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文檔簡介
吉林省長春市農(nóng)安縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷
姓名:班級:考號:
題號——總分
評分
一、選擇題(每小A更3分,共30分)
i.立方根為()
A.B.1c.tD
3-1
2.在下列實數(shù)中,無理數(shù)是()
「22
A.1.333B.V3D.^27
3.下列運算正確的是()
53=6235
A.(ab)=abB.aC.(a)=aD.a2-a3=a6
4.若/-依+9是完全平方式,則k的值是()
A.±3B.±6C.3D.6
5.如圖所示,在邊長為。的正方形中挖掉一個邊長為6的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一個矩形,
通過計算圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等式是()
A.a2—h2=(a+ft)(a—b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C,(a—b)2=a2-2ab+b2D.a2—ab=a(a—b)
6.在下列各命題中,是假命題的是()
A.在一個三角形中,等邊對等角B.全等三角形的對應(yīng)邊相等
C.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行D.等角的補角相等
7.如圖,以4頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交43,4C于點E、F,再分別以點E、F為圓心,
大于:即長為半徑畫弧,兩弧交于點D,作射線ZD,則說明“力。的依據(jù)是()
1
c
D.4As
8.下列三角形中,不是直角三角形的是()
A.△ABC中,":乙B:ZC=3:4:5
B.△ABC中,Z.A+Z.B=/-C,
C.△ABC中,a2—必=c2
D.△ABC中,三邊之比為6:8:10
9.等腰三角形的腰長為5,底邊上的中線長為4,它的面積為()
A.24B.20C.15D.12
10.如圖,AABC中,ZC=90°,4。平分ZB4C,AB=10,CD=3,則AABO的面積為()
A.20B.10C.15D.30
二'填空題(每小題4分,共40分)
11.若V^T+(y—2)2=0,則xy=
12.分解因式:36%2—4=.
13.“若ab>0,則a>0,b>0”是命題(選填“真”或“假”).
14.已知直角三角形兩直角邊長分別為3和5,則斜邊長為.
15.用反證法證明命題“在一個三角形中,不能有兩個內(nèi)角為鈍角”時,第一步應(yīng)假
設(shè).
16.為了解某市4萬名學(xué)生平均每天讀書的時間,請你運用數(shù)學(xué)的統(tǒng)計知識將統(tǒng)計的主要步驟進行排序:
①得出結(jié)論,提出建議;
②分析數(shù)據(jù);
③從4萬名學(xué)生中隨機抽取400名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天讀書的時間;
④利用統(tǒng)計圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示。
合理的排序是.
17.如圖,將一張長方形紙片ABCD按圖中那樣折疊,若4E=5,AB=12,BE=13,則重疊部分(陰影)
2
的面積是.
18.如圖,趙爽弦圖是由四個全等的直角三角形與中間的一個小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD,若4E
5,AB=13,則中間小正方形EFGH的面積是
19.如圖,在AABC中,AB的中垂線交邊4C于點E,BE=5,CE=3,貝U/1C=.
20.若小4867的三邊長分別為10-£1,7,6,當△ABC為等腰三角形時,則a的值為
三'解答題(21-24題各5分,25、26題各7分,27、28題各8分,共50分)
21.已知實數(shù)a+9的一個平方根是-5,2b—a的立方根是-2,求2a+b的算術(shù)平方根.
22.先化簡,再求值:3a(2。2—4a+3)—2a2(3a+4),其中a=—2.
23.已知(久+y)2=l,(x-y)2=49,求%2+y2與久y的值.
3
24.如圖,已知CD=6m,AD=8m,^ADC=90°,BC=24m,AB=26m.求圖中著色部分的面積.
25.圖①、圖②、圖③均是6x4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格
點,△ABC的頂點均在格點上,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點均在格點
上.
BCBCBC
圖①圖②圖③
(1)在圖①中以AC為邊,畫一個等腰△ACD;
(2)在圖②中畫AZBE,使AABE與AABC關(guān)于直線AB對稱;
(3)在圖③中畫△BAF,使△BAF三△ABC全等.
26.為了解某校九年級學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試情況,小亮隨機抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(成績都為整數(shù))為樣
本,分為A(90?100分)、B(89?80分)、C(79?60分)、D(59?。分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)
果制成如下統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答以下問題:
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)這個學(xué)校九年級共有學(xué)生1200人,若分數(shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計這次九年級學(xué)生
期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少?
