2025年外研銜接版九年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級化學下冊月考試卷244考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.海水2、生活中處處充滿化學；下列對生活中化學知識的梳理正確的是（）

A.環(huán)保與物質(zhì)利用B.安全問題①使用無磷洗衣粉-減少水污染。

②減少白色污染-使用可降解的塑料①通電線路著火-立即用水澆滅。

②進入菜窖之前-須做燈火實驗。

C.生活常識D.元素與人體健康①鐵柵欄上刷漆-防止生銹。

②海鮮品保鮮用-甲醛浸泡。

③取暖防中毒-煤爐上放一壺水①人體缺碘-易患甲狀腺腫大。

②缺乏維生素A-會引起壞血病。

③缺乏維生素C-會引起夜盲癥

A．A

B．B

C．C

D．D

3、如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（）A.t1℃時，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為丙＞甲B.t2℃時，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為乙＞甲=丙D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法4、“抓好資源節(jié)約，建設環(huán)境友好型社會”是可持續(xù)發(fā)展的重保證，下列做法與之不相符的是rm{(}rm{)}A.逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料B.就地焚燒秸稈C.開發(fā)和利用太陽能、風能和地熱能等能源D.減少使用一次性木筷5、下列我省的一些景點和特色的形成過程中發(fā)生了化學變化的是rm{(}rm{)}A.

華山云海B.

碑石拓片C.

耀州窯陶瓷D.

戶縣剪紙6、黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)體統(tǒng)和湖岸進戶門保護力度．下列做法這一要求的是（）A.合理開發(fā)潔凈能源B.全面關?；て髽I(yè)C.改進汽車尾氣凈化技術D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣7、（2002?朝陽區(qū)）在實驗室用下列方法制取兩瓶氣體，其中可行又快捷的是（）A.燃燒天然氣制取CO2B.加熱氯酸鉀與少量高錳酸鉀的混合物制取O2C.用電解水法制取H2、O2D.用稀硫酸與大理石反應制取CO2評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、娟娟在家做蔗糖溶于水的實驗時；觀察到如圖現(xiàn)象．請?zhí)羁眨?/p>

（1）能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有：____；

（2）溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是：____．9、通過近一年的化學學習后；我們可以用所學的化學知識解釋；解決生活中許多與化學相關的問題．

（1）給自來水消毒時常用漂白粉等含氯元素的物質(zhì)，檢查自來水中是否含Cl-的方法是____

（2）酸性的雨水并不都是酸雨，正常的雨水略顯酸性，其原因是____（用化學方程式表示）．

（3）鋁壺用過一段時間后，會在底部形成淡黃色水垢，可用廚房中的____（填物質(zhì)名稱）將其除去，但用該物質(zhì)除水垢不能長時間浸泡，原因是____．

（4）柴油機在工作時由噴油嘴向氣缸內(nèi)噴入霧狀柴油，這樣做的目的是____．否則會產(chǎn)生有毒氣體____．

（5）用石灰漿砌墻壁，熟石灰會逐漸和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，檢測墻壁中熟石灰是否反應完全了的方法是____．10、生活中處處有化學．現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A；明礬；B、活性炭；C、天然氣；D、石墨；E．稀有氣體．

請按要求填空（填字母編號）：

（1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是____；（2）常用于冰箱除臭的是____；

（3）可作燈管填充氣的是____；（4）用作電池電極的是____；

（5）其水溶液用于凈水的是____．11、李明在學習了堿溶液的化學性質(zhì)后；做了如下實驗：

在兩個氣密性良好且盛滿二氧化碳的相同的礦泉水瓶中；分別注入10mL的飽和石灰水和濃NaOH溶液，充分振蕩，發(fā)生了下圖所示現(xiàn)象．

（1）甲瓶中發(fā)生反應的化學方程式為：____；

（2）甲、乙瓶中實驗現(xiàn)象的不同之處是____；

（3）實驗中若發(fā)現(xiàn)有礦泉水瓶無變癟現(xiàn)象，則可能的原因是____；

（4）李明受上述實驗啟發(fā)；設計了一套檢驗；除去一氧化碳中混有的二氧化碳，并收集較為純凈一氧化碳的裝置（下圖）．根據(jù)李明所設計的實驗目的，要求：

廣口瓶②中所加入的試劑應是：____；

廣口瓶①中所加入的試劑的量應為：____（選填：瓶；半瓶、滿瓶、任意量）．

12、將100g稀鹽酸慢慢加入到24g含有雜質(zhì)的石灰石（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應）中；反應情況如圖所示．完成以下計算：

