湖北省武漢市漢陽區(qū)2020-2021學年八年級下學期期中物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖北省武漢市漢陽區(qū)2020-2021學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學生的重力約50NB．人步行速度約1m/sC．平鋪在桌面上的一張報紙對桌面的壓強約為1PaD．人體平均密度約1g/cm32．車貼已經(jīng)成為一種時尚，它詼諧又不乏警示。圖中車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是（）A． B．C． D．3．下列有關力的說法正確的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關C．用手提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力4．下列物體的受力分析，錯誤的是A．放在水平面上的木塊B．掛在天花板上的小球C．靜止在斜面上的木塊D．被細線拉住的氫氣球5．踢足球是初中學生喜愛的體育活動之一，下列說法中正確的是A．足球離開運動員后還能在空中飛行，表明足球受到了慣性B．運動員踢足球時腳有疼痛的感覺，表明力的作用是相互的C．守門員抱住了飛向門框的足球，表明力可以改變物體的形狀D．只要運動員對足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同6．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的，一個連同隨身裝備共120kg的宇航員，在月球上（）A．宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量約為在地球表面附近的B．宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量約為在地球表面附近的6倍C．宇航員連同隨身裝備受到的引力約為200ND．宇航員連同隨身裝備受到的引力約為1200N7．物體A從如圖所示的光滑斜面滑到光滑的水平面上，在通過a、b、c三點時速度大小關系正確的是（）A．va=vb＞vc B．va＞vb＞vcC．va=vb=vc D．va＜vb＜vc8．如圖所示，用一根細線栓一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做勻速圓周運動。下列說法正確的是（）A．橡皮繞手做勻速圓周運動，運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化B．橡皮受到平衡力作用C．細線發(fā)生了彈性形變D．松手后瞬間橡皮繼續(xù)做圓周運動9．下列情況中，屬于一對平衡力的是（）A．靜止在桌面上的書，書對桌面的壓力和重力B．沿豎直方向勻速下降的跳傘員，跳傘員與傘的總重力和空氣阻力C．蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和重力10．在研究摩擦力時，小明同學用一塊各側面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關系為（）

A．F1=F2>F3 B．F1>F2>F3 C．F2>F1>F3 D．F1＜F2=F311．人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖，但沒有推動，下列說法正確的是（）A．人對車的作用力小于車對人的作用力B．人對車的推力小于地面對車的摩擦力C．增大推力，車子依然不動，但車受到的摩擦力變大了D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對相互作用力12．如圖所示，物塊A的重力GA=20N，物塊B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸，A和B勻速下滑，在推力F保持不變時，將B取走，在A的下方施加一個力F1，使物體A恰好向上做勻速直線運動，則F1的大小為（）A．20N B．30N C．40N D．50N13．如圖所示，同一物體按照甲乙兩種方式置于水平桌面上，物體對桌面的壓強分別為p甲和p乙，若將物體的陰影部分切去，則物體對桌面的壓強的變化情況是（）A．p甲變小，p乙變小 B．p甲變小，p乙不變C．p甲不變，p乙不變 D．p甲不變，p乙變小14．在水平桌面，上放有質(zhì)量和底面積均相同的容器甲和乙，在容器中分別盛入質(zhì)量相同的兩種液體，兩容器中的液面相平，如圖所示。下列說法正確的是（）A．兩容器對桌面壓強大小相等 B．兩容器底部受到液體壓力大小相等C．兩液體密度大小相等 D．兩容器底部受到液體壓強大小相等15．如圖所示，下列實例中不能說明大氣壓存在的是A．吸盤吸附在墻面B．塑料袋向四周鼓出C．去殼熟雞蛋吸入瓶內(nèi)D．