27.閱讀下列材料:
因式分解的常用方法有提取公因式法和公式法,但有的多項式僅用上述方法就無法分解,如/-2xy+
y2-16.我們細心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前三項符合完全平方公式,進行變形后可以與第四項結(jié)合再運用
平方差公式進行分解.過程如下:
x2—2xy+y2—16=(%—y)2—16—(x—y+4)(%—y—4).這種因式分解的方法叫分組分解法.利用這
種分組的思想方法解決下列問題:
(1)因式分解:a2-Gab+9b2-36;
(2)△ABC三邊a,b,c滿足a?+c?+2貶—2ab—2bc=0,判斷△ABC的形狀并說明理由.
5
(1)如圖1,△ABC與AZDE均是頂角為40。的等腰三角形,BC、OE分別是底邊,
求證:BD=CE;
(2)如圖2,AACB和△£)(7£1均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE
填空:ZAEB的度數(shù)為;線段3E與AD之間的數(shù)量關(guān)系是.
(3)拓展探究
如圖3,△ACB和ADCE均為等腰直角三角形,乙4cB=ADCE=90。,點A、D、E在同一直線上,CM為
△CCE中OE邊上的高,連接3E求線段CM、AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
6
答案解析部分
1.【答案】A
3
【解析】【解答】解:,??(_》=_X,
.3/~r1
,,<27=-3,
故答案為:A.
【分析】利用立方根的性質(zhì)求解即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A、1.333不是無理數(shù),不符合題意;
B、國是無理數(shù),符合題意;
C、爺不是無理數(shù).不符合題意;
D、g7=-3,不是無理數(shù),不符合題意;
故答案為:B.
【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義逐項判斷即可。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A.(油)5=a5戶,不符合題意;
B.a8a2=a6,符合題意;
C.(a2)3--a6>不符合題意;
D.a2-a3—a5,不符合題意;
故答案為:B.
【分析】利用積的乘方、幕的乘方、同底數(shù)幕的乘法、同底數(shù)塞的除法逐項判斷即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:???x2-kx+9是完全平方式,
?1?k=+6,
故答案為:B.
【分析】根據(jù)完全平方式的特征可得k=±60
5.【答案】A
7
【解析】【解答】根據(jù)左邊的圖形可得:陰影部分的面積=22巧2,根據(jù)右邊的圖形可得:陰影部分的面積=
(a+b)(a-b),
a2—b2=(tz+b)(a—b),
故答案為:A.
【分析】利用不同的表達式表示出陰影部分的面積可得結(jié)論.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:在一個三角形中,等邊對等角,正確,是真命題,則A不符合題意;
全等三角形的對應(yīng)邊相等,正確,是真命題,則B不符合題意;
同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,故原命題錯誤,是假命題,則C符合題意;
等角的補角相等,正確,是真命題,則D不符合題意.
故答案為:C.
【分析】根據(jù)假命題的定義逐項判斷即可。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:由作圖知:AE=AF,ED=FD,
又=AD,
:.△AED三△AFD(SSS),
△FAD=△EAD,即NCAC=^DAB,
說明NCZD=的依據(jù)是SSS,
故答案為:A.
【分析】利用“SSS”證明△力EQ=LAFD,可得NCAD=乙DAB。
8.【答案】A
【解析】【解答】解:A、AABCtP,乙4:乙B:ZC=3:4:5,設(shè)乙4=3k,乙B=4k,乙C=5k,
貝!J:ZA+ZB+ZC=3k+4k+5k=180。,解得:k=15°,
;.ZA=45°,ZB=60°,NC=75°,
...△ABC不是直角三角形,符合題意;
B、△ABC中,ZA+NB=ZC,貝!J:乙4+ZB+“=2"=180。,
:.乙C=90°,
...△ABC是直角三角形,不符合題意;
C、AABC中,a2-b2=c2,貝U:d+c2=a2,.?.△ABC是直角三角形,不符合題意;
D、中,三邊之比為6:8:10,
8
設(shè)三角形的三邊長分別為:6%,8%,10%,
,/(6%)2+(8%)2=36K2+64久2=100/=(io%)2,
...△ABC是直角三角形,不符合題意;
故答案為:A.
