小學(xué)生成語故事征文掩耳盜鈴_第1頁
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小學(xué)語故事征文掩耳盜鈴TOC\o"1-2"\h\u18214第一章想偷鈴鐺的人 166411.1發(fā)覺鈴鐺 1214821.2起了賊心 113730第二章掩耳盜鈴的計劃 1116512.1捂住耳朵 1191892.2準(zhǔn)備動手 23794第三章開始偷鈴 2113443.1伸手偷鈴 280703.2鈴鐺響起 23584第四章被人發(fā)覺 3104124.1主人出現(xiàn) 3110214.2驚慌逃跑 324238第五章掩耳盜鈴的下場 3157905.1眾人嘲笑 3298165.2反思自己 320584第六章成語的含義 322066.1解釋掩耳盜鈴 3217886.2舉例說明 417579第七章生活中的掩耳盜鈴 465487.1類似行為 420607.2如何避免 411587第八章總結(jié) 48168.1故事啟示 4108488.2學(xué)習(xí)成語的意義 4第一章想偷鈴鐺的人1.1發(fā)覺鈴鐺從前有個小學(xué)生,叫小明。有一天,小明在村子里玩耍時,無意間發(fā)覺了一個漂亮的鈴鐺。1.2起了賊心小明看著鈴鐺,心里想:“哇,這個鈴鐺真好看!要是我能把它偷回家,那就太棒了!”于是,他動起了歪腦筋。第二章掩耳盜鈴的計劃2.1捂住耳朵小明心里想著,要偷那個鈴鐺,可不能讓別人聽到聲音。于是,他決定先捂住自己的耳朵。他用手緊緊地捂住耳朵,覺得這樣就聽不見鈴鐺的響聲了。2.2準(zhǔn)備動手捂住耳朵后,小明覺得萬無一失了,便開始準(zhǔn)備動手偷鈴鐺。他悄悄地靠近鈴鐺,手慢慢地伸了出去,心里還暗自得意,覺得自己的計劃真是天衣無縫。但是他卻沒有意識到,捂住自己的耳朵并不能捂住別人的耳朵。他的行為最終還是被別人發(fā)覺了,結(jié)果可想而知,他受到了應(yīng)有的懲罰。這個故事告訴我們,自欺欺人是不可取的,我們應(yīng)該誠實面對現(xiàn)實,不要試圖掩蓋事實。第三章開始偷鈴3.1伸手偷鈴從前有個小學(xué)生,他叫小明。小明特別喜歡聽成語故事,尤其是掩耳盜鈴這個故事。有一天,他突然想:“我能不能也像故事里的人一樣,掩耳盜鈴呢?”于是,他決定去試試。一天,小明看到鄰居家的門口掛著一個漂亮的鈴鐺。他心想:“哇,這個鈴鐺好漂亮??!我要是能把它偷過來,掛在自己的房間里,那該多好啊!”于是,他趁著鄰居不在家,悄悄地走到了鄰居家門口。3.2鈴鐺響起小明伸出手,準(zhǔn)備去偷鈴鐺??墒?,當(dāng)他的手剛碰到鈴鐺時,鈴鐺就“叮鈴鈴”地響了起來。小明嚇了一跳,趕緊把手縮了回來。他心想:“哎呀,不好!鈴鐺響了,要是被鄰居發(fā)覺了怎么辦?”但是他又實在舍不得放棄這個漂亮的鈴鐺。于是,小明又鼓起勇氣,再次伸手去偷鈴鐺。這一次,他更加小心了,輕輕地觸碰著鈴鐺。可是,鈴鐺還是響了起來,聲音比之前還要大。小明慌了神,不知道該怎么辦才好。就在這時,鄰居回來了。他聽到了鈴鐺的聲音,立刻跑過來查看。看到小明站在門口,手里還拿著鈴鐺,鄰居生氣地說:“你怎么能偷我的鈴鐺呢?這是不對的行為!”小明紅著臉,低下了頭,承認(rèn)了自己的錯誤。從那以后,小明再也沒有想過掩耳盜鈴的事情了。他明白了,做人要誠實,不能做壞事。