山東省德州市禹城市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題（含答案）

2024～2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測九年級歷史試題（滿分100分時間70分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號里；將非選擇題的答案用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。3．考生必須保持答題卡的整潔。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項符合題意）1．如表反映出租地農(nóng)場和手工工場的共同點是（）租地農(nóng)場手工工場農(nóng)場主提供土地和生產(chǎn)工具；農(nóng)場主雇傭農(nóng)民；農(nóng)產(chǎn)品面向市場工場主提供原料和生產(chǎn)工具；工場主雇傭工人；手工業(yè)品面向市場A．勞動者掌握著生產(chǎn)資料 B．存在雇傭關(guān)系C．產(chǎn)品只是滿足自我消費 D．存在人身依附關(guān)系2．18世紀(jì)以來，歐洲開始擺脫教廷在思想上的束縛，不再停滯于“一切歸諸于上帝”。這主要歸功于（）A．阿拉伯文化傳播 B．啟蒙運動C．資本主義的萌芽 D．文藝復(fù)興3．如圖是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）統(tǒng)計情況。拉美土著人口銳減的悲劇始于（）A．迪亞士到達(dá)好望角 B．哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸C．達(dá)·伽馬到達(dá)印度 D．麥哲倫船隊環(huán)球航行4．15世紀(jì)末，處于資本原始積累時期的西歐國家，開始向東方進(jìn)行海盜式的侵略活動和殖民擴張，充當(dāng)急先鋒的兩個國家是（）A．西班牙、法國 B．葡萄牙、西班牙 C．意大利、荷蘭 D．葡萄牙、英國5．每當(dāng)英國新一屆政府產(chǎn)生的時候，英王都要到下院宣布，但講稿是即將上任的內(nèi)閣政府寫的，英王只按稿子念，不去修改一個字，這一變化始于（）A．英格蘭頒布《大憲章》 B．查理一世被推上斷頭臺C．議會通過《權(quán)利法案》 D．議會宣布英國為共和國6．下圖是《聯(lián)邦共和制結(jié)構(gòu)示意圖》，該示意圖意在強調(diào)美國的政治原則是（）A．分權(quán)制衡 B．中央集權(quán) C．天賦人權(quán) D．法律至上7．下列歷史人物與歷史功績搭配正確的有（）序號歷史人物歷史功績①克倫威爾頒布《權(quán)利法案》②亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制度③華盛頓發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》④拿破侖頒布《拿破侖法典》A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．下列歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系符合史實的是（）A．文藝復(fù)興→法國大革命→第一次工業(yè)革命B．啟蒙運動→美國獨立戰(zhàn)爭→拉丁美洲獨立運動C．第一次工業(yè)革命→法國大革命→巴黎公社建立D．新航路開辟→第一次工業(yè)革命→英國資產(chǎn)階級革命9．進(jìn)入19世紀(jì)，一種新型的工業(yè)組織形式出現(xiàn)了，它創(chuàng)造了一種新的工作場所，工人們必須守紀(jì)律、有節(jié)奏的勞動，按固定時間上、下班，材料說明的是（）A．“珍妮機”的發(fā)明 B．蒸汽機廣泛應(yīng)用C．機器動力的革新 D．工廠制度的出現(xiàn)10．如圖思維導(dǎo)圖“？”處應(yīng)為（）A．近代自然科學(xué)產(chǎn)生 B．國際政治格局變動C．資本主義制度擴展 D．馬克思主義的誕生11．19世紀(jì)中期的印度民族大起義和一戰(zhàn)后的印度非暴力不合作運動的共同點是（）工人運動興起A．反抗的手段完全一致 B．印度士兵是斗爭的主力C．資產(chǎn)階級掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D．打擊了英國的殖民統(tǒng)治12．如表所示變化出現(xiàn)的原因是（）俄國工人數(shù)量變化表時間（年）186018651890數(shù)量（人）116003810001620000A．