（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=____

（2）生成二氧化碳____克；

（3）求該稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)．13、以下是六種粒子的結(jié)構示意圖；請回答：

（1）A、B、C、D、E、F六種粒子共表示____種元素．

（2）表示原子的是____；表示離子的是____．

（3）寫出有關粒子符號：A____；C____；D____．

（4）兩者相互結(jié)合能形成XY型化合物的是____或____．14、如圖一所示，點燃蠟燭，用蠟燭的火焰加熱銅絲，2﹣3分鐘后，觀察到白磷燃燒，寫出反應的化學方程式____，銅絲的作用是____．接著，紅磷被燃燒的白磷引燃并延燒，產(chǎn)生白煙，此時熄滅蠟燭，向下用力使燃燒匙的勺子位于瓶體第1與第2等分線標記之間（如圖二），此操作的目的是____；

當燃燒匙內(nèi)燃燒的磷火焰熄滅后，可觀察到燒杯內(nèi)的液面逐漸下降；待瓶體內(nèi)的氣體完全冷卻到室溫時，瓶體內(nèi)的液面上升至瓶體第2等分線（如圖三所示）．由此說明：____約占空氣體積的．如果該瓶體原來是裝米醋的無色玻璃瓶，要達到上述實驗效果應先對米醋瓶進行的加工是____．15、由同種______組成的純凈物叫單質(zhì)rm{.}銅是由______直接構成的rm{.}保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是______rm{.(}以上選填“原子”、“元素”或“分子”rm{)}16、某校課外活動小組模擬工業(yè)生產(chǎn)方法；用金屬銅粉制取少量硫酸銅．請根據(jù)他們的實驗操作，回答下面有關問題：

（1）向盛有一定量稀硫酸的燒杯中，放入一定量的銅粉．此時銅粉的表面是否有氣泡冒出？答：____（填“是”或“否”）．

（2）加熱燒杯中的稀硫酸和銅粉時，燒杯底部應墊上____，使其受熱____．

（3）如圖所示（圖中加熱裝置未畫出）：將導氣管口對著銅粉連續(xù)不斷地通入氧氣．可以觀察到固體逐漸減少；直至完全消失．寫出此過程中發(fā)生所有反應的化學方程式：

____

（4）將所得到的溶液緩慢加熱蒸發(fā)，至晶體析出．加熱時，除選用下圖所示儀器外，還需補充儀器，所補充的玻璃儀器是____，其作用是____．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、相對原子質(zhì)量越大，原子的實際質(zhì)量越大____．（判斷對錯）18、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：1：4．____．19、判斷正誤（用√或×表示）：鏡子背后的涂層不是水銀．____．20、使用量筒時，視線要與凹液面最低處保持水平．____．（判斷對錯）21、用燈帽蓋滅酒精燈后，須將燈帽打開，讓冷空氣充滿燈帽后再蓋上____．評卷人得分四、實驗題(共1題，共2分)22、食鹽是維持人體正常生理活動的重要物質(zhì)；同時也是重要的化工原料．

（1）小點同學用含雜質(zhì)的食鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液；可能涉及以下過程及儀器：①稱量，②過濾，③蒸發(fā)結(jié)晶，④計算，⑤溶解．

①正確的操作順序是____（填序號）；除了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外，還缺少的儀器是____（填名稱）．

②如果配制的溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于5%；則可能造成誤差的實驗操作原因有（寫兩點）：

（Ⅰ）____；（Ⅱ）____．

（2）工業(yè)上常用氯化鈉等原料制取燒堿；由于種種原因?qū)е聼龎A樣品含有碳酸鈉；硫酸鈉和氯化鈉．某學生為了檢驗其成分，按照如下圖所示步驟進行實驗，請將所加試劑及有關結(jié)論寫在相應的空格中（有關物質(zhì)用化學式表示）．

評卷人得分五、計算題(共1題，共8分)23、（1）磷礦粉是農(nóng)村常用的一種磷肥，其主要成分磷酸鈣的化學式為Ca3（PO4）2．根據(jù)磷酸鈣化學式回答：

