2025年專四語法題

TESTFORENGLISHMAJORS()PARTIVGRAMMAR&VOCABULARY[15MIN]51.Ourassociation,whichhasconsistentlypressedforgreateremploymentopportunitiesforthedisabled,willpublish____proposalsinthenearfuture.A.their B.our C.his D.its52.HadJudybeenmorecarefulonthemathexam,she____muchbetterresultsnow.A.wouldbegettingB.couldhavegotC.mustgetD.wouldget53.Nineistothree_____threeistoone.A.when B.that C.which D.what54.Mendifferfromanimals____theycanthinkandspeak.A.forwhich B.forthatC.inthat D.inwhich55.____hewantedtogooutwithhisfriendsattheweekend,hehadtostaybehindtofinishhisassignment.A.Muchthough B.MuchasC.Asmuch D.Thoughmuch56.Ienjoyedmyselfsomuch____IvisitedmyfriendsinParislastyear.A.when B.which C.that D.where57.WhichofthefollowingisINCORRECT?A.Allhislectureswereboring.B.Halfhismoneywasgone.C.Herfewfriendsareallfondofdancing.D.Heinvitedmanyhisfriendstotheparty58.Whenyouhavefinishedwiththatbook,don'tforgettoputitbackonmydesk,_____?A.doyou B.don'tyouC.willyou D.won'tyou59.Whatdoes"Hewiselyrefusedtospendhismoney"mean?A.Itwaswiseofhimtorefusetospendhismoney.B.Herefusedtospendhismoneyinawisemanner.C.Hewasshortofmoneyanddidn'twanttobuyanything.D.Herefused,inawisemanner,tospendhismoney.60.Theystoodchattingtogetheraseasilyandnaturallyas____.A.itcouldbe B.couldbeC.itwas D.was61.Thefollowingareallcorrectresponsesto"Whotoldthenewstotheteacher?"EXCEPTA.Jimdidthis. B.Jimdidso.C.Jimdidthat. D.Jimdid.62.Qualityis____countsmost.A.which B.that C.what D.where63.InhisplaysShakespeare_____hischaracterslivethroughtheirlanguage.A.wouldmake B.hadmadeC.made D.makes64.Thesquareitselfisfivehundredyardswide,fivetimes____thesizeofSt.Peter'sinRome.A./ B.thatofC.whichis D.of65.Whichofthefollowingsentencesexpresses"probability"?A.Youmustleaveimmediately.B.Youmustbefeelingrathertired.C.Youmustbeherebyeighto'clock.D.Youmustcompletethereadingassignmentontime.66.Whenhefirststartedinuniversity,hereallyfeltat_____withhismajor---economics.A.shore B.bank C.ocean D.sea67.Ontheroadmotoristsshouldbeawareofcyclistsandbe____towardsthem.A.considerable B.considering C.considerate D.considered68.Sallywasabitshy,buttheteacherfoundherquite____discussingarecentfilmwithothers.A.athome B.atmostC.athouse D.atbean69.Thecompanyhascapitalized_____theerrorofjudgmentmadebyitsbusinesscompetitor.A.in B.over C.with D.on70.Timhasfailedthreecoursesthissemester,sohewillhaveto_____themnextsemester.A.remake B.repeat C.reapply D.revise71.Keepthisreferencebook;itmaycomein_____oneday.A.handy B.useful C.convenient D.helpful72.Thequestionsthatthespeakerraisedwerewell____theaverageadult.A.past B.on C.beyond