2024-2025學(xué)年高中歷史 專題二 近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展 2.1 近代中國(guó)民族工業(yè)的興起說(shuō)課稿1 人民版必修2

2024-2025學(xué)年高中歷史專題二近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展2.1近代中國(guó)民族工業(yè)的興起說(shuō)課稿1人民版必修2科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高中歷史專題二近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展2.1近代中國(guó)民族工業(yè)的興起說(shuō)課稿1人民版必修2設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“近代中國(guó)民族工業(yè)的興起”為主題，圍繞人民版必修2《中國(guó)近代史》第二專題，通過(guò)分析民族工業(yè)興起的背景、過(guò)程、特點(diǎn)和影響，引導(dǎo)學(xué)生了解近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)過(guò)程中，注重結(jié)合課本內(nèi)容，通過(guò)案例分析和討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：

1.歷史唯物主義：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到近代中國(guó)民族工業(yè)的興起是中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。

2.歷史時(shí)空觀念：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解民族工業(yè)興起的歷史背景、階段特征和時(shí)空聯(lián)系。

3.歷史解釋能力：通過(guò)分析民族工業(yè)的發(fā)展，鍛煉學(xué)生運(yùn)用歷史史料和歷史方法進(jìn)行解釋和評(píng)述的能力。

4.家國(guó)情懷：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)近代中國(guó)民族工業(yè)的成就及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)有深刻認(rèn)識(shí)和崇高敬意。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了近代中國(guó)的歷史背景，對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等歷史事件有一定的了解。此外，學(xué)生還應(yīng)該具備基本的近代中國(guó)歷史時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高中學(xué)生對(duì)近代中國(guó)民族工業(yè)的興起這一歷史現(xiàn)象普遍感興趣，因?yàn)檫@涉及到國(guó)家的工業(yè)化進(jìn)程和民族覺(jué)醒。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)閱讀課本、查閱資料等方式獲取知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生多采用主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的方式，善于通過(guò)討論和交流來(lái)深化對(duì)歷史問(wèn)題的理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)近代中國(guó)民族工業(yè)的興起時(shí)，可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對(duì)民族工業(yè)興起的歷史背景和條件理解不夠深入；二是對(duì)于民族工業(yè)發(fā)展過(guò)程中的復(fù)雜性和曲折性把握不準(zhǔn)確；三是缺乏對(duì)民族工業(yè)興起與民族資產(chǎn)階級(jí)、外國(guó)資本主義侵略等歷史因素之間關(guān)系的全面認(rèn)識(shí)。針對(duì)這些困難，教師應(yīng)通過(guò)講解、案例分析和小組討論等方式，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙，提高歷史思維能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《中國(guó)近代史》人民版必修2教材，以便跟隨教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與民族工業(yè)興起相關(guān)的歷史圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的視覺(jué)體驗(yàn)。

3.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論問(wèn)題，準(zhǔn)備相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料，幫助學(xué)生深入理解民族工業(yè)的興起背景和過(guò)程。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠自由交流，并準(zhǔn)備必要的書(shū)寫(xiě)工具，以便學(xué)生進(jìn)行筆記和記錄。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，那么，在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，民族工業(yè)是如何興起的呢？今天，我們就來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。

2.學(xué)生回答：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道，在外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義的夾縫中，中國(guó)民族工業(yè)艱難地起步。

二、新課講授

1.老師講解：首先，我們來(lái)看民族工業(yè)興起的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國(guó)民族工業(yè)興起的背景主要有以下幾個(gè)方面：

a.外國(guó)資本主義侵略加劇，客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。

b.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)，為中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

c.民族資產(chǎn)階級(jí)的興起，為民族工業(yè)提供了資金和人才支持。

d.清末新政的推行，為民族工業(yè)的發(fā)展提供了政策保障。

2.老師引導(dǎo)學(xué)生分析：接下來(lái)，我們分析一下民族工業(yè)興起的過(guò)程。民族工業(yè)的興起可以分為以下幾個(gè)階段：

a.初期（19世紀(jì)末20世紀(jì)初）：以輕工業(yè)為主，主要集中在沿海地區(qū)。

b.發(fā)展期（20世紀(jì)20年代）：民族工業(yè)開(kāi)始向內(nèi)地?cái)U(kuò)展，重工業(yè)逐漸興起。

c.成長(zhǎng)期（20世紀(jì)30年代）：民族工業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，技術(shù)水平有所提高。

d.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：民族工業(yè)遭受?chē)?yán)重破壞，但仍有部分企業(yè)堅(jiān)持生產(chǎn)。