以下是根據(jù)你提供的信息的文章內(nèi)容:第四章被人發(fā)覺4.1主人出現(xiàn)從前有個小學(xué)生,他聽說了一個成語故事叫“掩耳盜鈴”。有一天,他決定親自實踐一下這個故事。他看到一個漂亮的鈴鐺掛在一戶人家的門上,心里想:“我要是能把這個鈴鐺偷走,那該多好?。 庇谑?,他想出了一個自以為聰明的辦法。4.2驚慌逃跑小學(xué)生捂住自己的耳朵,然后伸手去偷鈴鐺。就在他快要得手的時候,主人突然出現(xiàn)了。小學(xué)生嚇了一大跳,驚慌失措地轉(zhuǎn)身就跑。主人看到他的奇怪舉動,感到非常納悶,不明白這個小孩子為什么要捂著耳朵偷鈴鐺。小學(xué)生一邊跑一邊后悔,他意識到自己的行為是多么的愚蠢。他明白了掩耳盜鈴這個成語的真正含義:自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。從那以后,小學(xué)生再也沒有做過掩耳盜鈴的事情,他決定要做一個誠實的人。第五章掩耳盜鈴的下場5.1眾人嘲笑從前有個人,他看上了一口大鐘,想把它偷走。可是鐘又大又重,他根本搬不動。于是他想到了一個辦法,把自己的耳朵捂住,這樣他自己就聽不見鐘聲了。他以為自己聽不見,別人也就聽不見,就可以放心地偷鐘了。結(jié)果可想而知,他當(dāng)場就被人發(fā)覺并抓住了。大家都圍著他哈哈大笑,嘲笑他的愚蠢行為。5.2反思自己這個人被抓住后,覺得非常羞愧和后悔。他意識到自己的想法是多么的可笑和錯誤。他開始反思自己為什么會做出這樣的蠢事,為什么沒有考慮到別人的感受和后果。經(jīng)過這次教訓(xùn),他明白了做人不能自欺欺人,要誠實面對自己和他人。第六章成語的含義6.1解釋掩耳盜鈴掩耳盜鈴的意思是,自己把自己的耳朵捂住去偷鈴鐺,以為自己聽不見,別人也不會聽見。常常用來比喻自欺欺人。6.2舉例說明比如說,有個小朋友在考試的時候偷看答案,他以為自己偷偷看不會被發(fā)覺,就像掩耳盜鈴一樣。但其實老師很容易就會發(fā)覺他的行為,最后他還是會受到懲罰。再比如,有些人明明知道自己做錯了事,卻不愿意承認(rèn),還裝作什么都沒發(fā)生。這也是掩耳盜鈴的表現(xiàn),因為事實是無法掩蓋的。所以,我們要明白掩耳盜鈴是不對的,要誠實面對自己的行為和問題。以下是根據(jù)你提供的信息的文章內(nèi)容:第七章生活中的掩耳盜鈴7.1類似行為在生活中,也有一些類似掩耳盜鈴的行為。比如,有些人明知道自己的行為不對,卻故意裝作不知道,以為這樣就可以逃避責(zé)任。還有些人不愿意面對現(xiàn)實,總是自欺欺人,以為問題不存在就萬事大吉了。7.2如何避免要避免掩耳盜鈴的行為,首先要敢于面對現(xiàn)實,正視自己的問題。不要害怕承認(rèn)錯誤,這樣才能及時采取措施解決問題。要保持誠實和坦率,不要欺騙自己和他人。要學(xué)會傾聽別人的意見和建議,不要固執(zhí)己見,這樣才能不斷進(jìn)步和成長。第八章總結(jié)8.1故事啟示掩耳盜鈴這個成語故事告訴我們,自欺欺人是不可取的。那個偷鈴的人以為自己捂住耳朵就聽不見鈴聲了,實際上鈴聲依然存在,別人也依然能聽見。這種做法不僅愚蠢,還會讓自己陷入更大的麻煩。8.2學(xué)習(xí)成語的意義學(xué)習(xí)成語可以幫助我們更好地理解和運用語言。成語是漢語言中

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