D.through73.Teachersinthisschoolwereencouragedtousedramaasa(n)_____oflearning.A.design B.instrument C.agency D.tool74.First,weneedtofindoutwhathisschemeis,andthenact_____.A.sensitively B.imaginatively C.efficiently D.accordingly75.AtfirstJimwasnotquiteclearwhathewasgoingtodoafteruniversity,butnowheseems_____onbecomingacomputerprogrammer.A.fit B.set C.disposed D.decided76.Wheninvitedtotalkabouthisachievements,herefusedtoblowhisown_____anddeclinedtospeakatthemeeting.A.trumpet B.whistle C.bugle D.flute77.Inspiteofthetreatment,thepaininhisleggrewin____.A.gravity B.extent C.intensity D.amount78.BusservicesbetweenTownCentreandNewtonHousingEstatewillbe_____untilthemotorwayisrepaired.A.discontinued B.suspended C.halted D.ceased79.Themoon,beingmuchnearertotheEarththantheSun,isthe____causeofthetides.A.principal B.basic C.initial D.elementary80.Teddycametomy____withachequeof$200topaymyroomrate,afterIphonedhimthatmywallethadbeenstolen.A.attendance B.assistance C.rescue D.safetyKey：51.D 52.D 53.D 54.C 55.B 56.A 57.D 58.C 59.A 60.B61.A 62.C 63.D 64.A 65.B 66.D 67.C 68.A 69.D 70.B71.A 72.C 73.D 74.D 75.D 76.A 77.C 78.B 79.A 80.CPARTTVGRAMMARANDVOCABULARY51．D．句意：我們的協(xié)會(huì)一直在敦促給殘疾人更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，并且將在近來公布提議書?？疾煳镏鞔~。逗號(hào)與逗號(hào)之間的是作為插入語，是association的定語從句，在此association作為一種整體概念出現(xiàn)，且其定語從句中也是用單數(shù)謂語動(dòng)詞，haspressed背面對(duì)應(yīng)的物主代詞也應(yīng)當(dāng)是單數(shù)概念的，故選D。52．D．句意：假如朱迪數(shù)學(xué)考試時(shí)更認(rèn)真某些她目前成績(jī)就會(huì)好多了?？疾焯摂M語氣。從句部分是對(duì)過去的虛擬，省略了if，因此出現(xiàn)倒裝，但主句部分出現(xiàn)了明顯的時(shí)間標(biāo)志詞now，可見是對(duì)目前的虛擬，故應(yīng)當(dāng)是would／could／should／mightdo的形式，且get為瞬間動(dòng)詞，不用進(jìn)行時(shí)，故選D。53．D句意：9相對(duì)于3等同于3相對(duì)于1。這是專四考試頻考知識(shí)點(diǎn)了：AistoBwhatCisto，由what引導(dǎo)的方式狀語從句。54．C。句意：人之因此有別于動(dòng)物在于他們能思索，會(huì)說話。這也是專四考試頻考的知識(shí)點(diǎn)之一：inthat引導(dǎo)原因狀語從句。forthat不能引導(dǎo)從句，A和D都引導(dǎo)定語從句。55．B．句意：盡管他想周末和朋友出去，卻不得不留下完畢作業(yè)?？疾煊蒻uchas．引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“盡管”＝although。而asmuch意為“同樣地，這樣地”。A和D不是固定搭配。56．A．句意：去年我去巴黎拜訪朋友時(shí)玩得非常開心?？疾鞎r(shí)間狀語從句。四個(gè)選項(xiàng)都可以引導(dǎo)定語從句，但這裏沒有背面從句修飾的先行詞，故出現(xiàn)的不是定語從句。從兩部分之間的關(guān)系來看，背面部分提到了時(shí)間段，因此填入when，成為時(shí)間狀語從句。57．D．本題是今年專四試卷中出現(xiàn)的新題型，對(duì)英語專業(yè)同學(xué)的語法知識(shí)提出了一種更高的規(guī)定?？疾斓氖窍薅ㄔ~位置的使用方法。英語中的限定詞可分為前位限定詞、中位限定詞和後位限定詞，一種名詞前的限定詞只能按照前位、中位、後位的次序出現(xiàn)，其中兩個(gè)前位或兩個(gè)中位詞不能同步出目前同一種名詞前。many是後位限定詞，而his是中位限定詞，與限定詞排序規(guī)則有悖，故D為答案。A選項(xiàng)中all是前位，his是中位，符合規(guī)則：B中half是前位，his是中位限定詞；C中her是中位，few是後位限定詞。58．C．句意；你讀完那本書後，別忘了把它放回我的書桌上，好嗎？考察的是反義疑問句。復(fù)合句的反義疑問句應(yīng)反問主句部分，本句主句與否認(rèn)祈使句don’tforget…．，故祈使部分用willyou。59．A．本題屬于“句意理解題”。