紙杯托水16．利用連通器的特點來實現(xiàn)自己的功能的是①水壺的壺嘴與壺身②液體壓強計的U形管③排水管的U形“反形管”④地漏的存水杯A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④17．如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的幾個實驗情景。實驗甲、丙和丁中，彈簧測力計的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N。若鹽水的密度為1.2×103kg/m3，則下列結論正確的是（）A．物體A的密度為2.8×103kg/m3B．實驗乙中，物體A受到的拉力為1.0NC．實驗丙中，彈簧測力計的示數(shù)比乙中小0.5ND．實驗丁中，A物體排開的鹽水的體積為100cm318．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)、在乙杯中處于懸浮狀態(tài)，且液面相平，下列判斷正確的是（）A．鹽水的密度：ρ甲＝ρ乙 B．鹽水對杯底的壓強：p甲＜p乙C．雞蛋排開鹽水的重力：G甲＝G乙 D．雞蛋受到的浮力：F甲＜F乙二、實驗題19．如圖甲所示是探究“二力平衡條件”的實驗裝置。（1）裝置中不使用木塊而使用小車目的是；（2）當左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時，桌面上的小車處于靜止狀態(tài)，此時小車受到對平衡力的作用；（3）小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉到如圖乙所示的位置，松手后，小車將旋轉回來。這一步驟說明二力平衡時，要滿足二個力在上的條件。三、填空題20．機場用傳送帶為顧客運送行李，主要有水平運送和沿斜面運送兩種形式，甲為水平傳送帶，乙為傾斜傳送帶，如圖所示。當行李隨傳送帶一起勻速運動時，甲傳送帶上的行李所受的摩擦力（選填“等于”或“不等于”）零，乙傳送帶上的行李所受的摩擦力的方向沿傳送帶（選填“向上”或“向下”）。如果乙傳送帶上的行李隨傳送帶向下做勻速運動，則行李在運動中受到的摩擦力方向沿傳送帶（選填“向上”或“向下”）。21．如圖甲所示時一種負壓魚缸，其縱截面示意圖如圖乙所示，整個魚缸只有投料口與大氣相通，魚缸內(nèi)高于投料口水面以上的水不能從投料口流出，是因為受到作用，水對魚缸底部的壓強p=（深度用圖乙中的相關字母表示，水的密度用ρ水表示）。如圖丙所示是另一個普通魚缸中的增氧泵增氧的原理示意圖。水泵工作時，水從進水管口吸入，從出水管口快速噴出，此時進氣管下端口水的流速大，壓強，空氣就會通過進氣管進入水中形成氣泡，與水流一起從出水管口噴出。噴出的氣泡在水中上升時其體積將。四、實驗題22．如圖甲，在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水，用平滑的塑料片緊貼水面蓋住杯口，壓緊后將杯子倒置，水和塑料片沒有掉下來，再將杯口轉至側面，水和塑料片也沒有掉下來，說明大氣壓強的產(chǎn)生是由于大氣受作用且具有性。若將杯內(nèi)的水倒掉一些，重做實驗，發(fā)現(xiàn)水和塑料片仍沒有掉下來，此時杯內(nèi)的氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）外面大氣壓。如圖乙所示，將此裝置放入密閉玻璃罩內(nèi)的水槽中，杯子懸掛起來，并把塑料片取走。當用抽氣機持續(xù)抽出玻璃罩內(nèi)空氣至真空，則杯內(nèi)的水面高度（選填“大于”、“小于”或“等于”）杯外的水面高度；接著再把空氣緩慢放進鐘罩內(nèi)，水（選填“會”或“不會”）被“吸”到杯內(nèi)。23．在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中（如圖（a）所示）：（1）小明用圖甲所示的方式測量滑動摩擦力大小，這樣操作的錯誤是；（2）改正錯誤后進行實驗，實驗中從開始拉木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖像如圖（b）所示，其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài)，分析圖像可知：當木塊所受的拉力是2N時，木塊運動狀態(tài)可能是；（3）后來小明將木板P放在水平桌面上，木塊Q放在木板P上，彈簧測力計一端固定，一端掛在木塊Q上，如圖乙所示，拉動木板P，木塊Q穩(wěn)定時，讀取測力計的示數(shù)。讀取測力計的示數(shù)，是為了測量（填序號）；A．木板P受到地面的滑動摩擦力大小B．木板P受到木塊Q的滑動摩擦力大小C．木塊Q受到地面的滑動摩擦力大小D．