幼兒園918活動(dòng)方案

幼兒園918活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

“銘記歷史，珍愛(ài)和平”——幼兒園918主題班會(huì)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

1.深入了解918事變的歷史背景，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。

2.通過(guò)活動(dòng)，教育幼兒銘記歷史，珍愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

3.提高幼兒對(duì)國(guó)家、民族的認(rèn)同感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心和使命感。

4.增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年9月18日（星期日）上午9:00-11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園多功能廳及戶外活動(dòng)場(chǎng)地

（注：以下內(nèi)容為活動(dòng)流程、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)后續(xù)的簡(jiǎn)要概述，如需詳細(xì)撰寫(xiě)，請(qǐng)按照格式要求進(jìn)行補(bǔ)充。）

五、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)儀式：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，主持人介紹活動(dòng)主題和目的。

2.主題講解：邀請(qǐng)歷史老師為幼兒講解918事變的歷史背景和相關(guān)知識(shí)。

3.紀(jì)念活動(dòng)：進(jìn)行默哀、獻(xiàn)花等活動(dòng)，表達(dá)對(duì)歷史的尊重和悼念。

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：組織幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義主題的游戲和互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

5.觀看影片：播放愛(ài)國(guó)主義教育影片，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

6.總結(jié)發(fā)言：教師總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)銘記歷史、珍愛(ài)和平的重要性。

7.閉幕式：唱《歌唱祖國(guó)》，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地布置：布置多功能廳和戶外活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)置主題背景板。

2.道具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備默哀道具、獻(xiàn)花、游戲道具等。

3.人員安排：邀請(qǐng)歷史老師、組織教師團(tuán)隊(duì)參與活動(dòng)策劃和執(zhí)行。

4.影片準(zhǔn)備：挑選合適的愛(ài)國(guó)主義教育影片，進(jìn)行剪輯和播放準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)后續(xù)

1.教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集幼兒和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，為今后類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒。

2.開(kāi)展家園共育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育，共同培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。

3.組織幼兒參觀紀(jì)念館、紅色教育基地等，深化對(duì)歷史的了解和認(rèn)識(shí)。

4.持續(xù)關(guān)注幼兒的愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)，將愛(ài)國(guó)主義教育融入日常教學(xué)中。

五、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)儀式：

-主持人介紹活動(dòng)主題和目的，引導(dǎo)幼兒了解918事變的背景。

-升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，行注目禮，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

2.主題講解：

-邀請(qǐng)資深歷史老師或相關(guān)專(zhuān)家，用淺顯易懂的語(yǔ)言為幼兒講解918事變的經(jīng)過(guò)、影響以及歷史意義。

-通過(guò)圖片、視頻等輔助材料，幫助幼兒形象地理解歷史事件。

3.紀(jì)念活動(dòng)：

-進(jìn)行一分鐘默哀，表達(dá)對(duì)歷史的尊重和悼念在918事變中犧牲的先烈。

-由幼兒代表向國(guó)旗敬獻(xiàn)鮮花，寓意和平與希望。

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：

-設(shè)計(jì)一系列以愛(ài)國(guó)主義為主題的小游戲，如“重走長(zhǎng)征路”、“小小紅軍”等，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

-分組進(jìn)行游戲，教師引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

5.觀看教育影片：

-選擇適合幼兒觀看的愛(ài)國(guó)主義教育短片，如《小兵張嘎》等，讓幼兒通過(guò)故事了解歷史，感受英雄精神。

-觀看后，組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的討論，分享自己的感受。

6.創(chuàng)意表達(dá)：

-鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)和平的渴望，如繪畫(huà)、手工制作和平鴿等。

-教師協(xié)助幼兒展示作品，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

7.總結(jié)發(fā)言：

-教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)銘記歷史、珍愛(ài)和平的價(jià)值，引導(dǎo)幼兒思考如何為維護(hù)和平作出自己的貢獻(xiàn)。