【分析】利用勾股定理的逆定理和三角形的內(nèi)角和逐項判斷即可。
9.【答案】D
【解析】【解答】解:如圖所示,
;等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中線,
BD=CD=3BC,AD同時也是BC上的高線,
BD=7AB2-AD2=V52-42=3-
BC—2BD=6,
11
S>ABC=qBC?AD=]X6x4=12,
故答案為:D.
【分析】先求出BC=2BD=6,再利用三角形的面積公式可得SMBC=^BC-AD=6X4=12。
10.【答案】C
【解析】【解答】解:如圖,過點D作DE_LAB于E,
VZC=90°,40平分乙B4C,AB=10,CD=3,
:.DE=CD=3,
":AB=10,
11
:?SAABD=]43,DE=2x10X3=15.
故答案為:C.
9
【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DE=CD=3,再利用三角形的面積公式可得SMBD=聶8?DE=*x10X
3=15o
11.【答案】2
【解析】【解答]解:,**V%—1+(y—2)2=0,
??x—1=0,y—2=0,
解得久=Ly=2,
,'.xy=1x2=2,
故答案為:2.
【分析】利用非負數(shù)之和為0的性質(zhì)求出x、y的值,再將x、y的值代入成計算即可。
12.【答案】4(3%+1)(3%-1)
【解析】【解答】解:36久2—4
=4(9/-1)
=4(3%+1)(3K-1),
故答案為:4(3%+1)(3%-1).
【分析】先提取公因式4,再利用平方差公式因式分解即可。
13.【答案】假
【解析】【解答】>:ab>0,
a和b同號,
/.a>0,b>0或a<0,b<0,
.,.命題“若ab>。,則a>0,b>0”是假命題,
故答案為:假.
【分析】利用命題的定義及假命題的定義分析求解即可.
14.【答案】V34
【解析】【解答】解:???直角三角形的兩直角邊長分別是3和5,
???斜邊長為J52+3?=V34J
故答案為:V34-
【分析】利用勾股定理求出斜邊長即可。
10
15.【答案】在一個三角形中,可以有兩個內(nèi)角為鈍角
【解析】【解答】解:用反證法證明命題“在一個三角形中,不能有兩個內(nèi)角為鈍角”時,應(yīng)假設(shè)“在一個三角形
中,可以有兩個內(nèi)角為鈍角,
故答案為:在一個三角形中,可以有兩個內(nèi)角為鈍角.
【分析】利用反證法的證明方法求解即可。
16.【答案】③④②①
【解析】【解答】根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計的方法和步驟可得:合理的安排為③④②①,
故答案為:③④②①.
【分析】利用調(diào)查統(tǒng)計的方法步驟進行分析判斷即可.
17.【答案】78
【解析】【解答】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:ZCBD=ZC'BD,
:長方形ABCD,
AAD//BC,
;.NCBD=NADB,
ZEBD=ZEDB,
ABE=DE=13,
二SABDE=|xDExAB=ix13x12=78,
故答案為:78.
【分析】先證出BE=DE=13,再利用三角形的面積公式求出陰影部分的面積即可.
18.【答案】49
【解析】【解答】解:根據(jù)題意得,在RtA/BF中,AE=5,AB=13,且ZE=BF=CG==5,
?-AF=7AB2—BF2=V132-52=12,
XVEF=FG=GH=GE=AF-AE,
J.EF=12-5=7,即小正方形EFGH的邊長是7,
...小正方形EFGH的面積為7X7=49,
故答案是:49.
【分析】利用勾股定理求出AF的長,利用線段的和差求出EF的長,最后利用正方形的面積公式計算即
可。
19.【答案】8
【解析】【解答】解::AB的中垂線交邊AC于點E,BE=5,
11
??.AE=BE=5,
??.CE=3,AC=AE+CE,
???AC=8,
故答案為:8.
【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等得AE=BE=5,進而根據(jù)AC=AE+CE,即可得
出答案.
20.【答案】3或4
【解析】【解答】解:???△ABC為等腰三角形,
.?.當10—a=6時,
解得a=4,
...三邊長為6,6,7
V6+6>7,
..?符合三角形三邊的條件,
當10—a=7時,
解得a=3,
...三邊長為7,7,6
V6+7>7,
..?符合三角形三邊的條件,
的值為4和3.
