明明和圓圓可能會都考滿分,屬于不確定事件中的可能事件,可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:明明和圓圓這次考試;可能都得滿分,也可能不都得滿分;

屬于不確定事件中的可能事件;故原題說法正確;

故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的(相對的)3組,每組4條棱的長度相等,6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),相對的面的面積相等.由此解答.【解析】【解答】解:一般情況;長方體最多有兩個面完全相同,最多4條棱長度相等;特殊情況,如果有兩個相對的面在正方形時,最多有4個面是完全相同,最多8條棱長度相等.

所以“長方體最多有8條棱的長度相等”的說法是正確的.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;可知:小數(shù)的末尾添上“0”,小數(shù)的大小不變,但計數(shù)單位發(fā)生了變化;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析知:在小數(shù)點的后面添上0;這個小數(shù)的大小不變,但計數(shù)單位變了,所以本題說法錯誤;

故答案為:×.21、×【分析】【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀,再讀點,小數(shù)部分是幾就讀幾.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:0.58讀作:零點五八;

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個數(shù)分別是2和5與1和5;分別求出它們的積與和,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)這兩個數(shù)分別是2和5與1和5;

2×5=10;2+5=7,10>7;

所以;2×5>2+5;

1×5=5;1+5=6,5<6;

所以;1×5<1+5;

因此;兩個數(shù)相乘的積可能比這兩個數(shù)相加的和大,也可能比這兩個數(shù)相加的和?。?/p>

故答案為:×.23、×【分析】【分析】如下圖:等底等高的兩個三角形;面積相等,但形狀不一定完全一樣,據(jù)此解答.

【解析】【解答】解:如上圖三角形ABC與三角形BCD是等底等高的三角形;但它們的形狀不同;

故答案為:×.四、計算題(共4題,共16分)24、略

【分析】【分析】主要根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則求解.【解析】【解答】。解:30×8=240,

600×4=2400,

50×3=150,

21×2=42,

24×2=48,6×500=3000,900×2=1800,23×2=46,32+400=432,140×7=840,20÷3=62,32÷4+13=21,20×6+13=133,(5+25)×4=120,30×2×5=300.25、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法運算的計算法則計算即可求解.【解析】【解答】解:3.95×1.8=7.11

35.72÷4.7=7.6

26、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)加、減法和整數(shù)乘法的計算方法進(jìn)行計算即可.【解析】【解答】解:(1)3.7+6.05=9.75

(2)10-2.78=7.22

(3)36×45=1620

(4)78×69=5382

27、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法、整數(shù)乘法、小數(shù)加減乘法的計算方法進(jìn)行計算即可.【解析】【解答】解:+=1-0.75=0.251.25×8=10=710-18×0=710468÷12=391.63+2.3=3.930.7×2=1.4100×0.1%=0.112×=8五、應(yīng)用題(共3題,共6分)28、解:10÷2=5(米);

5+1=6(米).

3.14×(62﹣52)

=3.14×11;

=34.54(平方米);

答:這條石子路的面積是34.54平方米.【分析】【分析】先求出外圓的半徑,再根據(jù)圓環(huán)的面積公式可得這條石子路的面積.考查了圓環(huán)的面積計算,本題要明確石子路的面積是一個圓環(huán)的面積.29、解:如圖所示:

【分析】【分析】細(xì)心觀察右面三個圖,從正面看到的是第2個圖,從左面看到的是第3個圖,從上面看到的是第1個圖.本題考查了幾何體的三視圖的判斷.關(guān)鍵是認(rèn)真觀察得到從正面看到的圖,從左面看到的圖,從上面看到的圖.30、解:25元=250角;假設(shè)全是8角的郵票,則5角的郵票有:

(35×8﹣250)÷(8﹣5)

=30÷3

=10(張);

所以8角的郵票有:35﹣10=25(張);

答:8角的郵票有25張,5角的郵票有10張.【分析】【分析】25元=250角,假設(shè)全是8角的郵票,則一共用去35×8=280角,比已知的250角多了280﹣250=30角,因為1張8角的郵票比1張5角的郵票多3角,由此求出5角的郵票有:30÷3=10張,由此即可解答.六、綜合題(共4題,共32分)31、略

【分析】【分析】要先分析那幾個分?jǐn)?shù)的和是1,算式+++++中,、、和,這幾個分?jǐn)?shù)的分母是倍數(shù)關(guān)系,所以把它們通分相加:+++=1,據(jù)此可知去掉的分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:算式+++++中;

、、和;這幾個分?jǐn)?shù)的分母是倍數(shù)關(guān)系;

所以把它們通分相加:+++=1;

所以去掉和,才能使余下的分?jǐn)?shù)之和等于1.32、略

【分析】【分析】分析可得:將一根繩子對折1次從中間剪斷,分成2段,21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論