木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小（4）小明又在木塊Q上放質(zhì)量不同的砝碼，再做實驗，這是為了研究滑動摩擦力大小與的關系；（5）如圖丙，完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上，小明用F1＝40N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，若將F1換為大小為60N的水平力F2按如圖丁作用在A物塊上，它們?nèi)阅芤黄鹣蚯斑\動，則地面對A物塊的摩擦力為N。五、計算題24．置于水平桌面上的容器，底面積為200cm2，未裝水時的質(zhì)量為0.2kg．容器盛水后水面的高度為15cm，容器對桌面的壓強為1.1×103Pa，（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，忽略容器壁的厚度）．求：（1）水對杯底的壓力？（2）杯子中水的質(zhì)量？（3）根據(jù)以上的計算結果判斷，此容器的形狀類似于如圖中的圖（選“甲”、“乙”或“丙”）；此時水對容器兩側壁的合力為N．六、填空題25．學習了浮力知識后，小明利用電子秤來測量小木塊的密度：①在稱盤中放置裝有水的燒杯：②將小木塊輕輕放入裝水的燒杯中：③用細針壓住小木塊，使其恰好浸沒在水中。實驗中水均未溢出，電子秤對應的示數(shù)如圖所示，則小木塊的質(zhì)量是g，小木塊的密度是g/cm3，若小木塊吸水，則密度測量值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）七、實驗題26．如圖所示是某同學探究浮力大小與哪些因素有關的過程。（1）由如圖所示的實驗過程可知，金屬塊在鹽水中受到的浮力是N；（2）分析圖中兩項，說明浮力大小跟液體的密度有關；分析圖中項，說明浮力大小跟固體的密度；本實驗還得出的結論是。八、計算題27．隨著農(nóng)業(yè)機械化水平的提高，收割機已成為收割小麥的主要工具，如圖所示是某型號的收割機收割小麥的情景。已知空載收割機的質(zhì)量為1t，輪胎與耕地的總接觸面積始終為0.2m2，為了防止對耕地過度壓實影響農(nóng)作物的播種，收割機對耕地的壓強一般不超過80kPa。求：（1）收割機在耕作時，耕地能承受的最大壓力是多少N？（2）收割機糧倉中的小麥不能超過多少kg？九、綜合題28．如圖所示是由A容器和B容器構成的連通器，B容器底的中間部分有一個方形孔。將密度為0.4g/cm3、邊長為10cm的正方體木塊放在B容器底，且把方形孔密合覆蓋?。緣K的底面積大于方形孔的面積）。先向B容器緩慢注水，注水高度為15cm，此時木塊沒有上浮。再向A容器中緩慢注水，使A容器的水面與B容器的水面相平，此時木塊恰好要豎直離開B容器底而上浮。木塊最終會浮出水面靜止。（1）由于A、B兩容器中的水對木塊有向上的，所以對木塊產(chǎn)生了浮力；若木塊恰好要離開B容器底（但與容器底接觸良好）時受到的浮力為F浮，而木塊剛剛離開B容器底時受到的浮力為F?。В瑒tF浮F?。?；若木塊恰好要離開B容器底時，水對A容器底的壓強為p，當木塊浮在水面靜止時，水對A容器底的壓強為p＇，則pp＇（后兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）木塊最終浮在水面靜止時，木塊浸入水中的體積為多大？（3）由題目條件，求出方形孔的面積S孔。答案第=page1212頁，共=sectionpages1212頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1212頁參考答案：題號12345678910答案ABACBCCCBA題號1112131415161718答案CDDABBDC1．A【詳解】A．中學生的重力約500N，故A不合理，符合題意；B．人不行每步大概0.5m，每秒大概走2步，故人步行速度約1m/s，故B合理，不符合題意；C．一張報紙的重力約為0.2N，放在水平桌面上，故它對桌面的壓力而一張報紙面約它對桌面的壓強約為平鋪在桌面上的一張報紙對桌面的壓強約為1Pa，故C合理，不符合題意；D．中學生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為，故人體平均密度約故D合理，不符合題意。故選A。2．B【詳解】A．“喝酒不開車，開車不喝酒”告誡駕駛員為了自己和他人的安全，不要酒駕，屬于文明駕駛行為，與慣性無關，故A不符合題意；B．“新手上路，保持車距”是在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，后面汽車在剎車時由于慣性會有一段剎車距離，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故B符合題意；C．“別滴滴，越滴越慢”鳴笛催促前車加快速度，屬于不文明駕駛行為，與慣性無關，故C不符合題意；D．“停車時，關閉遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關，故D不符合題意。