①磷酸鈣由______種元素組成；它的一個分子中共有______個原子．

②磷酸鈣中鈣元素；磷元素、氧元素的質(zhì)量比為______．

③磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為多少？（列式計算）______

④磷酸鈣中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？（列式計算）______

（2）根據(jù)如圖化肥標簽的一部分說明；回答問題：

①該化肥可能有的性質(zhì)是______．（任寫一條）

②這包化肥中含氮的質(zhì)量為______kg．

③這包化肥中實際含碳酸氫銨的質(zhì)量是多少？（列式計算）______．

評卷人得分六、科普閱讀題(共2題，共10分)24、海水和人體血液中溶解的化學元素的含量（%）如表：

。元素氯鈉鉀鈣氧其它海水55.030.11.11.25.66.5血液49.330.01.80.89.98.2上述圖表說明了什么？25、（2006?石家莊）2006年3月底；鄰近昆明市郊的安寧突發(fā)森林大火，在滅火中消防官兵們使用了各種滅火措施，其中在山高坡陡的火場使用了滅火彈（如右圖）．滅火彈是一種無雷管；無炸藥的安全消防器材，以超導材料引燃，使用時，揭開上端封皮，使超導熱感應材料外露，用力投入火場，遇火瞬間，彈體裂開，釋放出超細干粉高效滅火劑．滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉，其受熱即分解產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，同時有碳酸鈉和水生成．

（1）滅火彈的滅火原理是____；

（2）滅火彈在脫離人手后能夠飛向火場，是因為其具有____；

（3）在滅火中，消防隊員還使用了手持式風力滅火機，它以汽油為燃料，噴出類似十二級風的高速氣流，將火吹滅．滅火機的滅火原理是____；

（4）消防隊員在滅火中常被烤得難以忍受，需要不斷往身上澆水．“澆水能降溫”的道理是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的．【解析】【解答】解：A；礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤；

B；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．故選項正確；

C；自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤；

D；海水中含有水和不溶于水的雜質(zhì)；屬于混合物．故選項錯誤．

故選：B．2、A【分析】

A；無磷洗衣粉可以減少水污染；使用可降解塑料可以減少白色污染；故A正確；

B；通電線路著火；要先切斷電源，再滅火，不能用水立即澆滅；地窖中會有較多的二氧化碳，所以進入之前必須做燈火實驗，故B錯誤；

C；鐵柵欄上刷漆可以防止生銹；甲醛有毒；不能浸泡海鮮；一氧化碳不溶于水，取暖防中毒-煤爐上放一壺水，是無用的，故C錯誤；

D；人體缺碘-易患甲狀腺腫大；缺乏維生素A-會引起夜盲癥；長期缺乏維生素C-會引起壞血病；故D錯誤．

故選A

【解析】【答案】A；無磷洗衣粉可以減少水污染；使用可降解塑料可以減少白色污染；

B；通電線路著火；要先切斷電源，再滅火；根據(jù)地窖中會有較多的二氧化碳分析；

C；鐵柵欄上刷漆可以防止生銹；甲醛有毒；不能浸泡海鮮；一氧化碳不溶于水；

D；人體缺碘-易患甲狀腺腫大；缺乏維生素A-會引起夜盲癥；長期缺乏維生素C-會引起壞血?。?/p>

3、D【分析】【分析】A；根據(jù)溶液不知是否飽和解答；

B、根據(jù)t2℃時；丙的溶解度是30g解答；

C；根據(jù)甲、乙、丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律解答；

D、根據(jù)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ń獯穑窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、t1℃時；甲的溶解度小于丙的溶解度，等質(zhì)量的甲；丙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為丙＞甲，但此題不知溶液是否飽和，故錯誤；

B、t2℃時；丙的溶解度是30g，將20g丙加入到50g水中只溶解15g，充分攪拌后，所形成溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g；故錯誤；

C、甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，t3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時，乙物質(zhì)的溶解度最大，甲次之，丙物質(zhì)應該是t3℃時的溶解度；所以所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系為乙＞甲＞丙，故錯誤；

D；甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；所以要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑或添加溶質(zhì)的方法，故正確．

答案：D4、B【分析】解：rm{A}乙醇是可再生能源；推廣使用可以節(jié)省化石燃料同時減少對大氣的污染，故A正確；

B；秸稈焚燒會釋放出大量有害氣體；能造成空氣二次污染，故B錯誤；

C；太陽能、風能和地熱能等是潔凈能源可以節(jié)能也可以減排；所以C正確；

D；減少使用一次性木筷；可以節(jié)約能源也可減少污染，所以正確．

故選B．

可以從節(jié)能、減排、對環(huán)境無污染等角度來分析解答rm{.}要注意焚燒使處理垃圾的一種方法；但會造成二次污染的，不能采用．

節(jié)能降耗減排，建設資源節(jié)約、環(huán)境友好型是我國經(jīng)濟建設的發(fā)展目標之一，與之相關的知識也成為中考的重要考點．【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}華山形成云海過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