俄國建立了現(xiàn)代工廠 B．俄國工業(yè)革命的完成C．沙皇的專制權(quán)力加強 D．農(nóng)奴獲得了人身自由13．1868年3月，日本新政府頒布了《五條哲文》，其中之一為“破除舊來之陋習(xí)，一本天地之公道”?！捌瞥f來之陋習(xí)”的措施是（）A．廢藩置縣 B．富國強兵 C．提倡“文明開化” D．推行地稅改革14．18世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，歐美等地相繼發(fā)生兩次工業(yè)革命。下列人物與成就對應(yīng)正確的是（）A．瓦特——蒸汽機車 B．諾貝爾——現(xiàn)代炸藥C．本茨——人造纖維 D．狄塞爾——白熾燈泡15．歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對史實的分析或評判，下列各項中屬于歷史解釋的是（）A．1804年《英雄交響曲》完成，標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟B．19世紀(jì)，法國作家巴爾扎克完成了一套名為“人間喜劇”的小說集C．1859年，英國生物學(xué)家達(dá)爾文的著作《物種起源》出版D．1870年以后，英國、法國開始對兒童實行免費義務(wù)教育16．美國國際政治學(xué)家小約瑟夫·奈在分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因時，指出“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”。其中“木頭”指的是（）A．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) B．帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C．三國同盟和三國協(xié)約建立 D．普林西普刺殺斐迪南大公夫婦17．觀察下面兩幅歷史地圖。從圖一到圖二版圖的變化與下列哪一事件密切相關(guān)（）A．美蘇兩極格局 B．法西斯對外擴張C．第一次世界大戰(zhàn) D．拿破侖對外戰(zhàn)爭18．某學(xué)習(xí)小組收集了以下歷史人物圖片，他們學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）A．近代科技的發(fā)展 B．社會主義運動C．文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 D．民族解放運動19．下圖描繪了1929年，美國街頭出現(xiàn)了一批穿西裝、戴禮帽的人售賣蘋果的場景。圖中現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（）A．美國南北矛盾的加劇 B．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)C．經(jīng)濟(jì)危機導(dǎo)致就業(yè)困難 D．法西斯勢力的不斷擴張20．據(jù)統(tǒng)計，蘇聯(lián)在1934—1935年的機器進(jìn)口只相當(dāng)于1931年的1/10，從1937年起就不再從國外進(jìn)口鍋爐、發(fā)電機、化工設(shè)備等。這種變化表明（）A．新經(jīng)濟(jì)政策效果明顯 B．蘇聯(lián)的五年計劃成效顯著C．農(nóng)奴制改革弊端叢生 D．經(jīng)濟(jì)大危機阻礙蘇聯(lián)發(fā)展21．下圖是某生復(fù)習(xí)“第二次世界大戰(zhàn)”專題時繪制的思維導(dǎo)圖，圖中①處應(yīng)填寫（）A．《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表 B．《開羅宣言》發(fā)表C．雅爾塔會議召開 D．《波茨坦公告》發(fā)表22．《大國崛起》解說詞中講道：1991年，克里姆林宮的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了74圈。導(dǎo)致“紅旗悄然落下”的直接原因是（）A．東歐劇變 B．戈爾巴喬夫改革失敗C．美蘇爭霸 D．赫魯曉夫改革的失敗23．第二次世界大戰(zhàn)后，丘吉爾在發(fā)表《歐洲的悲劇》的演說中指出：“摧毀了納粹政權(quán)……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話——聯(lián)合起來！”歐洲國家為此進(jìn)行的實踐是（）A．建立國際聯(lián)盟 B．建立歐洲共同體C．成立獨立國家聯(lián)合體 D．