故選B。3．A【詳解】A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀，故A正確；B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯誤；C．因為物體間力的作用是相互的，用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，同時水桶對手也有力的作用，故C錯誤；D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故屬于彈力，故D錯誤；故選A。4．C【詳解】A．放在水平桌面上的木塊，受重力和桌面支持力的作用，故A正確，不符合題意；B．掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用，故B正確，不符合題意；C．靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，該力不存在，故C錯誤，符合題意；D．被細線拉住的氫氣球受重力、細線的拉力、浮力三個力的作用，故D正確，不符合題意。故選C。5．B【詳解】A．慣性是物體的屬性，任何物體都有慣性，足球離開運動員后還能在空中飛行，是因為足球具有慣性，不能說受到慣性，故A錯誤；B．運動員踢足球時腳有疼痛的感覺，是因為腳踢球的同時，也受到足球作用力，即說明物體間力的作用是相互的，故B足球；C．守門員使飛來的球由運動變?yōu)殪o止，即他的力改變的是球的運動狀態(tài)，故C錯誤；D．影響力的作用效果因素是力的大小、方向和作用點，所以，只是運動員對足球施加力的方向相同，力的作用效果不一定相同，故D錯誤．6．C【詳解】AB．質(zhì)量是物體的屬性，不隨物體位置、狀態(tài)、溫度等變化而變化，所以在月球上宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量不變，仍為120kg，故AB不符合題意；CD．物體在地球上受到的重力近似等于地球?qū)ξ矬w的吸引力，則在地球上，地球?qū)ξ矬w的吸引力為由題意可知，在月球上宇航員連同隨身裝備受到月球的引力約為即故C符合題意，D不符合題意。故選C。7．C【詳解】由題意知，物體A由斜面滑到水平面上時，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，所以滑下時，物體A的重力勢能轉化為動能，由于斜面和水平面均光滑，那么物體A在滑動過程沒有摩擦，機械能守恒，所以物體A在水平面運動時其動能不變；物體A質(zhì)量一定，在a、b、c三點的動能相等，則物體在a、b、c三點的速度大小相等。故選C。8．C【詳解】A．橡皮的運動方向不斷發(fā)生變化，所以其運動狀態(tài)不斷改變，故A錯誤；B．橡皮受到的重力豎直向下，細線對它的拉力沿水平方向，二力不是平衡力，故B錯誤；C．手對細線施加力的作用，細線發(fā)生形變，停止用力細線能夠恢復原狀，發(fā)生的是彈性形變，故C正確；D．橡皮在細線的拉力作用下做圓周運動，松手后拉力消失，只受到重力作用，橡皮將做拋物線運動，故D錯誤。故選C。9．B【詳解】A．書對桌面的壓力和重力是作用在不同物體上的兩個力，所以這兩個力不是一對平衡力，故A不符合題意；B．沿豎直方向勻速下降的跳傘員，處于平衡狀態(tài)，跳傘員與傘的總重力和空氣阻力符合二力平衡條件，是一對平衡力，故B符合題意；C．蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力是作用在不同物體上的兩個力，所以這兩個力不是一對平衡力，故C不符合題意；D．汽車受到的牽引力在水平方向，重力方向豎直向下，所以牽引力與重力不是一對平衡力，故D不符合題意。故選B。10．A【詳解】滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。而前兩次實驗中，壓力大小和接觸面的粗糙程度都相同，則木塊受到的摩擦力相同，且由于木塊做勻速運動，所以拉力等于摩擦力。故前兩次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)相等，即F1=F2。第三次實驗，在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時，用滾動代替滑動，減小了摩擦力的大小。此時木塊仍做勻速運動，所以此時所受的摩擦力和彈簧測力計的示數(shù)仍相等。但由于此時摩擦力變小，所以測力計的示數(shù)F3小于F1和F2。綜合上面兩種情況可得F1=F2>F3故選A。11．C【詳解】A．人對車的作用力和車對人的作用力是一對相互作用力，二力大小相等，故A錯誤；B．人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，車處于平衡狀態(tài)，人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故B錯誤；C．