B；碑石拓片過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

C；燒制陶瓷過程中生成了新物質(zhì)；屬于化學變化；

D；剪紙過程中；只是紙張形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．

故選：rm{C}．

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化；沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成．

判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化．【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】根據(jù)題意，把“生態(tài)文明建設”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度，旨在保護環(huán)境，呵護綠色家園，強調(diào)生態(tài)文明建設，據(jù)此結(jié)合各選項的做法進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；合理開發(fā)潔凈能源；能減少空氣污染．故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求．

B；化工企業(yè)生產(chǎn)了大量的化工產(chǎn)品；全面關?；て髽I(yè)，是不現(xiàn)實的．故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求．

C；改進汽車尾氣凈化技術；能減少有害氣體的排放量、空氣污染．故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求．

D；PM2.5的排放是形成霧霾天氣的元兇．所以；控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣．故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求．

故選B．7、B【分析】

A；燃燒天然氣產(chǎn)物有多種至少有水和二氧化碳；還會有氮氣和不完全燃燒產(chǎn)物，而且氣體燃燒產(chǎn)物收集復雜而不可行；

B；高錳酸鉀加熱分解生成氧氣、二氧化錳；且氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，生成氧氣的速率加快，此方法制取氧氣方便快捷；

C；用電解水法制取氫氣氧氣耗電量大；

D；稀硫酸和碳酸鈣反應生成微溶性的硫酸鈣；會附在大理石表面阻止反應繼續(xù)進行．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)制取氣體的反應原理和是否切合實際來解決此題；用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳；加熱高錳酸鉀或在二氧化錳的催化作用下加熱氯酸鉀制取氧氣；可用鋅和鹽酸或稀硫酸反應制取氫氣．

二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；

（2）微觀粒子之間有一定的間隔．【解析】【解答】解：（1）能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有：糖水是均一；穩(wěn)定的．故填：均一、穩(wěn)定．

（2）溶解后；液面低于原水平線的原因是：分子間有間隔，蔗糖分子進入水分子之間的間隔，使總體積減少．故填：分子間有間隔，蔗糖分子進入水分子之間的間隔，使總體積減少．

故答案為：（1）玻璃杯中的糖塊消失了；（2）分子間有間隔．9、略

【分析】【分析】（1）能夠和氯離子反應生成沉淀的是銀離子，反應方程式是：AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓；所以常用銀離子檢驗氯離子，看是否出現(xiàn)不溶于硝酸的白色沉淀來判斷．

（2）空氣中含有二氧化碳；二氧化碳能和水反應生成碳酸，所以正常的雨水呈弱酸性．根據(jù)反應物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學方程式．

（3）酸能與碳酸鹽反應生成二氧化碳；能與活潑金屬反應；

（4）考慮不充分燃燒；產(chǎn)生一氧化碳；

（5）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳分析．【解析】【解答】解：（1）因為“氯離子與銀離子反應生成氯化銀白色沉淀”，反應方程式是：AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓，為了檢驗Cl-的存在可以選用硝酸酸化的硝酸銀溶液；如果有白色沉淀生成，則含有氯離子；如果無白色沉淀生成，則不含氯離子；

（2）正常的雨水呈弱酸性，因為空氣中的二氧化碳溶解在其中形成碳酸，碳酸顯酸性酸性較弱．pH＜5.6的雨水稱為酸雨．它是由煤燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣等產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮溶于水形成硫酸、硝酸等物質(zhì)而產(chǎn)生的．故答案為：CO2+H2O═H2CO3；

（3）水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂；食醋中的醋酸能與這兩種物質(zhì)反應生成易溶于水的物質(zhì)從而除去水垢，鋁是活潑金屬，能與醋酸反應，故不能使用大量的長時間的食醋進行清洗水垢；

（4）柴油機在壓縮沖程中；活塞對氣缸中的氣體做功，將活塞的機械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，使氣缸中的氣體內(nèi)能增加，溫度會升高，在壓縮沖程結(jié)束時是噴入霧狀柴油其目的是為了使柴油與高溫氣體混合后，自行燃燒，對外做功；