本題關(guān)鍵在于分析句中的wisely是修飾refused的，還是修飾refusedtospendhismoney的，可以直接修飾refuse的副詞有諸多，如firmly，flatly，gracefully，politely等，不過當(dāng)refuse後接動(dòng)詞不定式短語的時(shí)候，副詞修飾的就是refusetodo這個(gè)動(dòng)賓構(gòu)造了。如：resolutelyrefusetoanswer堅(jiān)決拒絕回答?？梢婎}干中句子的含義是：他明智地拒絕花錢（這件事情），這表達(dá)他拒絕花錢這件事是很明智的，故選A。60．A．句意：他們站在那兒盡量地隨意聊天。As..．a(chǎn)sonecan喪示“盡量地”。A和B的區(qū)別就在于主語不一樣，B是theycouldbe的省略形式，由于主句中出現(xiàn)的動(dòng)詞是stood，不是be動(dòng)詞，因此該選項(xiàng)中的動(dòng)詞與前面不符,itcouldbe表達(dá)的意思是“在也許的狀況下”，it指代前面提到的內(nèi)容。61．A．對(duì)Whotoldthenewstotheteacher原則回答是Jimdid即Jimdidit的省略句。此外，還可以用其他代詞指代問句中出現(xiàn)的內(nèi)容，so和that都可以指代前文中提到的內(nèi)容，而this一般用于指代下文內(nèi)容。62．C．句中is後為表語從句，該從句中缺乏主語，that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不做成分，where為地點(diǎn)狀語，which引導(dǎo)非限制性定語從句，故這裏選what（做雙重身份：表語從句引導(dǎo)詞和表語從句中的主語）63．D．本題考察一般目前時(shí)的使用方法。在書報(bào)的標(biāo)題、球賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)、小說著作等的狀況簡(jiǎn)介常用一般目前時(shí)。如：TheBiblesaysloveofmoneyistherootofallevil．64．A．考察倍數(shù)體現(xiàn)法。本題考的就是倍數(shù)體現(xiàn)法中較為常見的一種：主語＋謂語＋倍數(shù)＋thesize（amount，length，width，depth，weight）等抽象名詞＋of．：Theearthis49timesthesizeofthemoon．其他幾種常見的倍數(shù)體現(xiàn)法有：主語＋謂語＋倍數(shù)＋as＋tadj／adv＋as；主語＋謂語＋倍數(shù)＋adj／adv比較級(jí)＋than；65．B．考察情態(tài)動(dòng)詞的使用方法。must作為情態(tài)動(dòng)詞除了表達(dá)命令、必須等意思之外，尚有表達(dá)肯定推測(cè)，也許會(huì)怎么樣的意思。A：你必須離開；C：你必須8點(diǎn)前到這兒：D：你必須準(zhǔn)時(shí)完畢閱讀作業(yè)。如上三個(gè)意思均為“肯定、必須”。B：你一定感到很累了。表達(dá)肯定的判斷，表達(dá)也許性，故選B。66．D．句意：他開始上大課時(shí)對(duì)自已所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)確實(shí)感到很茫然。atsea是固定搭配，表達(dá)“茫然，不知所措”。67．C．句意：在路上，開車者應(yīng)當(dāng)注意并考慮到騎車的人。同一詞根衍生出來的形容詞辨析。considerate意為“考慮他人的，體恤他人的，考慮周詳?shù)摹保絫houghtful：considerable意為“相稱的，可觀的，數(shù)目龐大的＂；considered和considering分別是動(dòng)詞consider的過去分詞和目前分詞，不符語境，故排除。68．A．句意：薩利有點(diǎn)兒害羞，不過老師發(fā)現(xiàn)她在和他人討論一部新電影時(shí)非常從容。athome意為“舒適。無拘束”；atmost意為“最多，不超過”；atheart意為“在內(nèi)心裏在本質(zhì)上”；athouse不是固定搭配。69．D．句意：該企業(yè)運(yùn)用了商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者判斷的失誤。capitalizeor是固定搭配，意為“運(yùn)用”；70．B．句意：蒂姆這學(xué)期三門課考試不及格，因此他下學(xué)期不得不重修。repeat反復(fù)；remake：重新制作；reapply：重新申請(qǐng)；revise：修改。根據(jù)常識(shí)考試不及格需要重新課程。71.A.句意：留著這本參照書，哪天也許會(huì)派上用場(chǎng)。comeinhandy為“遲早會(huì)有用，派上用場(chǎng)”；其他幾種詞與comein無搭配。72．C．句意：一般人實(shí)在無法理解這個(gè)發(fā)言者提出的問題。beyond意為“為…所不能及，多于，超過”，其他介詞無此義項(xiàng)。73．D．句意：這個(gè)學(xué)校的老師受到鼓勵(lì)，將戲劇用作學(xué)習(xí)工具。tool既可指抽象意義上的工具，也可以指實(shí)物。instrument特指專業(yè)人員如醫(yī)生和牙醫(yī)使用的規(guī)定極高精度的儀器，如聽診器或超聲波鉆等；design意為“設(shè)計(jì)”，agency意為“代理”，均不符合題意。74．D．句意：首先我們需要找出他的設(shè)計(jì)是什么，然後采用對(duì)應(yīng)行動(dòng)。accordingly意為“對(duì)應(yīng)地，因此”；sensitively意為“敏感地”；imaginatively意為“想象上地”；effi