沒有推動，車處于平衡狀態(tài)，人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，人對車的推力變大，車受到的摩擦力變大，故C正確；D．人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力，故D錯誤。故選C。12．D【詳解】因為A與B勻速下滑，故整體處于平衡狀態(tài)，受力分析知，在豎直方向上受向下重力與向上滑動摩擦力，所以f滑=GA+GB＝30NF保持不變時即壓力不變，則動摩擦力不變，將B取走使物體A恰好向上做勻速直線運動，則題干中所說在A的下方施加一個力F1方向是向上的，物體向上運動則滑動摩擦力方向應向下，根據(jù)力的平衡條件可知F1=f+GA=30N+20N=50N故選D。13．D【詳解】甲中，物體對桌面的壓力等于自身重力，物體對桌面的壓強為即柱體對桌面的壓強大小只與柱體的密度和高度有關，若將物體的陰影部分切去，則物體對桌面的壓強的保持不變，p甲不變。乙中，切去前，物體對桌面的壓力F乙等于重力G，設此時受力面積為S乙，由圖知，原來的壓強將物體的陰影部分切去，則物體對桌面的壓力小于重力G，此時受力面積為S乙不變則乙物體對桌面的壓強P乙變小。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。14．A【詳解】A．容器的質(zhì)量和底面積都相同，且容器內(nèi)液體質(zhì)量相同，兩容器對桌面的壓力F相同，由可知兩容器對桌面的壓強大小相等，故A正確；BCD．由圖可知<，因為質(zhì)量相等，由知，>，根據(jù)p=ρgh可知，容器中液面相平，所以h相同，所以甲底部受到液體壓強大，根據(jù)F=pS可知，甲底部受到液體壓力大，故BCD錯誤。故選A。15．B【詳解】A．吸盤式掛衣鉤向墻上按時，是里面的壓強小于外界大氣壓，是大氣壓把吸盤壓在墻上，能說明大氣壓的存在，不符合題意；B．裝水的塑料袋向四周鼓，即說明了液體內(nèi)部向各個方向有壓強，不能說明大氣壓強的存在，符合題意；C．將去殼的雞蛋放在瓶口，瓶內(nèi)酒精燃燒時消耗了一部分空氣，使得瓶內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，去殼雞蛋在大氣壓的作用下進入瓶內(nèi)，故能說明大氣壓存在，不符合題意；D．標準大氣壓支持10.3m高的水柱，當然能支持一杯水．故該選項能說明大氣的存在，不符合題意．16．B【詳解】①茶壺的壺身和壺嘴上端都開口，底部相互連通，是連通器；②微小壓強計的U形管一端開口，另一端是封閉的，不符合連通器的特點；③排水管的“反水彎”是上端開口，下部連通，故是連通器原理；④地漏的結構符合上端開口、底部連通的特點，是利用連通器的原理制成的．故①③④符合題意，②不符合題意．故選項B符合題意．17．D【詳解】A．實驗甲、丙中，彈簧測力計的示數(shù)分別為4.0N、2.8N，A受到的浮力為物體A全部浸沒，所以V排等于V物，由得物體A的體積為物體A的質(zhì)量為物體A的密度為故A錯誤；B．物體A浸沒在水中受到的浮力為在乙中物體A受到的拉力為故B錯誤；C．在實驗丙中，彈簧測力計的示數(shù)在乙中物體A受到的拉力為彈簧測力計的示數(shù)比乙中小故C錯誤；D．實驗丁中，A物體浸沒，排開的鹽水的體積等于A的體積故D正確。故選D。18．C【詳解】A．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故A錯誤；B．由甲乙中相同雞蛋的浮沉狀態(tài)可知甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，又因為甲乙液面齊平，由可知，甲杯底部所受液體的壓強較大，故B錯誤。CD．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，即雞蛋受到的浮力因為物體所受浮力等于排開液體的重力，所以，雞蛋在甲杯里排開液體的重力等于雞蛋在乙杯里排開液體的重力，即故C正確，D錯誤。故選C。19．減小摩擦力對實驗的影響相等2同一直線【詳解】（1）[1]裝置中不使用木塊而使用小車是因為滾動摩擦力比滑動摩擦力的要小，這樣做的目的是為了減小摩擦力對實驗的影響。（2）[2][3]當小車左右受到的拉力相等時，小車在水平方向受到平衡力，故左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相等時；此時小車受到重力和支持力，以及左右兩個拉力，共2對平衡力的作用。（3）[4]小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車扭轉到如圖乙所示的位置，此時兩力不在通一條直線上，松手后，小車將旋轉回來。因而說明二力平衡時，要滿足二力在同一直線上。20．