（5）加水溶解；滴加無色酚酞溶液，再滴加稀鹽酸，觀察：如果溶液顯紅色，則還沒有完全反應；因為碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳，氫氧化鈣與鹽酸反應無現(xiàn)象，因此若看到有氣泡產(chǎn)生說明含有碳酸鈣，若沒有氣泡說明沒有碳酸鈣；

故答案為：（1）可以選用硝酸酸化的硝酸銀溶液；如果有白色沉淀生成，則含有氯離子；如果無白色沉淀生成，則不含氯離子；

（2）CO2+H2O═H2CO3；

（3）食醋；鋁是活潑金屬，能與醋酸反應；

（4）為了使柴油與高溫氣體混合后；自行燃燒，對外做功；一氧化碳；

（5）加水溶解，滴加無色酚酞溶液，再滴加稀鹽酸，觀察．10、略

【分析】

（1）天然氣是一種清潔燃料．故填：C

（2）活性炭具有吸附性．故填：B

（3）稀有氣體常常用來填充燈管．故填：E

（4）石墨易導電．故填：D

（5）明礬常常用來凈化水．故填：A

【解析】【答案】可以從物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面進行分析；考慮；從而得出沼氣的結(jié)論．

11、略

【分析】

（1）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

（2）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀；因此石灰水變渾濁，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉溶于水，不變渾濁，氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，等體積的兩溶液中含氫氧化鈉多，吸收二氧化碳多，因此乙瓶變癟的程度比甲瓶大．

（3）裝置氣密性良好的情況下；若藥品變質(zhì)，則就會出現(xiàn)無變癟現(xiàn)象．

（4）除去一氧化碳中混有的二氧化碳；而用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，瓶中液體半瓶即可，通過濃氫氧化鈉溶液除去二氧化碳的同時混入了水蒸氣，因此2瓶內(nèi)應盛濃硫酸來干燥一氧化碳．

故答案為：（1）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

（2）甲中溶液變渾濁；乙中溶液未變渾濁，乙瓶變癟的程度比甲瓶大．

（3）藥品變質(zhì)．

（4）濃硫酸；半瓶．

【解析】【答案】（1）根據(jù)反應物生成物寫出化學方程式。

（2）根據(jù)氫氧化鈣氫氧化鈉與二氧化碳反應的不同點及溶解性的不同分析解答。

（3）根據(jù)裝置氣密性分析解答。

（4）根據(jù)二氧化碳與一氧化碳的不同性質(zhì)解答．

12、20g8.8【分析】【分析】石灰石中的碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，由圖中可知剩余固體質(zhì)量是4g，說明碳酸鈣質(zhì)量是20g，根據(jù)碳酸鈣質(zhì)量可以計算生成二氧化碳的質(zhì)量和反應的氯化氫質(zhì)量，進一步可以計算該稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)．【解析】【解答】解：（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為：24g-4g=20g；

固體：20g．

（2）設反應的氯化氫質(zhì)量為x；生成二氧化碳質(zhì)量為y；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

1007344

20gxy

==；

x=14.6g；y=8.8g；

故填：8.8．

（3）該稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=18.25%；

答：該稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為18.25%．13、四CEFABDNa+NeO2-BDEF【分析】【分析】（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進行分析解答．

（2）根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子分析解答．

（3）根據(jù)微粒的結(jié)構特點寫出符號．

（4）根據(jù)微粒的解耦股特點分析元素的化合價判斷形成化合物的特點．【解析】【解答】解：（1）決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，A；B、C、D、E粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、10、11、12，共表示四種元素．

（2）由微粒的結(jié)構示意圖可知；在CEF中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，在ABD質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子；

（3）由微粒的解耦股示意圖可知，A為鈉離子，符號為：Na+；C氖原子，符號為：Ne；D氧離子，符號為：O2-．

（4）由微粒的結(jié)構示意圖可知；B的化合價為+2價，D的化合價為-2價，可形成XY型化合物，F(xiàn)的化合價為+2價，E的化合價為-2價，可形成XY型化合物．

故答為：（1）四；（2）CEF、ABD；（3）Na+、Ne、O2-；（4）BD或EF．14、4P+5O22P2O5引燃白磷充分消耗瓶內(nèi)的氧氣氧氣將瓶底去掉【分析】【解答】白磷能與氧氣反應生成五氧化二磷，銅絲具有導電性，能導熱從而引燃白磷，向下用力使燃燒匙的勺子位于瓶體第1與第2等分線標記之間的目的是充分消耗瓶內(nèi)的氧氣，以使測定的結(jié)果更接近真實值；待瓶體內(nèi)的氣體完全冷卻到室溫時，瓶體內(nèi)的液面上升至瓶體第2等分線，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，如果該瓶體原來是裝米醋的無色玻璃瓶，需要在實驗之前將瓶底去掉，故填：4P+5O22P2O5；引燃白磷，充分消耗瓶內(nèi)的氧氣，氧氣，將瓶底去掉．