成立七十七國集團(tuán)24．如圖是萬隆會議10周年紀(jì)念銅章，兩個大寫字母A分別代表亞洲（ASIA）與非洲（AFRICA），中間的羅馬數(shù)字X代表10周年。這一紀(jì)念章表現(xiàn)了（）A．非暴力不合作運動的發(fā)展 B．亞非國家改變了兩極格局C．亞非國家間的團(tuán)結(jié)與合作 D．巴拿馬收回運河區(qū)的主權(quán)25．下圖是坐落在聯(lián)合國總部花園中的兩座雕塑，它們表達(dá)怎樣的企盼（）A．和平與發(fā)展 B．自由與平等 C．民主與科學(xué) D．理性與法治二、非選擇題（共50分，26題17分，27題17分，28題16分）26．世界博覽會是由一個國家的政府主辦，多個國家或國際組織參加，以展現(xiàn)人類在社會、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域所取得成就的國際性大型展示會，閱讀下面材料，完成下列要求。（17分）第一篇：機器時代的成就（1851年5月5日，萬國工業(yè)博覽會在英國倫敦舉辦。參加博覽會開幕式的英國維多利亞女王在她的日記中寫到）“……那無數(shù)揮舞著的手掌，鮮花，雕像，以及擠滿人群的走廊，進(jìn)入大殿后嘹亮的號聲，此種感覺實在畢生難忘，我感到無比激動……放眼所見……是那么的神奇——多么浩大、多么輝煌、多么震撼人心。”——摘編自吳倩：《中日兩國參與和舉辦世博會的歷史比較》（1）根據(jù)材料一概括萬國工業(yè)博覽會的特征。（1分）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為觀眾在博覽會的英國展位上會看到什么展品？（請舉出一例。1分）英國能成為這屆博覽會舉辦國的主要原因是什么？（請從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面分析）（2分）第二篇：紀(jì)念與展望材料二時間名稱主題網(wǎng)紅展品1875年美國費城世博會百年慶典、顯示科技領(lǐng)先、經(jīng)濟(jì)強國的地位自由女神像舉火炬的右手被單獨在費城世博會展出1889年第四屆巴黎世界博覽會百年慶典、展示法國科技、文化以及工業(yè)實力埃菲爾鐵塔面世，成為當(dāng)時世界最高建筑。鐵塔設(shè)計師居斯塔夫·埃菲爾親手將法國國旗升上鐵塔的300米高空。（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識，請在上面兩個博覽會中任選一個，為其寫一個推介詞？（表述成文，邏輯通順，要點包括：時間、為慶祝哪一事件、代表性展品的介紹、舉辦的意義）（3分）第三篇：工業(yè)革命的騰飛材料三1904年在美國圣路易斯舉辦的世博會，給世人留下深刻的記憶。博覽會主題展館有：電氣館，這是當(dāng)時最引人注目的展館，愛迪生曾親自到展館檢查；機械館，供應(yīng)世博會的能源，是實業(yè)家流連忘返的地方；運輸館，汽車堂皇出入?！@次世博會不僅反映了社會生活變化，也體現(xiàn)了①對全球人類共同體面貌的影響，極大地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)整體化的趨勢?！陨喜牧险浴吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考資料》（3）材料三中①處是指哪一次工業(yè)革命，回答它對人類生活產(chǎn)生了怎樣的影響。（2分）請你結(jié)合其中的一項科技成果談?wù)勀銓Α翱萍际前央p刃劍”的理解。（1分）第四篇：理解與和平1970年在日本大阪首次舉辦了世界博覽會，日本人稱之為萬國博覽會，體現(xiàn)“人類的進(jìn)步與和諧”，向觀眾展示了日本在各方面的發(fā)展和成就。圖為博覽會上的太陽神塔。它象征日本經(jīng)濟(jì)的崛起，此時日本已成為資本主義世界次于美國的經(jīng)濟(jì)大國。（4）根據(jù)材料，指出本次博覽會對日本意義？（1分）結(jié)合所學(xué)回答，此時日本成功舉辦世界博覽會的原因有哪些？（2分）日本的崛起對當(dāng)時的國際格局產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）第五篇：和諧與發(fā)展材料五：2023年11月5日至10日，第六屆中國國際進(jìn)口博覽會在上海舉辦。從高端裝備制造到新能源汽車，從先進(jìn)醫(yī)療器械到創(chuàng)新藥物……前5屆進(jìn)博會共有代表性首發(fā)新產(chǎn)品，新技術(shù)約2000項；通過進(jìn)博會肯尼亞群食牛油果進(jìn)入中國市場，成千上萬的當(dāng)?shù)胤N植戶受益，一條阿富汗羊毛地毯在中國銷售，四五個地毯編織工人家庭增收；摩洛哥的銅質(zhì)手工藝擺件、智利的馬普切部落銀制裝飾品等精美國禮紛紛亮相，進(jìn)博會生動描繪著美美與共的畫卷。