等于向上向上【詳解】[1]甲傳送帶上的行李隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李與傳送帶之間相對靜止，沒有相對運動的趨勢，因此不受摩擦力的作用，甲傳送帶上的行李所受的摩擦力等于零。[2]乙傳送帶上的行李隨傳送帶一起勻速運動的過程中，行李與傳送帶之間相對靜止，但行李有向下運動的趨勢，因此受摩擦力的作用，摩擦力的方向沿傳送帶向上。[3]乙傳送帶上的行李隨傳送帶向下做勻速運動，行李與傳送帶之間相對靜止，但行李有向下運動的趨勢，則行李在運動中受到的摩擦力方向沿傳送帶向上。21．大氣壓ρ水gh小變大【詳解】[1]整個魚缸只有投料口與大氣相通，則投料口水面的壓強等于大氣壓，因液體內(nèi)部同一深度的壓強相等，所以與投料口相同深度的魚缸內(nèi)水的壓強也為大氣壓，則魚缸內(nèi)高于投料口的水面壓強小于大氣壓，故魚缸內(nèi)高于投料口水面以上的水不能從投料口流出。[2]由圖可知，魚缸底部到與大氣相通液面的深度為h，則水對魚缸底部的壓強為p=ρ水gh[3]水泵工作時，在大氣壓作用下，水從進水管口吸入，從出水管口快速噴出，此時進氣管下端口水的流速大，壓強小，空氣就會通過進氣管進入水中形成氣泡，與水流一起從出水管口噴出。[4]液體壓強隨深度的減小而變小，噴出的氣泡在水中上升的過程中，由于受到水的壓強減小，則氣泡會向外膨脹而體積要變大。22．重力流動小于小于會【詳解】[1][2]大氣壓強的產(chǎn)生原因是由于空氣受重力作用且具有流動性。[3]將杯內(nèi)的水倒掉一些，重做實驗，發(fā)現(xiàn)水和塑料片仍沒有掉下來，此時是大氣將塑料片壓在杯子上，所以杯內(nèi)的氣壓要小于外界大氣壓。[4][5]當如圖乙所示時，用抽氣機逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣時，密封鐘罩內(nèi)氣壓降低，支撐不住玻璃杯中的水柱，玻璃杯的水液面降低導致水槽內(nèi)的水面上升，故杯內(nèi)的水面高度小于杯外的水面高度；若再把空氣逐漸放進鐘罩內(nèi)，密封鐘罩內(nèi)氣壓升高，水會被氣壓重新“壓”到玻璃杯中，即水會被“吸”到杯內(nèi)。23．拉力不在水平方向靜止或勻速直線運動D壓力大小40【詳解】（1）[1]如圖，彈簧測力計沒有水平拉動木塊，即使木塊進行勻速直線運動，木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力，因為它們不在同一直線上。（2）[2]由圖2知，0~4s木塊處于靜止狀態(tài)，4s以后木塊被拉動做勻速直線運動，此時木塊所受的拉力是2N；若原來木塊原來沒有運動，則可能靜止（還沒拉動）、也可能勻速直線運動。（3）[3]木板P放在水平桌面上，木塊Q放在木板P上，彈簧測力計一端固定，一端掛在木塊Q上，拉動木板P，木塊Q穩(wěn)定時，讀取測力計的示數(shù)，此時木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小與彈簧測力計示數(shù)相等，二力平衡，故D正確。（4）[4]根據(jù)控制變量法，用相同的木板P和木塊Q，在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼，拉動木板P快慢相同，記錄測力計的示數(shù)及對應的砝碼個數(shù)。這是控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力，這是為了研究滑動摩擦力大小與壓力的關系；（5）[5]甲圖中，對B物塊進行受力分析可知，在水平方向上B受到水平向右的推力F1，A對B水平向左的摩擦力，在這兩個力的作用下B做勻速直線運動，故B物塊所受的摩擦力等于推力F1，大小為40N；甲圖中，以A、B兩物塊的整體為對象，在水平方向上整體受到水平向右的推力F1，地面對整體向左的摩擦力，因AB一起做勻速直線運動，所以，地面對整體向左的摩擦力也就是地面對A物塊的摩擦力為40N。乙圖，若用的水平力作用在A物塊上，它們?nèi)阅芤黄鹣蚯斑\動；因物塊A對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以地面對A物塊的摩擦力不變，仍為40N。24．30N2kg甲10【詳解】（1）水對杯底的壓強：，由得水對杯底的壓力：；（2）由得容器盛水后對桌面的壓力為：，容器盛水后對桌面的壓力就是容器和水的重力，即:，因此杯子中水的質(zhì)量為：；（3）利用計算2kg水的體積：，假設容器是圓柱形的，計算水在容器中的高度：，因此比較甲、乙、丙容器的形狀，可以判定是容器甲；設水對容器兩側壁的合力為F上，對容器進行受力分析：受豎直向下的重力和水對杯底的壓力F1,受豎直向上F上和桌子的支持力，由平衡力的條件可得：，代入數(shù)據(jù)可得：，解得：F上=10N，故此時水對容器兩側壁的合力為10N.25．120.6偏大【詳解】[1]小木塊的質(zhì)量[2]由②③兩圖可得細針對木塊的壓力木塊的重力③圖中木塊在水中靜止，其所受浮力木塊在③圖