-邀請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的感想，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思考能力。

8.閉幕式：

-全體幼兒齊唱《歌唱祖國(guó)》，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。

-主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒將所學(xué)所感帶回家，與家人分享。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地布置：

-提前一周安排人員對(duì)多功能廳進(jìn)行布置，懸掛與918事變相關(guān)的橫幅和展板，營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的氛圍。

-確保戶外活動(dòng)場(chǎng)地的安全，設(shè)置活動(dòng)區(qū)域，包括獻(xiàn)花區(qū)、游戲區(qū)等，并做好安全防護(hù)措施。

2.道具準(zhǔn)備：

-準(zhǔn)備默哀用的道具，如白花、蠟燭等，確保數(shù)量充足。

-購(gòu)買(mǎi)或制作游戲道具，如模擬長(zhǎng)征路線的地圖、小紅旗等。

-準(zhǔn)備繪畫(huà)和手工制作所需的材料，如畫(huà)紙、顏料、彩泥等。

3.人員安排：

-確定活動(dòng)主持人，進(jìn)行主持稿的撰寫(xiě)和彩排。

-邀請(qǐng)歷史老師或?qū)＜遥崆芭c其溝通，準(zhǔn)備講解內(nèi)容和輔助教學(xué)材料。

-分配教師團(tuán)隊(duì)任務(wù)，包括活動(dòng)引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)管理、拍攝記錄等。

4.影片準(zhǔn)備：

-精選愛(ài)國(guó)主義教育影片，確保內(nèi)容適合幼兒觀看，且富有教育意義。

-對(duì)影片進(jìn)行剪輯，控制時(shí)長(zhǎng)，確保符合活動(dòng)時(shí)間安排。

-準(zhǔn)備投影設(shè)備、音響設(shè)備，確保播放流暢無(wú)誤。

5.安全保障：

-對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)安全隱患。

-制定應(yīng)急預(yù)案，包括醫(yī)療救援、突發(fā)情況處理等。

-安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)控，確保幼兒安全。

6.通知與宣傳：

-提前向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知，說(shuō)明活動(dòng)意義、時(shí)間、地點(diǎn)等，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

-利用幼兒園公告欄、微信群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高活動(dòng)影響力。

7.活動(dòng)物資：

-準(zhǔn)備足夠的座椅、飲用水、急救包等基礎(chǔ)物資。

-制作活動(dòng)手冊(cè)，內(nèi)容包括活動(dòng)流程、歷史知識(shí)介紹、感想記錄等，發(fā)放給每位幼兒。

七、活動(dòng)后續(xù)

1.活動(dòng)總結(jié)與反思：

-活動(dòng)結(jié)束后，組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，分析活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

-收集幼兒和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式了解活動(dòng)的效果和影響。

2.家園共育：

-鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容，分享幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和感受。

-提供家庭作業(yè)，如制作手抄報(bào)、寫(xiě)感想等，讓幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)主題的理解。

3.教育延伸：

-安排后續(xù)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，如參觀紀(jì)念館、紅色教育基地，以實(shí)地考察的形式加深幼兒對(duì)歷史的認(rèn)知。

-在日常教學(xué)中融入愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)故事、歌曲、游戲等多種形式，持續(xù)培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

4.成果展示：

-將幼兒在活動(dòng)中的作品、照片等整理成冊(cè)，制作成展板或電子相冊(cè)，在幼兒園內(nèi)展示，讓更多的人了解和分享活動(dòng)的成果。

5.跟蹤評(píng)估：

-定期對(duì)幼兒的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感進(jìn)行跟蹤評(píng)估，通過(guò)觀察、訪談等方式了解幼兒在思想行為上的變化。

-根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教育策略，確保愛(ài)國(guó)主義教育能夠有效融入幼兒的日常學(xué)習(xí)和生活中。

6.社會(huì)實(shí)踐：

-鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒參與社區(qū)組織的愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)，如志愿服