（5）材料五反映出世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）21世紀(jì)中國成功舉辦了多次博覽會，如上海世界博覽會，全球數(shù)字貿(mào)易博覽會等，綜合上述材料，請你從國家實力的角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識？（1分）27．某歷史社團(tuán)以世界歷史發(fā)展為依托，展開以“歷史學(xué)習(xí)方法”為主題的探究式學(xué)習(xí)活動，請你一起參與。（17分）【任務(wù)一：看圖說史】 圖①《蒙娜麗莎》 圖②但丁（1）根據(jù)所學(xué)知識寫出圖①作品的作者及圖②人物的代表作品？（2分）這兩個作品體現(xiàn)的時代思想是什么？（2分）【任務(wù)二：文獻(xiàn)證史】農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以得到一份土地，但是必須出錢贖買?！?861年廢除農(nóng)奴制法令宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊?！督夥藕谌伺`宣言》（2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，說明俄國和美國分別面臨的問題？（2分）并歸納上述文獻(xiàn)的共同作用？（2分）【任務(wù)三：讀表論史】世界近現(xiàn)代史大事記1640年英國資產(chǎn)階級革命17世紀(jì)—18世紀(jì)俄國彼得一世改革啟蒙運動1775年美國獨立戰(zhàn)爭1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表1861年俄國農(nóng)奴制改革實施1864年第一國際成立1868年明治維新開始1871年巴黎公社革命爆發(fā)（3）三個興趣小組的同學(xué)根據(jù)材料，歸納了三個觀點。請你任選一個觀點進(jìn)行闡述和說明。（要求：至少運用材料中的三個史實，能夠做到史論結(jié)合，邏輯清晰）（4分）第一小組觀點：思想是行動的先導(dǎo)第二小組的觀點：改革是社會發(fā)展的動力第三小組：革命和改革是資本主義國家確立的主要方式（三個史實3分，史論結(jié)合1分）【任務(wù)四：尋跡探史】圖③上圖是現(xiàn)?？坑谑ケ说帽つ吆优系陌④綐窢柼栄惭笈?。圖④上圖遺跡為柏林墻（4）根據(jù)所學(xué)知識說明圖③阿芙樂爾號因什么歷史事件聞名于世，（1分）該事件有怎樣的重大意義？（2分）圖④柏林墻是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)，請結(jié)合所學(xué)，另舉兩例冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn)？（2分）28．人類在曲折的發(fā)展中走向互聯(lián)互通，世界在各國的交流中實現(xiàn)共享共建，閱讀材料，回答下列問題。（16分）【機遇與挑戰(zhàn)并存】16—18世紀(jì)國際貿(mào)易狀況示意圖（1）根據(jù)所學(xué)知識指出上述示意圖所指歷史事件？（1分）分析示意圖所體現(xiàn)的國際背景？（2分）從初程、中程、歸程，任選一個對其做合理解釋（說出其目的地、主要貨品和影響）？（3分）【困境與創(chuàng)新交織】……無疑體現(xiàn)了列寧從本國國情出發(fā)的實事求是態(tài)度和正確抉擇。它使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機，人民生活有了基本保證，社會逐步安定。而且它也有一定的理論意義，即擺脫了對社會主義的教條式理解，而以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善和提高人民的生活條件為根本標(biāo)準(zhǔn)，這對后來的社會主義運動和改革都有一定的啟發(fā)性。——劉景華《人類六千年》——美國國家經(jīng)濟(jì)研究局、美國國家統(tǒng)計局（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出“使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機”的主要原因和圖表中A點到B點美國失業(yè)率下降的主要原因。（2分）材料中兩國在解決困境時的創(chuàng)新經(jīng)驗給我們帶來了哪些啟示？