政教處范文德育工作計劃及實施方案

政教處范文之德育工作計劃及施行方案德育是學校工作的首位，因而我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實而又方式多樣的教育活動，認真貫徹施行《中小學德育工作規(guī)程》、《小學德育綱要》、《未成年人保護法》，營建健康、向上的校園文化氣氛，到達教書育人，治理育人，效勞育人的目的，確保學校德育工作的順利施行。1、校訓：堂堂正正做人，踏踏實實做事。2、校風：文明禮尚，團結(jié)發(fā)奮。3、教風：敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新。4、學風：好學深思，嚴謹務實。學校德育工作組織機構(gòu)（一）學校德育工作領導小組組長：王斌副組長：徐大梅、馬昌福、盧凡、汪宏化成員：全體老師（二）明確職責學校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔負起育人的職責。1.校長全面負責學校德育工作。2.學校德育工作領導小組在校長領導下詳細組織、指導德育工作方案的施行。調(diào)查分析學生的思想品德情況，制訂學校德育工作計劃，確定和協(xié)調(diào)各方面的任務分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科老師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，構(gòu)成學校、家庭互相配合的絡等。3.47個班主任是班級施行學校德育工作的直截了當組織者和領導者，并負責對學生的品德評定。4.品德與社會（生活）課教學要同日常的思想品德教育互相配合，構(gòu)成合力。老師要理解和分析學生的思想品德情況、遵照理論聯(lián)絡實際的原則改革教學方法，引導教學。5.各科老師、全體教職工都要堅持教書育人、治理育人、效勞育人。6.少先隊要依照本人的特點，積極配合學校做好德育工作，團結(jié)廣大學生走健康成長的道路?，F(xiàn)將本學年德育工作方案安排如下：一、加強理論學習和德育實踐研究1、深化開展學習實踐科學開展觀活動，著力構(gòu)成科學開展的共識，共謀學校的開展。2、深化開展師德教育活動。依照上級要求，以崗位績效制度改革為契機，聯(lián)絡新學校老師變動較大的實際，利用周一學習時間，組織老師學習《老師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，有效加強師德建立。3、本年度兩學期，每位老師應都要結(jié)合本人的教育教學實踐撰寫師德學習心得體會，提高老師的德育理論水平，效勞全體學生，樹立全新老師形象。二、開展多種方式的主題教育活動1、愛國主義教育①開展以愛國為核心的“五愛”教育，利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義認識。②積極組織學生參加“百年追夢，全面小康”愛國主義讀書教育活動--征文、講故事、書畫展覽競賽等系列活動。2、平安法制教育①加強預防溺水等平安知識的宣傳教育，如黑板報、張貼標語等，培養(yǎng)學生平安防備認識。②接著抓好學生校內(nèi)、校外的平安工作，簽訂班主任等責任書，強化班主任工作，以“養(yǎng)成教育”為主題，接著探究班主任工作新舉措，提高班主任工作的效率。③交警到校給全校學生進展“交通平安知識圖片展”活動。加強路隊治理，保障交通平安，樹立學校新形象。④“5.12”“9.18”進展緊急情況疏散演練，提高師生在突發(fā)災禍時的應急反響才能和自救互救才能，強化師生平安認識和逃生自救才能。⑤接著加強法律教育，依照普法要求，給學生進展“學法、知法、守法、用法”教育，讓學生從小樹立法律認識。3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學生從周圍做起，從小事做起，凈化、美化、亮化校園環(huán)境。4、養(yǎng)成教育①舉行開學典禮。②啟動學生“走文明路，做文明人，創(chuàng)文明城”專項活動。③學習《小學生日常行為標準》，舉辦《小學生日常行為標準》知識競賽，接著學唱城南小學校歌--《長大是共和國的棟梁》，讓校歌充滿校園，讓校歌伴學生成長。④召開班主任（生命教育輔導員）會議，加強以班主任為主體的德育隊伍建立，每周五開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會，并認真組織好學生參加學校鄉(xiāng)村青年宮活動，使學生遭到了良好的教育，各方面的素養(yǎng)都得到提高。⑤充分發(fā)揮班隊組織作用，接著抓好紅領巾廣播站，讓文明監(jiān)視崗有效發(fā)揮作用，結(jié)合我們的節(jié)日（清明節(jié)、六一兒童節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等）及紀念日，開展好各種活動，對學生進展了適時的針對性教育。⑥組織研學旅行（合肥工業(yè)游）活動。⑦參加廬城教育大講堂。⑧接著開展“每月一星”班級和個人評比活動。⑨文明創(chuàng)立，美化校園環(huán)境。開展愛國衛(wèi)生運動，全面美化校園環(huán)境，全面落實“三化一上墻”。接著執(zhí)行班風班紀評比細則，分別設“文明班級”一等獎、二等獎、三等獎，每兩周頒獎一次。教室、辦公室衛(wèi)生評比，每周一次。5、心理健康教育。學校專門建立心語室，積極開展心理健康教育，關注學生心理開展，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導學生一直擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。積極申報心理健康教育特色學校。三、建立學生社團，開展豐富多彩的社團活動。舉辦數(shù)學、作文競賽，結(jié)合校園藝術節(jié)，開展“卡拉OK”歌詠競賽、“乒乓球”、足球競賽、書畫競賽、標準漢字書寫大賽、廣播操競賽、秋季運動會等。四、開展“特別關愛，扶貧助學”愛心傳遞活動。①接著關愛贊助特困生。②接著與合肥市黃山路小學、泥河鎮(zhèn)沙溪小學、冶父山鎮(zhèn)中心小學等校合作交流。③接著幫扶高建小學、申山小學。五、開展讀書活動1、開展課外閱讀活動，激發(fā)學生讀書興趣，構(gòu)成良好的讀書氣氛。開展暑假讀一本好書征文活動。2、結(jié)合校園藝術節(jié)、文化節(jié)，舉辦鄉(xiāng)村學校青年宮“經(jīng)典誦讀”展示活動，開展經(jīng)典詩文知識競賽，鼓勵學生與圣賢相約，與經(jīng)典同行，與高尚交流，與智慧碰撞。以學校被命名為廬江縣首批特色學校為契機，努力營建書香班級、書香家庭。六、接著開展“新三好”評比活動1、期初擬定城南小學“新三好”評比細則，建立“新三好”評價體系，努力使學生在校做個好學生，在家做個好小孩，在社會做個好公民。2、期末每個班級評比“好學生”25％人，“好小孩”15％人，全校評比選出“十佳青年”，優(yōu)秀青年宮學員等。七、實在加強家校聯(lián)絡1、學校分別在期初、期中、期末各致學生家長一封信，每學期召開一次家長會，成立家長委員會，請家長協(xié)助學校，做好教書育人工作。2、任課老師、班主任作不定期的家訪工作，隨時與家長聯(lián)絡。3、每學期學校致家長一封信不少于兩次，在期中階段測試后召開了一次全校家長會，并印發(fā)家長會輔導材料，重點宣傳養(yǎng)成教育。以及“新三好”評比內(nèi)容及方法。4、關愛留守學生，建立留守兒童之家，建立留守學生檔案，分別摸清每班留守學生單親監(jiān)護、祖輩