北京體育大學(xué)《體育藝術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
北京體育大學(xué)《體育藝術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁北京體育大學(xué)《體育藝術(shù)概論》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰,比賽繼續(xù)2、排球比賽中,當(dāng)一方隊員發(fā)球時,球必須從過網(wǎng)區(qū)進(jìn)入對方場地。下列關(guān)于發(fā)球過網(wǎng)的規(guī)則描述,正確的是:()A.球只要部分越過球網(wǎng)上沿就算過網(wǎng)成功B.球整體越過球網(wǎng)上沿并且落在對方有效區(qū)域內(nèi)才算過網(wǎng)成功C.發(fā)球擦網(wǎng)后落在對方場地內(nèi),重新發(fā)球D.發(fā)球擦網(wǎng)后出界,算發(fā)球失誤3、在籃球比賽中,以下哪種行為會被吹罰技術(shù)犯規(guī):技術(shù)犯規(guī)是違反體育道德或比賽規(guī)則的行為。那么,球員對裁判大聲辱罵,會?()A.被吹罰技術(shù)犯規(guī)B.被驅(qū)逐出場C.只給予警告D.不做處罰4、在武術(shù)的劍術(shù)項目中,以下關(guān)于劍法的描述,正確的是:劍術(shù)有多種劍法,如刺、劈、撩等。那么,刺劍時,劍身應(yīng)該?()A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度5、進(jìn)行騎行運動時,以下哪種因素對于保持正確的騎行姿勢和減少疲勞最為重要?()A.座椅的高度B.把手的位置C.輪胎的氣壓D.車輛的重量6、在網(wǎng)球比賽中,一名運動員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤,會有什么后果?()A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)7、在健身運動中,合理的飲食對于鍛煉效果有著重要的影響。以下關(guān)于健身飲食的說法,正確的是:()A.健身期間應(yīng)大量攝入蛋白質(zhì),少吃碳水化合物B.為了快速減肥,應(yīng)該盡量少吃,甚至不吃晚餐C.鍛煉后應(yīng)立即補充大量水分,以防止脫水D.健身飲食需要均衡搭配,包括蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪8、在游泳比賽中,自由泳項目規(guī)定運動員在整個比賽過程中必須采用哪種泳姿?()A.只能用自由泳B.可以用任何泳姿C.必須用蛙泳D.必須用仰泳9、在進(jìn)行高強度有氧運動時,如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦I踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降10、在足球比賽中,如果裁判員誤判導(dǎo)致一方球隊受到不公正待遇,賽后可以更改判罰結(jié)果嗎?()A.可以,只要有證據(jù)證明誤判B.不可以,比賽結(jié)果一旦確定不能更改C.由賽事組委會決定是否更改D.只有在重要比賽中可以更改11、在舉重比賽中,運動員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落,成績是否有效?()A.有效B.無效C.重新試舉D.以上都不對12、在籃球比賽中,防守隊員在防守時可以采用各種合法的動作和策略。以下哪種防守動作是犯規(guī)的?()A.用手臂阻擋進(jìn)攻隊員的移動B.緊貼進(jìn)攻隊員,用身體對抗C.伸手搶斷對方手中的球D.提前站在進(jìn)攻隊員的前進(jìn)路線上造成阻擋13、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時犯規(guī)滿5次,會發(fā)生什么情況?()A.被罰下場B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊失去球權(quán)D.對方罰球兩次14、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時,球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此時應(yīng)如何判罰?()A.發(fā)球有效,重新發(fā)球B.發(fā)球無效,對方得分C.發(fā)球無效,重新發(fā)球D.發(fā)球有效,比賽繼續(xù)15、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時,運動員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關(guān)于自由泳轉(zhuǎn)身的描述,正確的是:()A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時可以借助池壁的反彈力向前推進(jìn)16、在羽毛球比賽中,如果運動員對司線員的判罰有異議,應(yīng)該向誰申訴?