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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁安徽工程大學(xué)《先秦漢魏文學(xué)研究》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《西廂記》中張生對崔鶯鶯的愛情執(zhí)著堅(jiān)定?!霸律苋芤?,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這句詩如何體現(xiàn)張生的相思之苦和對愛情的渴望,以及這種情感在當(dāng)時(shí)社會禮教的約束下具有怎樣的突破意義?()A.沒有突破意義B.大膽地突破了傳統(tǒng)束縛C.完全遵循了禮教規(guī)范D.對禮教進(jìn)行了維護(hù)2、《離騷》中屈原對楚懷王的怨憤溢于言表?!霸轨`修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。鷙鳥之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?”這些詩句如何表達(dá)屈原對楚國政治腐敗的不滿和自身遭遇的悲憤,以及反映了他怎樣的政治理想和對國家命運(yùn)的怎樣擔(dān)憂?()A.漠不關(guān)心,置身事外B.憂心忡忡,積極變革C.無可奈何,聽之任之D.盲目樂觀,毫無察覺3、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見鐘情?!霸律苋芤?,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這首詩如何表達(dá)了張生的相思之情和對愛情的憧憬?()A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說明張生不在乎4、《西游記》中孫悟空的形象深入人心,他的反抗精神體現(xiàn)在多個(gè)方面。以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)孫悟空的反抗精神()A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果5、“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!边@句詩出自顧城的哪首詩?()A.《一代人》B.《遠(yuǎn)和近》C.《我是一個(gè)任性的孩子》D.《雨巷》6、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長歷程充滿艱辛?!叭俗顚氋F的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;臨終之際,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾的人生觀和價(jià)值觀,以及對當(dāng)代青年樹立正確人生目標(biāo)有怎樣的借鑒意義?()A.沒有借鑒意義B.具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用C.只是空洞的口號D.不符合現(xiàn)代社會的需求7、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動(dòng)了故事的發(fā)展,展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系?()A.沒有推動(dòng)B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節(jié)無關(guān)緊要8、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這一優(yōu)美的語句出自王勃的哪篇文章?()A.《滕王閣序》B.《送杜少府之任蜀州》C.《山中》D.《從軍行》9、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時(shí)展現(xiàn)出了出色的管理才能?!敖鹱先f千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)10、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經(jīng)歷了諸多波折。“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!焙啞鄣倪@番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和獨(dú)立人格的堅(jiān)守,以及反映了當(dāng)時(shí)英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級森嚴(yán),門當(dāng)戶對C.混亂無序,毫無準(zhǔn)則D.漠不關(guān)心,隨意對待11、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充滿了矛盾。“他是一個(gè)博學(xué)多識的學(xué)者,同時(shí)又是一個(gè)道貌岸然的偽君子;他渴望知識和真理,卻又沉迷于權(quán)力和欲望。”這樣的刻畫如何展現(xiàn)人性的復(fù)雜性和宗教對人的怎樣的影響?()A.積極向上,引人向善B.腐蝕心靈,使人墮落C.無關(guān)痛癢,毫無作用D.凈化靈魂,提升修養(yǎng)12、《儒林外史》中王玉輝鼓勵(lì)女兒殉夫的情節(jié)令人震驚?!芭畠吼I到八日,終于餓死了。王玉輝仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”這段描寫如何深刻地批判了封建禮教的荒謬和殘酷,以及揭示了王玉輝怎樣被禮教扭曲的靈魂?()A.堅(jiān)守正義,值得贊揚(yáng)B.愚昧無知,可悲可嘆C.清醒明智,令人敬佩D.