（1分）【破壞與重塑互見】材料三兩次世界大戰(zhàn)基本情況比較表項目名稱歷時參戰(zhàn)國卷入人口死亡人數(shù)一戰(zhàn)4年多30多個約15億1000余萬二戰(zhàn)6年多60多個約20億5000余萬從時間縱向觀察20世紀(jì)國際秩序（格局）的演變，上半葉，由于一戰(zhàn)而“建構(gòu)”，由于二戰(zhàn)而“解構(gòu)”，由于停戰(zhàn)而“重構(gòu)”；下半葉，以美蘇為首的兩大集團(tuán)幾近半個世紀(jì)的“對峙”，又由于蘇聯(lián)的解體而開啟了世界多極化趨勢?！獡?jù)劉新宇等《在世界格局新變化中聚焦“冷戰(zhàn)與國際格局的演變”》（3）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，分析兩次世界大戰(zhàn)的共同影響（2分），并解釋材料中“建構(gòu)”與“重構(gòu)”的具體含義？（2分）【覺醒與阻力相搏】材料四：亞非拉民族民主運動是20世紀(jì)的歷史潮流，這一歷史潮流一浪高過一浪，殖民主義體系的堤壩一塊塊塌落，新興民族國家紛紛建立。這保障了一些新興民族國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其經(jīng)濟(jì)增速遠(yuǎn)超同時期的發(fā)達(dá)資本主義國家。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》（4）根據(jù)材料四，分析亞非拉民族民主運動的影響。（2分）當(dāng)今西方發(fā)達(dá)國家利用其經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢進(jìn)行經(jīng)濟(jì)，文化等侵略，企圖把已取得政治獨立的亞非拉發(fā)展中國家置于他們的控制之下，請你為廣大亞非拉國家如何應(yīng)對提出一條合理化建議。（1分）九年級參考答案選擇題1—25 BDBBC ACBDD DDCBA BCDCB ABBCA26．（1）特征：參觀人數(shù)多；展覽會規(guī)模大。（答出任意一點或符合題意即可，1分）展品：蒸汽機；蒸汽機車；珍妮機等。（答出工業(yè)革命期間英國在工業(yè)領(lǐng)域的任意一項重要發(fā)明即可，2分）原因：①英國最早進(jìn)行資產(chǎn)階級革命，確立資本主義君主立憲制②19世紀(jì)中期，英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。（2分）（2）示例一：1876年美國為了慶祝獨立戰(zhàn)爭100周年，在費城舉辦博覽會，本次博覽會彰顯了美國強大的經(jīng)濟(jì)實力，自由女神像的自由之火引導(dǎo)美國走向自由民主之路，傳承了美國獨立戰(zhàn)爭自由平等的精神追求。示例二：1889年法國為了慶祝法國大革命100周年，在巴黎舉辦第四次博覽會，在本次博覽會上埃菲爾鐵塔問世，它展現(xiàn)了法國工業(yè)創(chuàng)造的先進(jìn)技術(shù)，象征著國家的進(jìn)步與開放，弘揚了法國大革命的精神。（3分，緊扣主題，史實明確，語言通順）（3）第二次工業(yè)革命；（1分）世界開始進(jìn)入“電氣時代”。生產(chǎn)和資本日益集中，大企業(yè)時代到來或進(jìn)入壟斷資本主義時代。世界市場最終形成。（答到任意一點即可，1分）例如：“飛機的發(fā)明方便了人們的出行，節(jié)省了時間，但飛機被用于戰(zhàn)爭，又給人們帶來了深重的災(zāi)難。因而說“科技是把雙刃劍”。（言之有理即可給分，但一定要答利弊兩方面，1分）（4）該博覽會展示了日本強大的國家實力，（1）戰(zhàn)后美國在日本推行非軍事化政策和民主改革，扶持日本；日本重視科技和教育；抓住了第三次科技革命的機遇。（2分）在資本主義世界沖擊了美國的霸主地位，推動多極化趨勢加強（2分）（5）經(jīng)濟(jì)全球化；（1分）博覽會舉辦反映出國家實力的強弱，21世紀(jì)中國能夠成功舉辦多次博覽會反映出改革開放后中國的國家實力不斷提升。（言之有理即可，1分）27．（1）達(dá)芬奇；《神曲》；（2分）人文主義（2分）（2）（2分）俄國：農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展美國：奴隸制存廢問題為資本主義的發(fā)展掃清障礙，促進(jìn)資本主義在世界范圍內(nèi)擴展（2分）（3）觀點：此題為給定觀點題，結(jié)合三個史實進(jìn)行論述。例如選擇改革是推動社會發(fā)展的動力，則要選擇與改革相關(guān)的歷史事件，俄國彼得一世改革，俄國農(nóng)奴制改革實施，日本明治維新都屬于改革推動社