3.老師講解：民族工業(yè)興起的特點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：

a.地域分布不平衡，主要集中在沿海地區(qū)。

b.行業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，輕工業(yè)占主導(dǎo)地位。

c.技術(shù)水平較低，主要依賴外國(guó)技術(shù)。

d.企業(yè)規(guī)模較小，資金不足。

4.老師引導(dǎo)學(xué)生分析：民族工業(yè)興起的原因有哪些呢？

a.外國(guó)資本主義侵略加劇，客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。

b.民族資產(chǎn)階級(jí)的興起，為民族工業(yè)提供了資金和人才支持。

c.清末新政的推行，為民族工業(yè)的發(fā)展提供了政策保障。

d.民族資產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。

5.老師講解：民族工業(yè)興起的意義有哪些呢？

a.推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程。

b.增強(qiáng)了民族自尊心和自信心。

c.為新民主主義革命的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、課堂活動(dòng)

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近代中國(guó)民族工業(yè)興起的原因和意義。

2.學(xué)生分組討論，各小組代表發(fā)言，分享討論成果。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了近代中國(guó)民族工業(yè)的興起，了解了其背景、過(guò)程、特點(diǎn)和影響。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，民族工業(yè)的興起是中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，它為中國(guó)的近代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生回顧：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到，近代中國(guó)民族工業(yè)的興起是在外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義的夾縫中艱難起步的，它對(duì)中國(guó)近代化進(jìn)程具有重要意義。

五、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，撰寫(xiě)一篇關(guān)于近代中國(guó)民族工業(yè)興起的短文，字?jǐn)?shù)不限。

2.收集相關(guān)歷史資料，了解近代中國(guó)民族工業(yè)的代表人物和典型企業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)近代中國(guó)民族工業(yè)的興起，能夠準(zhǔn)確掌握以下知識(shí)點(diǎn)：

-民族工業(yè)興起的背景：包括外國(guó)資本主義的侵略、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)、民族資產(chǎn)階級(jí)的興起以及清末新政的推行。

-民族工業(yè)興起的過(guò)程：從初期以輕工業(yè)為主的沿海地區(qū)興起，到內(nèi)地?cái)U(kuò)展、重工業(yè)興起，再到成長(zhǎng)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的發(fā)展。

-民族工業(yè)興起的特點(diǎn)：地域分布不平衡、行業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、技術(shù)水平較低、企業(yè)規(guī)模較小。

-民族工業(yè)興起的原因：外國(guó)資本主義侵略、民族資產(chǎn)階級(jí)的支持、政策保障以及民族資產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)熱情。

-民族工業(yè)興起的意義：推動(dòng)中國(guó)近代化進(jìn)程、增強(qiáng)民族自尊心和自信心、為新民主主義革命的勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.能力提升：

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的以下能力得到提升：

-歷史時(shí)空觀念：學(xué)生能夠?qū)⒚褡骞I(yè)興起置于特定的歷史時(shí)期和空間背景中進(jìn)行理解，增強(qiáng)歷史時(shí)空觀念。

-歷史解釋能力：學(xué)生能夠運(yùn)用歷史史料和歷史方法對(duì)民族工業(yè)興起的原因、過(guò)程和意義進(jìn)行解釋和評(píng)述。

-分析評(píng)價(jià)能力：學(xué)生能夠分析民族工業(yè)興起的利弊，評(píng)價(jià)其對(duì)中國(guó)近代化進(jìn)程的影響。

-問(wèn)題解決能力：學(xué)生在面對(duì)民族工業(yè)興起的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行思考和解決。

3.思想認(rèn)識(shí)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)以下思想認(rèn)識(shí)有所提高：

-民族工業(yè)的興起是中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，是民族覺(jué)醒和救亡圖存的體現(xiàn)。

-民族工業(yè)的興衰與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到，民族工業(yè)的興起需要國(guó)家政策的支持、民族資產(chǎn)階級(jí)的奮斗以及國(guó)際環(huán)境的改善。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度和方法：

學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出以下學(xué)習(xí)態(tài)度和方法：

-積極主動(dòng)地參與課堂討論，提出問(wèn)題并尋求答案。

-通過(guò)查閱資料、小組合作等方式，提高自主學(xué)習(xí)能力。

-運(yùn)用歷史思維，對(duì)歷史事件進(jìn)行深入思考和分析。

-培養(yǎng)批判性思維，對(duì)歷史現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。內(nèi)容邏輯關(guān)系①民族工業(yè)興起的背景

-外國(guó)資本主義侵略加劇

-洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)

-民族資產(chǎn)階級(jí)的興起

-清末新政的推行

②民族工業(yè)興起的過(guò)程

-初期：以輕工業(yè)為主，主要集中在沿海地區(qū)

-發(fā)展期：民族工業(yè)向內(nèi)地?cái)U(kuò)展，重工業(yè)興起

-成長(zhǎng)期：民族工業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，技術(shù)水平提高

-抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：民族工