無關(guān)緊要,無需在意13、李白的詩歌豪放飄逸、充滿浪漫主義色彩,《將進(jìn)酒》更是其代表作之一?!疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”這句詩展現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度和價(jià)值觀?()A.對自己才能的極度自負(fù)和對財(cái)富的輕視B.堅(jiān)信自己的才華終會有用武之地,不把錢財(cái)看得過重,體現(xiàn)了樂觀自信和豁達(dá)灑脫C.認(rèn)為自己沒有用處,錢財(cái)也毫無意義D.對人生感到悲觀絕望,揮霍錢財(cái)以求解脫14、《論語》是儒家經(jīng)典之一,記錄了孔子及其弟子的言行。以下關(guān)于《論語》中孔子思想的表述,錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個(gè)人的道德修養(yǎng)15、現(xiàn)代文學(xué)作品中,張愛玲的《金鎖記》描繪了曹七巧這一復(fù)雜的女性形象?!八髦S金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒死的也送了半條命?!边@樣的描述如何揭示曹七巧在封建禮教和金錢枷鎖下扭曲的人性,以及反映了當(dāng)時(shí)社會怎樣的女性生存困境?()A.自由平等,充滿機(jī)遇B.艱難困苦,毫無出路C.輕松舒適,幸福美滿D.獨(dú)立自主,不受束縛16、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與小鎮(zhèn)的發(fā)展相互交織?!岸嗄暌院?,面對行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)二十戶人家的村落,泥巴和蘆葦蓋成的屋子沿河岸排開,湍急的河水清澈見底,河床里卵石潔白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始,許多事物還沒有名字,提到的時(shí)候尚需用手指指點(diǎn)點(diǎn)?!边@段開篇如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣深刻的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解17、《哈姆雷特》中奧菲利亞的溺水身亡增添了故事的悲劇色彩?!八囊路纳⒄归_,使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點(diǎn)不感覺到處境的險(xiǎn)惡,又好像她本來就是生長在水中一般?!边@段描寫如何展現(xiàn)奧菲利亞精神失常后的悲慘狀態(tài)和無奈命運(yùn),以及對整個(gè)劇情的怎樣推動(dòng)作用?()A.毫無作用,無關(guān)緊要B.至關(guān)重要,深化悲劇C.可有可無,影響不大D.畫蛇添足,破壞氛圍18、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說,做出種種荒唐的行為。作者通過這一形象的塑造,如何批判了當(dāng)時(shí)社會中人們不切實(shí)際的幻想和對傳統(tǒng)觀念的盲目遵循?()A.贊揚(yáng)了這種幻想和遵循B.對這種現(xiàn)象持中立態(tài)度C.揭示其荒誕性,呼吁理性和現(xiàn)實(shí)精神D.認(rèn)為這是一種正常的現(xiàn)象19、《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”是一場著名的戰(zhàn)役?!爸T葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭;周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),火燒赤壁?!边@一系列情節(jié)如何展現(xiàn)了各方人物的智謀和戰(zhàn)略決策,以及這場戰(zhàn)役對三國局勢的重大影響?()A.沒有展現(xiàn)和影響B(tài).表現(xiàn)人物的愚蠢和戰(zhàn)役的無關(guān)緊要C.全面地呈現(xiàn)了智慧和局勢的改變D.說明戰(zhàn)役沒有作用20、古代詩歌中,邊塞詩以其雄渾壯闊的風(fēng)格和獨(dú)特的題材備受關(guān)注。王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人怎樣的愿望()A.渴望和平,反對戰(zhàn)爭B.對邊疆戰(zhàn)士的同情和憐憫C.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵入侵D.對自己不能上陣殺敵的遺憾二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)請?jiān)敿?xì)闡述“知青小說的青春敘事”這一術(shù)語,闡述其內(nèi)涵、青春主題的呈現(xiàn)、代表作家及作品,探討知青小說青春敘事對一代人青春記憶的記錄和反思。2、(本題5分)解釋“新歷史小說的歷史重構(gòu)”這一名詞,說明其定義、重構(gòu)的方式和特點(diǎn)、代表作家及作品,探討新歷史小說歷史重構(gòu)對歷史觀念和文學(xué)創(chuàng)作的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新。3、(本題5分)朦朧詩4、(本題5分)請?jiān)敿?xì)闡述“元白詩派的淺切通俗”這一術(shù)語,闡述其內(nèi)涵、藝術(shù)表現(xiàn)、社會影響,分析元白詩派淺切通俗風(fēng)格在唐代詩歌中的獨(dú)特地位。5、(本題5分)《梧桐雨》三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)剖析《家》中覺新的性格特點(diǎn)與命運(yùn)。2、(本題5分)剖
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