期中試卷：內(nèi)蒙古科爾沁左翼中旗寶龍山中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題

2021-2022學(xué)年度九年級(jí)歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。）1．在古代東方，大河流域因適宜人類生產(chǎn)和生活而成為上古文明的搖籃，尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河流域的文明，無(wú)一不是由大江大河滋潤(rùn)孕育而生。下列屬于大河文明的共同點(diǎn)的是()A．港灣眾多，島嶼密布

B．商業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)C．建立中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家

D．形成小國(guó)寡民的城邦文明2．吉米是公元前1500年印度一位非常善于經(jīng)營(yíng)的富有商人，家財(cái)萬(wàn)貫，他有很多愿望，在當(dāng)時(shí)的條件下，你認(rèn)為他的那個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)（）A．向神廟中的婆羅門上供

B．向國(guó)家多納稅，尋求國(guó)王授予爵位C．娶一個(gè)美麗的公主做妻子 D．雇傭一名武士，保護(hù)財(cái)物不受侵犯3．如下圖中的著名歷史遺跡（文物）能體現(xiàn)的主題是（）（a）埃及獅身人面像（b）秦兵馬俑（c）雅典帕特農(nóng)神廟遺址A．亞非文明的成果B．世界文明的多樣化C．歐洲文明的起源D．古代多彩建筑藝術(shù)4．下表是對(duì)古代雅典相關(guān)人群及其人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。對(duì)統(tǒng)計(jì)表格分析正確的是（）人群自由民（含婦女和兒童）奴隸享有政治權(quán)利的公民出席公民大會(huì)的公民人數(shù)90000人36500人約35000人約3000人A．政權(quán)掌握在絕大多數(shù)人手里

B．所有雅典人均享有平等權(quán)利C．國(guó)家大事由全體公民討論決定

D．雅典民主只是部分人的民主5．“羅馬從意大利半島上的一個(gè)共和國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)龐大的帝國(guó)，是突然而驚人的。這使人聯(lián)想到亞歷山大的征服?！毕铝袑?duì)材料的理解，表述正確的是（）A．羅馬帝國(guó)與亞歷山大帝國(guó)同時(shí)建立B．亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬共和國(guó)C．亞歷山大征服迦太基后建立羅馬帝國(guó)D．公元前1世紀(jì)晚期，羅馬共和國(guó)被帝國(guó)取代6．“通過(guò)封建契約和分封儀式，如臣服禮、受職禮，封君和封臣形成依附關(guān)系?！边@段材料體現(xiàn)的制度是（）A．印度種姓制度B．西周分封制度C．西歐封建等級(jí)制度 D．中央集權(quán)制度7．“佃戶因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款6便士；只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者罰款20先令?！边@說(shuō)明莊園法庭（）A．維護(hù)了領(lǐng)主的利益 B．依據(jù)一定的成文法進(jìn)行審判C．維護(hù)了佃戶的利益 D．設(shè)有專門的工作人員和地點(diǎn)8．2019年10月9日，土耳其發(fā)起代號(hào)為“和平之泉”的軍事行動(dòng)，目標(biāo)直指幼發(fā)拉底河以東地區(qū)。一時(shí)間古老兩河流域再次成為國(guó)際關(guān)注的焦點(diǎn)。下列文物誕生于該地區(qū)的是（）《漢謨拉比法典》 B.金字塔C.種姓制度圖譜 D.《查士丁尼法典》原件9．歷史課上，同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開討論，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上，你認(rèn)為這個(gè)“興”的含義是指（）A.希臘羅馬古典文化的復(fù)興B興起了一批思想家、藝術(shù)家C.封建文化的重新興盛D資產(chǎn)階級(jí)文化的興起10．歷史學(xué)家在評(píng)論大英帝國(guó)的盛衰時(shí)說(shuō)「維多利亞女王（1837-1901）之所以享有盛譽(yù)，不是因?yàn)樗龀隽硕嗝崔Z動(dòng)的事業(yè)，而是因?yàn)樗裁炊紱](méi)做?！庇纱丝梢娕踉谟?guó)（）A.碌碌無(wú)為 B.掌控議會(huì) C.統(tǒng)而不治 D.領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣11．文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫，宗教主題占主導(dǎo)地位，而世俗主題的繪畫也在增加，通常是富人或貴族的肖像畫，不過(guò)更多的普通人也出現(xiàn)在繪畫中。造成繪畫主題變化的主要因素是（）A．中世紀(jì)傳統(tǒng)藝術(shù)被拋棄