()A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾17、在足球比賽中,如果裁判員判罰了點球,主罰隊員在助跑過程中突然停頓,然后再射門,進(jìn)球是否有效?()A.有效B.無效,重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無效,對方發(fā)球門球18、對于想要提高身體的柔韌性和平衡感的人來說,以下哪種運動較為合適:()A.跳廣場舞B.跳街舞C.跳芭蕾舞D.跳鬼步舞19、在羽毛球比賽中,如果一方對裁判員的判罰有異議,可以提出申訴嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定20、進(jìn)行力量訓(xùn)練時,為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果,以下哪項措施是重要的?()A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時間D.忽視正確的動作姿勢21、在籃球運動中,以下關(guān)于快攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)動,描述不正確的是:快攻是一種快速進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)。那么,快攻的發(fā)動通常需要?()A.搶到籃板球后B.對方失誤后C.隨意發(fā)動D.以上都不對22、在武術(shù)的劍術(shù)表演中,劍法的運用至關(guān)重要。以下關(guān)于劍法的描述,正確的是:()A.刺劍時要用力過猛,以增加攻擊力B.劈劍動作要幅度大,速度快C.撩劍時劍身要低于手腕D.掛劍動作主要用于防守23、在田徑的跳高比賽中,運動員在試跳時碰掉橫桿,但身體越過橫桿,此試跳是否成功?()A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定24、在網(wǎng)球運動中,以下關(guān)于球拍的選擇,描述不準(zhǔn)確的是:選擇合適的球拍對于發(fā)揮技術(shù)有重要作用。那么,初學(xué)者應(yīng)該選擇?()A.重量較輕的球拍B.拍面較大的球拍C.線張力較大的球拍D.以上都不對25、對于游泳運動中的蝶泳,以下關(guān)于手臂入水的描述,正確的是:蝶泳手臂入水時需要有一定的動作規(guī)范。那么,手臂入水時應(yīng)該?()A.雙手同時入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、足球比賽中,裁判員在比賽中出現(xiàn)明顯的誤判,但比賽結(jié)果不可更改,這種情況常見嗎?()2、乒乓球比賽中,運動員在比賽中身體碰到球臺,應(yīng)判其失分。()3、在體操比賽的平衡木項目中,運動員掉下平衡木后可以重新上去繼續(xù)完成動作,這個規(guī)則合理嗎?()4、練習(xí)瑜伽可以幫助提高身體的柔韌性和平衡能力,但對力量的提升作用不大。()5、在游泳訓(xùn)練中,為了提高游泳速度,應(yīng)該盡量減少劃水的次數(shù),增大每次劃水的距離,因為這樣可以更有效地利用力量和能量。這種訓(xùn)練思路是否正確?()6、在田徑的鐵餅比賽中,運動員在投擲過程中身體出圈但鐵餅未出圈,應(yīng)判犯規(guī),這個規(guī)則合理嗎?()7、參加戶外運動時,攜帶足夠的水和食物以補充能量和水分是必要的,這個做法正確嗎?()8、在足球比賽中,球門球可以直接射入對方球門得分。()9、足球比賽中,如果比賽進(jìn)入加時賽,雙方都可以更換額外的球員。這種規(guī)則是否有助于球隊保持體力和競爭力?()10、進(jìn)行登山運動時,不需要提前了解目的地的地形和氣候條件。()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討在瑜伽練習(xí)中,如何通過體式和呼吸的配合來達(dá)到身心放松的效果?2、(本題5分)闡述在乒乓球運動中,如何提高發(fā)球的旋轉(zhuǎn)和速度,增加發(fā)球的威脅性?3、(本題5分)在籃球的防守訓(xùn)練中,如何培養(yǎng)隊員的協(xié)防意識和補位能力?4、(本題5分)籃球比賽中,如何培養(yǎng)良好的團(tuán)隊默契和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力?請結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗進(jìn)行論述。5、(本題5分)在游泳訓(xùn)練中,如何提高腿部的打水效果和頻率?四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)體育舞蹈中的拉丁舞對大學(xué)生的身體姿態(tài)和情感表達(dá)能力有獨特的訓(xùn)練作用。請深入探討拉丁舞在塑造大學(xué)生優(yōu)美體態(tài)、培養(yǎng)節(jié)奏感、增強表現(xiàn)力方面的價值,分析當(dāng)前大學(xué)拉丁舞教學(xué)中存在的問題,如教學(xué)內(nèi)

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