統(tǒng)編版語文三年級上冊第三單元習(xí)作：我來編童話 課件

我來編童話統(tǒng)編版語文三年級上冊第三單元習(xí)作

童話故事猜一猜角色時間地點(diǎn)主要情節(jié)帶紅帽子的小女孩大灰狼奶奶一天清晨森林里《小紅帽》角色時間地點(diǎn)主要情節(jié)王子

公主她把美妙的歌喉給了巫婆，忍受魚尾變成腿帶來的巨大疼痛，救出王子，最后化成海上的泡沫。《海的女兒》角色時間地點(diǎn)主要情節(jié)一年的最后一夜大街上《賣火柴的小女孩》

親愛的同學(xué)們：

《童話故事傳講人》專欄開始征稿啦！聽說大家不僅會讀童話，而且還會寫奇思妙想的故事，現(xiàn)向你們征集稿件。只要大家積極投稿，都有機(jī)會獲得雜志社印發(fā)的榮譽(yù)證書一份，寫作優(yōu)異者，更能獲得神秘大獎一份?？炜炷闷鹗种械墓P，創(chuàng)編屬于你的童話故事吧！期待你的作品哦！

《童話故事傳講人》編輯部

任務(wù)一：研讀文本，明要素角色時間地點(diǎn)活動1：童話要素找一找

一句話童話活動2：童話故事說一說

，

。

（時間）

（誰）

（在哪里干什么）任務(wù)二：品讀童話，學(xué)方法行業(yè)PPT模板http:///hangye/活動1：童話故事品一品黃昏，小河邊有一朵盛開的玫瑰花，它十分美麗，卻并不快樂。行業(yè)PPT模板http:///hangye/一只小螞蟻想過河，可是沒有船。它可憐巴巴地對玫瑰花說：“玫瑰玫瑰，你能幫我過河嗎？”玫瑰輕輕摘下一片花瓣給小螞蟻，小螞蟻把花瓣當(dāng)成小船，順利地過了河。玫瑰露出了燦爛的笑容。一只小刺猬想收集種子，可是沒有袋子，小刺猬著急地對玫瑰花說：“玫瑰玫瑰，你能幫我把種子包起來嗎？”玫瑰又把身上的一片花瓣送給小刺猬，小刺猬用花瓣把種子小心地包起來。玫瑰花開心極了。......

小螞蟻小刺猬

“玫瑰玫瑰，你能幫我過河嗎？”

“玫瑰玫瑰，你能幫我把種子包起來嗎？”

行業(yè)PPT模板http:///hangye/動作行業(yè)PPT模板http:///hangye/最后，玫瑰花身上的花瓣越來越少，

但她一點(diǎn)兒也不難過，因?yàn)樗龓椭撕芏嘈游?，小動物們都成了它的好朋友。原來幫助他人，也能讓自己收獲快樂。任務(wù)三：編寫童話，樂分享行業(yè)PPT模板http:///hangye/活動1：童話故事寫一寫評價標(biāo)準(zhǔn)評價沒有錯別字，語句通順。想象豐富，故事有趣。能用上對話、動作等描寫。同學(xué)們，快快拿出筆，發(fā)揮想象，把你想到的故事寫下來吧。行業(yè)PPT模板http:///hangye/活動2：童話故事評一評

寫好以后小聲讀一讀，看看你句子是否通順，故事是否有趣。再和同學(xué)交流習(xí)作，跟他們分享你的奇思妙想。如果有讓同學(xué)看不明白的地方，可以試著修改一下，讓別人更明白。評價標(biāo)準(zhǔn)評價沒有錯別字，語句通順。想象豐富，故事有趣。能用上對話、動作等描寫。能運(yùn)用修改符號自主修改習(xí)作。行業(yè)PPT模板http:///hangye/助人為樂的玫瑰花冬天里，小河邊有一朵盛開的玫瑰花，它十分美麗，卻并不快樂。一只小螞蟻想過河，可是沒有船。它可憐巴巴地對玫瑰花說：“玫瑰玫瑰，你能幫我過河嗎？”玫瑰輕輕摘下一片花瓣給小螞蟻，小螞蟻把花瓣當(dāng)成小船，順利地過了河。玫瑰露出了燦爛的笑容。一只小刺猬想收集種子，可是沒有袋子，小刺猬著急地對玫瑰花說：“玫瑰玫瑰，你能幫我把種子包起來嗎？”玫瑰又把身上的一片花瓣送給小刺猬，小刺猬用花瓣把種子小心地包起來。玫瑰花開心極了。......最后，玫瑰花身上的花瓣越來越少，但她一點(diǎn)兒也不難過，因?yàn)樗龓椭撕芏嘈游铮游飩兌汲闪怂暮门笥?。原來幫助他人，也能讓自己收獲快樂。1.完