B．社會(huì)價(jià)值觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變C．教權(quán)被世俗政權(quán)所取代 D．人們的宗教信仰發(fā)生改變12．英國(guó)劍橋大學(xué)文理學(xué)院發(fā)起誰(shuí)是人類紀(jì)元第二個(gè)千年第一思想家投片活動(dòng)，最終馬克思以最高票數(shù)當(dāng)選，馬克思當(dāng)選的重要原因之一是（）A.領(lǐng)導(dǎo)了19世紀(jì)三四十年代歐洲工人運(yùn)動(dòng)B.參加了1871年的巴黎公社革命C.與恩格斯一起出版了《共產(chǎn)黨宣言》D.建立了人類歷史上的第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家13．對(duì)于哥倫布及其事業(yè)的評(píng)價(jià)，現(xiàn)在更多的人認(rèn)為，不能站在當(dāng)時(shí)印第安人的立場(chǎng)上，也不能僅從對(duì)西歐某些國(guó)家資本主義利弊得失的角度出發(fā)，應(yīng)將其置于“世界大探險(xiǎn)時(shí)代”和人類歷史長(zhǎng)河中進(jìn)行宏觀考察。據(jù)此回答，哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”使（）A．不同文明得以交融與發(fā)展 B．西歐各國(guó)紛紛開始海外探險(xiǎn)C．西歐國(guó)家開始爭(zhēng)奪殖民地 D．人類歷史邁入工業(yè)文明時(shí)代14．《全球通史》一書中寫道：“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根源可以在國(guó)會(huì)和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?！逼洹案础敝傅氖牵ǎ〢．蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國(guó)王的起義B．國(guó)王召集議會(huì)要求增加政府稅收C．議會(huì)議員猛烈抨擊國(guó)王獨(dú)斷專權(quán)D．封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展15．在一次戰(zhàn)役中，美軍對(duì)被包圍的英軍散發(fā)傳單：“自獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始兩年來(lái)，盡管我們?cè)馐芰司薮蟮睦щy和挫折，但今天，你們必須投降，因?yàn)樯系壅χС治覀兊恼x事業(yè)?！睋?jù)此判斷，這場(chǎng)戰(zhàn)役是（）A．波士頓傾茶事件B．來(lái)克星頓的槍聲C．薩拉托加大捷D．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役16．大革命中，婦女們親身參與，也強(qiáng)烈要求“平等”，1789年通過(guò)的著名的《人權(quán)宣言》，雖強(qiáng)調(diào)“人人生而自由平等”，但歧視女性的觀念依然盛行，當(dāng)時(shí)的法國(guó)議會(huì)明確否認(rèn)婦女的選舉權(quán)。材料表明（）A．婦女是法國(guó)大革命的主力軍 B．《人權(quán)宣言》肯定了婦女地位C．議會(huì)不承認(rèn)婦女的平等地位 D．法國(guó)大革命具有不徹底性17．“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動(dòng)、代役租、對(duì)老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身就像魔杖點(diǎn)一下似的立即消失?！边@說(shuō)明拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)（ ）A.維護(hù)了法國(guó)大革命的成果 B，損害了被侵略國(guó)家人民C.傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主自由思想 D.打擊了歐洲的封建勢(shì)力18.“1625年，運(yùn)往歐洲的棉布為22.15萬(wàn)匹。到17世紀(jì)末，這項(xiàng)貿(mào)易直線上升，棉織品不僅比毛織品輕，而且便宜……這是一種銷售范圍很廣，需求量很大的商品。它足以帶動(dòng)一場(chǎng)工業(yè)革命。”該材料主要說(shuō)明的是（）A．殖民掠奪引發(fā)工業(yè)革命 B．資本流動(dòng)帶動(dòng)工業(yè)革命C．市場(chǎng)需求刺激工業(yè)革命 D．技術(shù)革新促成工業(yè)革命19．衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車，對(duì)此，民主人士拍手稱贊：“我看到火車真高興，我想封建制度是永遠(yuǎn)一去不返了！”這主要說(shuō)明了火車的發(fā)明（）A．使交通出行變得擁擠 B．沖擊了封建等級(jí)觀念C．這件事本身值得拍手稱贊 D．便利了人們的生產(chǎn)、生活20．根據(jù)馬克思、恩格斯的建議，共產(chǎn)主義者同盟將原來(lái)的口號(hào)“人人皆兄弟”予以廢除，代之以“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)”的新的、富有戰(zhàn)斗意義的偉大口號(hào)。據(jù)此可知（）A．共產(chǎn)主義者同盟是個(gè)落后的教會(huì)組織 B．工人運(yùn)動(dòng)開始走向國(guó)際化C．馬克思主義得到了普遍認(rèn)可