故答案為:4和3.
【分析】分兩種情況:①當10—a=6時,②當10—a=7時,再分別求解即可。
21.【答案】解:由題意得,a+9=25,2b-a=-8.
?'b=4,a=16.
2a+b=32+4=36.
:.2a+b的算術(shù)平方根是6.
【解析】【分析】利用算術(shù)平方根和立方根的性質(zhì),可得到關(guān)于a,b的方程組,解方程組求出a,b的值,再
代入求出2a+b的值,然后求出2a+b的算術(shù)平方根.
22.【答案】解:原式=6a3—12a2+9(z—6a3—8a2=-20a2+9a
當a=-2時,-20a2+9a=-20x(-2)2+9x(-2)=-98.
【解析】【解答】解:原式=6a3—12a2+9a—6a3—8a2=-20a2+9a,
當a=—2時,-20a2+9a=-20x(-2)2+9x(-2)=-98,
12
故答案為:-98.
【分析】先利用整式的混合運算化簡,再將a的值代入計算即可.
23.【答案】解:由題意可知]?+2孫+[=1
[%2-2xy+y2=49
.(x2+y2=25
*xy=—12"
【解析】【分析】利用完全平方公式展開可得[9+9町+?=i再利用整體換元法和二元一次方程組的計
(光/-2xy+V=49
算方法求出/+y2與砂的值即可.
24.【答案】解:在RtzkADC中,
':AC2=AD2+CD2(勾股定理)=82+62=100
:.AC=10
':AC2+BC2=102+242=676=262=AB2
△力CB為直角三角形(勾股定理的逆用),
:陰影部分=SACB-^ACD=2X10x24-2X6x8=96(m2)
【解析】【分析】先利用勾股定理的逆定理證出AACB為直角三角形,再利用三角形的面積公式及割補法求出
陰影部分的面積即可.
25.【答案】(1)解:如圖①△4C0,即為所求;
圖①
(2)解:如圖②AABE,即為所求:
(3)解:如圖③ABAF,即為所求.
13
【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的定義及作圖方法作出圖形即可;
(2)利用軸對稱圖形的定義及作圖方法作出圖形即可;
(3)利用全等三角形的判定方法及作圖方法作出圖形即可.
26.【答案】(1)解:等級的人數(shù)是20人,占總數(shù)的百分比是50%,
這次隨機抽取的學(xué)生人數(shù):20+50%=40(人);
(2)解:B等級的人數(shù)是:40-6-20-4=10(人),補全統(tǒng)計圖如下:
(3)解:根據(jù)題意得:
1200XX100%=480(人),
4U
這次九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有480人.
【解析】【分析】(1)利用“C”的人數(shù)除以對應(yīng)的百分比可得總?cè)藬?shù);
(2)先求出“B”的人數(shù),再作出條形統(tǒng)計圖即可;
(3)先求出“優(yōu)秀”的百分比,再乘以1200可得答案。
27.【答案】(1)解:a2—6ab+9b2—36=(a—3b)2—36=(a—3b—6)(a—3b+6);
(2)解:AABC是等邊三角形,
理由:a2+c?+2廬—2ab—2bc=0,
(a2-2ab+b2)+(c2—2bc+b2)=0,
??(cz—b)2+(b—c)?=0>
V(a-b)2>0,(b-c)2>0,
?\a-b=0f且b—c=0,
??CL—b,且b—c9
??ct—b=c,
14
.?.△ABC是等邊三角形.
【解析】【分析】(1)利用分組分解因式的計算方法求解即可;
(2)將代數(shù)式a?+c2+2b2-2ab-2bc=0變形為(a-fo)2+(h-c)2=0,求出a=b=c,即可得到仆ABC
是等邊三角形。
28.【答案】(1)證明:VZBXC=ADAE=40°,
ABAC-Z.DAC=^LDAE-Z.DAC,即ZBAD=Z.CAE.
ABC^A40E分別是以BC與DE為底邊的等腰三角形,
:.AB=AC,AD=AE.
在△840和4G4E中,
-AB=AC
Z-BAD=Z-CAE^
.AD=AE
:.△BAD=△CAE(SAS),
:.BD=CE.
(2)60°;BE=AD
(3)解:線段CM,
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