2025年高一上學(xué)期班主任工作計劃

?2025年高一上學(xué)期班主任工作方案一、工作目的1.落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、身心安康和藝術(shù)素養(yǎng)。3.關(guān)注學(xué)生個性化開展，挖掘?qū)W生潛力，促進(jìn)學(xué)生全面開展。4.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生安康成長。二、工作重點2.進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能和團(tuán)隊合作才能。3.加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，進(jìn)步心理素質(zhì)。4.豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)興趣特長。三、工作措施1.開展主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。每月至少組織一次主題班會，如：“熱愛祖國，立志成才”、“誠信考試，回絕作弊”、“感恩父母，安康成長”等。通過班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。2.組織豐富多彩的活動，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)?！?〕開展學(xué)科競賽、文藝比賽、體育比賽等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)?！?〕組織社會理論活動，如：支教、環(huán)保、扶貧等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和效勞意識?！?〕舉辦課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?！?〕組織學(xué)習(xí)方法講座，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?！?〕開展一對一輔導(dǎo)，針對學(xué)生的薄弱科目進(jìn)展針對性輔導(dǎo)?！?〕定期組織模擬考試，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.關(guān)注學(xué)生心理安康，進(jìn)步心理素質(zhì)?！?〕定期開展心理安康教育課程，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?！?〕設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢效勞?！?〕組織心理素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)學(xué)生的心理承受才能。5.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生安康成長。〔1〕定期組織家長會，加強(qiáng)與家長的溝通交流?！?〕建立家校聯(lián)絡(luò)群，實時分享學(xué)生在校表現(xiàn)和家庭作業(yè)。〔3〕組織家長開放日，邀請家長參與學(xué)校活動，共同關(guān)注學(xué)長?！?〕落實班級考核制度，鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)?！?〕加強(qiáng)班級文化建立，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和班級榮譽(yù)感。四、工作進(jìn)度安排1.第一周：制定班主任工作方案，組織新生入學(xué)教育。2.第二周：開展班級根本情況調(diào)查，理解學(xué)生需求。3.第三周：組織第一次主題班會，加強(qiáng)思想教育。4.第四周：開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，理解學(xué)生學(xué)業(yè)情況。5.第五周：組織課外活動，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。6.第六周：開展心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理狀況。7.第七周：組織家長開放日，加強(qiáng)家校合作。9.第九周：組織期中考試，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果。10.第十周：開展一對一輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)成績。11.第十一周：組織課外興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。12.第十二周：開展第二次主題班會，強(qiáng)化思想教育。14.第十四周：組織期末考試，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果。五、工作要求1.班主任要實在履行職責(zé)，做好班級管理工作。2.老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.學(xué)生要積極參與各項活動，自主開展。4.家長要積極配合學(xué)校，共同關(guān)注學(xué)長。一、補(bǔ)充點1.個性化關(guān)心：班主任要關(guān)注每一個學(xué)生的個性差異，針對學(xué)生的興趣愛好、特長、學(xué)習(xí)狀況等，制定個性化的關(guān)心方案。通過一對一談話、家訪等方式，理解學(xué)生的需求，提供針對性的幫助和支持。2.班級文化建立：開展豐富多彩的班級文化活動，如班級文化節(jié)、主題晚會等，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和創(chuàng)造力。3.志愿者效勞：鼓勵學(xué)生參與志愿者效勞活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)，提升他們的人際交往才能和組織協(xié)調(diào)才能。4.學(xué)習(xí)小組：鼓勵學(xué)生自發(fā)組成學(xué)習(xí)小組，進(jìn)展互幫互助學(xué)習(xí)，進(jìn)步他們的自主學(xué)習(xí)才能和團(tuán)隊合作才能。5.班級自治：培養(yǎng)學(xué)生的自我管理才能，鼓勵他們參與到班級管理中來，如組織班級值日、班級活動等，培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)才能和責(zé)任感。6.銜接教育：針對初高中學(xué)習(xí)生活的差異，開展銜接教育，幫助學(xué)生順利適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。二、重點和考前須知2.考前須知：〔1〕班主任要實在履行職責(zé)，做好班級管理工作，關(guān)注每一個學(xué)生的成長?！?〕老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的個性差異?！?〕家長要積極配合學(xué)校，共同關(guān)注學(xué)長，參