D．社會(huì)主義革命理論走向成熟二、綜合題（本大題共4小題，共40分。）21．（6分）在世界古代史的長(zhǎng)河中，古代人民用自己的勤勞、智慧創(chuàng)造和傳播了許多光輝燦爛的文化，給我們留下了大量珍貴的文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題?！驹缙诘奈拿鳌坎牧弦皇穼?shí)結(jié)論金字塔是法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶漢謨拉比為了加強(qiáng)中央集權(quán)，制定了《漢謨拉比法典》①它的地位是（1）根據(jù)表格要求填寫相應(yīng)的史實(shí)或結(jié)論。（2分）① 【文明的碰撞】材料二馬其頓國(guó)王亞歷山大繼承王位后，歷經(jīng)十年（公元前334年—前323年）征戰(zhàn)，滅亡了波斯帝國(guó)，一直打到印度河流域，建立了一個(gè)空前龐大的亞歷山大帝國(guó)。亞歷山大在被征服地區(qū)興建了許多城堡，把被征服的人變?yōu)榕`。這次東征，使希臘文明與古老的東方文明發(fā)生了一次大規(guī)模的沖撞與交融，開啟了歷史上的希臘化時(shí)代。（2）結(jié)合材料二，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)亞歷山大的東征。（2分）【文明的交流】材料三830年，阿拉伯帝國(guó)哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧官”，為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬。于是大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯成阿拉伯文。在吸收、消化外來(lái)文化的基礎(chǔ)上，阿拉伯人創(chuàng)造了阿拉伯文化。阿拉伯人還將中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲。（3）根據(jù)材料三，概括阿拉伯人對(duì)世界文化所作的貢獻(xiàn)。（2分）22．（14分）實(shí)現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來(lái)世界各國(guó)發(fā)展的必由之路。14世紀(jì)至20世紀(jì)初是一個(gè)群星璀璨、風(fēng)起云涌的時(shí)期。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一西方近代化歷程示意圖材料二14—16世紀(jì)，歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)復(fù)興古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。英國(guó)的文學(xué)巨匠莎士比亞是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的杰出代表。材料三如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來(lái)看，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)它是英國(guó)政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L(zhǎng)，其革命性就越明顯。材料四在美國(guó)，對(duì)華盛頓的贊揚(yáng)是普遍與持久的。他從美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一開始就以卓越的智慧贏得了人民的廣泛信任與尊重。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，隨著國(guó)家的建立、憲法的制定和各項(xiàng)制度的逐步完善，華盛頓成為眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)核心，人們把他看作是美國(guó)的象征。（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，把西方近代化歷程的示意圖補(bǔ)充完整。（4分）（2）材料二中“促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)”有何歷史意義？（2分）（3）材料三中“一次以政變?yōu)樾问降母锩北环Q為什么？（2分）革命后英國(guó)確立了什么政治制度？（2分）（5）中外近代化之路迥然不同。結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)，試從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等方面指出中外近代化歷程的不同發(fā)展特點(diǎn)。（2分）23．