![中小學(xué)校長(zhǎng)在第一次行政中層會(huì)上講話:6大關(guān)鍵行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期教育新征程_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/19/wKhkGWepl3uATXAqAAHkU2p2NNU774.jpg)
![中小學(xué)校長(zhǎng)在第一次行政中層會(huì)上講話:6大關(guān)鍵行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期教育新征程_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/19/wKhkGWepl3uATXAqAAHkU2p2NNU7742.jpg)
![中小學(xué)校長(zhǎng)在第一次行政中層會(huì)上講話:6大關(guān)鍵行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期教育新征程_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/19/wKhkGWepl3uATXAqAAHkU2p2NNU7743.jpg)
![中小學(xué)校長(zhǎng)在第一次行政中層會(huì)上講話:6大關(guān)鍵行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期教育新征程_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/19/wKhkGWepl3uATXAqAAHkU2p2NNU7744.jpg)
![中小學(xué)校長(zhǎng)在第一次行政中層會(huì)上講話:6大關(guān)鍵行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期教育新征程_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/3E/19/wKhkGWepl3uATXAqAAHkU2p2NNU7745.jpg)
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中小學(xué)校長(zhǎng)在第一次行政中層會(huì)上講話:6大關(guān)鍵行動(dòng),開(kāi)啟新學(xué)期教育新征程各位行政班子成員:大家好!新春伊始,萬(wàn)象更新。在這充滿希望的新學(xué)期,我們齊聚一堂,召開(kāi)本次行政班子會(huì)。這既是收假收心的“集結(jié)號(hào)”,更是新學(xué)期工作的“動(dòng)員會(huì)”。過(guò)去的一學(xué)期,我們攜手奮進(jìn),取得了不少成績(jī),但教育事業(yè)永無(wú)止境,新的學(xué)期,我們面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要以全新的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中。下面,我就新學(xué)期的工作提幾點(diǎn)要求。一、重學(xué)習(xí),提升專業(yè)精進(jìn)的教育能力在教育改革不斷深化的今天,我們必須時(shí)刻保持“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感。無(wú)論是行政管理人員還是一線教師,都要積極拓寬學(xué)習(xí)的廣度與深度。我們要跳出認(rèn)知局限,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、先進(jìn)的管理理念以及前沿的學(xué)科知識(shí),推動(dòng)自身認(rèn)知迭代、理念升維、能力重構(gòu)。要將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)和學(xué)校管理的實(shí)際能力,提升專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)精神,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),有效解決教育教學(xué)和學(xué)校管理中遇到的難題。二、強(qiáng)落實(shí),強(qiáng)化真抓實(shí)干的責(zé)任意識(shí)抓落實(shí)是做好學(xué)校一切工作的關(guān)鍵。我們要聚焦學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)“釘釘子”,牢牢牽住提升教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化校園建設(shè)的“牛鼻子”。布置工作時(shí)目標(biāo)要清晰明確,推動(dòng)工作時(shí)路徑要科學(xué)合理,評(píng)價(jià)工作時(shí)賞罰要公正分明,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)里抓、向目標(biāo)奔。我們要充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以宏觀的教育視野指導(dǎo)工作細(xì)節(jié),把學(xué)校規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)往前趕、往實(shí)里做,確保新學(xué)期各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。三、嚴(yán)作風(fēng),錘煉務(wù)實(shí)爭(zhēng)先的擔(dān)當(dāng)精神教育工作如逆水行舟,不進(jìn)則退。新的學(xué)期,我們要以昂揚(yáng)的斗志,抓住這寶貴的時(shí)光,強(qiáng)化迎難而上、不懼困難、勇于探索的工作作風(fēng),努力把學(xué)校的每一項(xiàng)工作都做得盡善盡美。我們要以“敢”字當(dāng)頭,敢于突破傳統(tǒng),敢于嘗試新的管理方法和教育模式,把想干事、會(huì)干事、能干事、敢干事的干部和教師擺在突出位置,以精耕細(xì)作、精準(zhǔn)到位的細(xì)勁,以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁,打造出具有特色和影響力的優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目。四、促創(chuàng)新,激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取的改革精神創(chuàng)新是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,不創(chuàng)新就會(huì)落后,不改革就難以發(fā)展。我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,不為傳統(tǒng)觀念所束縛,不為陳舊模式所左右,不為固有思維所限制。積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法、管理模式,形成可復(fù)制、可推廣的創(chuàng)新成果。要有敢為人先、先行先試的改革魄力,勇于嘗試、永不言敗的創(chuàng)新精神,確立科學(xué)、前瞻、可行的新思路,用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法、創(chuàng)新的理念解決學(xué)校發(fā)展中的困難。五、促協(xié)作,凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)力量團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作才能共贏。學(xué)校各部門、各崗位之間要建立有效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,深刻領(lǐng)悟“事成于和睦,力生于團(tuán)結(jié)”的道理,摒棄本位主義,打破部門壁壘。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、各自為政的現(xiàn)象,凡事以學(xué)校發(fā)展大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不損害學(xué)校榮譽(yù),相互之間固強(qiáng)補(bǔ)弱、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到工作上同心同力,落實(shí)上同步同頻。六、重激勵(lì),激發(fā)積極向上的工作熱情我們要堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的用人機(jī)制,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),讓奮斗者有回報(bào),讓懈怠者有壓力。通過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型,激發(fā)全體教職工的工作熱情,讓想干事、肯干事、干成事的教職工有更廣闊的發(fā)展空間。要樹(shù)立能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的工作導(dǎo)向,營(yíng)造良好的工作氛圍,選拔出學(xué)校發(fā)展的“闖將”“干將”,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。同志們,新的學(xué)期是一場(chǎng)新的征程。我們要迅速收心歸位,以飽滿的熱情、扎實(shí)的工作
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