【分析】根據(jù)使用白磷測定氧氣中的含量的方法、銅絲具有導電性以及裝置的制取進行分析解答即可．15、元素原子分子【分析】解：單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物；金屬都是由原子直接構成的，所以銅是由原子直接構成；分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子．

故答案為：元素；原子；分子．

單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物；金屬都是由原子直接構成的；分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子．

解答本題關鍵是熟悉單質(zhì)和化合物的區(qū)別，知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子．【解析】元素原子分子16、略

【分析】

（1）銅的金屬性排在氫后；不能與酸反應；故答案為：否。

（2）燒杯不能直接加熱；應墊石棉網(wǎng)，使其受熱均勻；故答案為：石棉網(wǎng)；使燒杯受熱均勻（或防止燒杯受熱不均破裂）

（3）銅能與氧氣反應生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸能反應生成硫酸銅和水；故答案為：2Cu+O22CuO；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

（4）蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌使液體受熱均勻．故答案為：玻璃棒；攪拌是液體受熱均勻．

【解析】【答案】（1）銅的金屬性排在氫后；不能與酸反應；

（2）燒杯不能直接加熱。

（3）金屬能與氧氣反應生成金屬氧化物；金屬氧化物與酸能反應生成鹽和水；

（4）蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌使液體受熱均勻．

三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】【分析】依據(jù)該原子的真實質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大，故相對原子質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量成正比，故相對原子質(zhì)量越大，原子的實際質(zhì)量越大．

故答案為：√；18、×【分析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質(zhì)量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)鏡子背后的涂層不是水銀，而是薄薄的一層銀進行解答．【解析】【解答】解：鏡子背后的涂層不是水銀；而是薄薄的一層銀．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷即可【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時，量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】用燈帽蓋滅酒精燈后，須將燈帽打開，讓冷空氣充滿燈帽后再蓋上，防止酒精燈復燃．【解析】【解答】解：用燈冒熄滅酒精燈后；燈冒內(nèi)的溫度較高，有可能使燈芯復燃，所以用燈帽蓋滅酒精燈后，須將燈帽打開，讓冷空氣充滿燈帽后再蓋上，所以正確．

故答案為：√四、實驗題(共1題，共2分)22、略

【分析】【分析】（1）先把食鹽中的雜質(zhì)除掉再配制溶液；儀器要根據(jù)溶解；過濾、蒸發(fā)中用到的儀器來考慮；如果配制的溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)小于5%，要從溶質(zhì)可能少了和溶劑可能量多了考慮；

（2）沉淀加入酸后溶解并產(chǎn)生氣體的沉淀是碳酸鹽沉淀，不溶于硝酸的沉淀是硫酸鋇沉淀或氯化銀沉淀，再根據(jù)實際情況進行進一步分析．【解析】【解答】解：（1）食鹽中的雜質(zhì)除掉得到純氯化鈉；需要通過溶解；過濾、蒸發(fā)把不溶性的雜質(zhì)去掉，再通過計算求出需要氯化鈉質(zhì)量，再稱量出氯化鈉進行量取和溶解；在蒸發(fā)時還需要蒸發(fā)皿、坩堝鉗、石棉網(wǎng)；引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小，從兩個方面考慮：①溶質(zhì)少了（稱量時左碼右物并移動了游碼、藥品中含有雜質(zhì)等）②水量多了（量水時仰視讀數(shù)，燒杯中原來有水等）；

（2）通過加入a得到兩種沉淀；一種不溶于酸，一種溶于酸并產(chǎn)生氣體，又因為不溶于酸的沉淀有硫酸鋇和氯化銀，而雜質(zhì)中沒有銀離子，所以不溶于酸的沉淀是硫酸鋇，所以加入的物質(zhì)a是氫氧化鋇，不溶于酸的沉淀是硫酸鋇，所以證明樣品中含有硫酸根離子，另一種溶于酸的沉淀是碳酸鋇，所以樣品中含有碳酸根離子，所以d是碳酸鈉，e是硫酸鈉，滴入酚酞變紅說明溶液顯堿性，含有氫氧化