英國(guó)——世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，曾建立起一個(gè)地跨全球的“日不落帝國(guó)”，在18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，引領(lǐng)著世界的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（10分）材料一：這是一個(gè)前所未有的變化，國(guó)王由議會(huì)決定產(chǎn)生，意味著君權(quán)從“神授”變成了“民授”，它根本性地改變了在英國(guó)已經(jīng)存在了千年之久的王權(quán)性質(zhì)。從1688年起，英國(guó)正式確立了議會(huì)高于王權(quán)的政治原則……光榮革命使英國(guó)擺脫了專制的統(tǒng)治。這個(gè)在世界上，它是第一個(gè)國(guó)家。——摘編自《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞材料二：在1760年，英國(guó)蘭開夏鄉(xiāng)村地區(qū)的棉紡織工人通常是在自己的家中進(jìn)行手工勞動(dòng)。1830年左右，工人們基本已按工廠制度組織，在廠內(nèi)進(jìn)行機(jī)器生產(chǎn)?！幾訹英]波斯坦等《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》材料三：有了蒸汽機(jī)作動(dòng)力，只要有煤作燃料開動(dòng)蒸汽機(jī)，就可根據(jù)需要建立工廠，不再受到河流的限制?！辛苏羝麢C(jī)作動(dòng)力，只要有煤作燃料開動(dòng)蒸汽機(jī)，就可根據(jù)需要建立工廠，不再受到河流的限制?！羝麢C(jī)的廣泛利用，使英國(guó)到處都建立起大工廠?！幾詤怯阝邸R世榮《世界史·近代史編》圖A圖B（1）根據(jù)材料一，指出議會(huì)與國(guó)王的關(guān)系變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與這一變化相關(guān)的法律文件。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)棉紡織業(yè)的生產(chǎn)方式的變化。（2分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三圖A機(jī)器發(fā)明者。圖B中“蒸汽機(jī)”的改進(jìn)者是誰(shuí)？根據(jù)材料三圖B并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用產(chǎn)生的影響。（4分）24.美國(guó)在歐洲文明的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)性地走出一條自己的發(fā)展道路，將世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。為探究美國(guó)獨(dú)立的歷程，某歷史興趣小組進(jìn)行了相關(guān)的研究，請(qǐng)你一起參與解決問(wèn)題。（10分）【主題—屈辱的歷史】材料一1660年的《航海條例》，規(guī)定北美殖民地所有的輸入和輸出商品都要使用英國(guó)船只運(yùn)輸，一切物品只能運(yùn)往英國(guó)。1765年的《印花稅法》規(guī)定，所有的對(duì)刷品、商或單據(jù)、法律證件等都要繳納印花稅。材料二訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經(jīng)接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。——托馬斯?潘恩（1）請(qǐng)根據(jù)材料一以及所學(xué)知識(shí)歸納美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？（2分）【主題二不懈的奮斗】材料三自由女神像是法國(guó)贈(zèng)送給美國(guó)獨(dú)立100周年的禮物，它屹立于美國(guó)紐約市。自由女神左手握著的文件中有如下的內(nèi)容:“人人生而平等，造物主賦予他們固省的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。任何政府一旦破壞這些目標(biāo)和原則，人民就有權(quán)利去改變它、廢除它，并建立一個(gè)新政府?！保?）根據(jù)以上內(nèi)容判斷，自由女神左手握著的文件是什么？它所體現(xiàn)的核心思想有哪些？（4分）【主題三最終的勝利】材料四“我們同一個(gè)如此難對(duì)付的強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)，而且戰(zhàn)爭(zhēng)的目的已經(jīng)完全達(dá)到?！薄拔覀兊莫?dú)立和主權(quán)已經(jīng)得到確認(rèn)?！薄A盛頓美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？（4分）

九年級(jí)歷史試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。）題號(hào)123456789101112131415答案CAB