電影小馬邊的觀后感

電影小馬邊的觀后感電影小馬邊的觀后感篇一站在窗前的我，此時神游天外，耳邊仿佛響起了電影中恢宏樂章。與其說這是一匹馬的故事，不如說這是一個極品爺們的故事。在這個故事中，我看到：一個男人的親情、友情、愛情……一個男人的驕傲、柔情、勇敢。下面，我就電影里的情節(jié)在這里談下我們男人應該怎么向小馬王學習做個極品男人吧。主要從以下三個方面進行學習。一、向小馬王學習保護家人、保護家園，不讓親人受一點點傷。在電影中，一群不明入侵者來到了小馬王的家園――一個一望無垠大草園，這群不明入侵者的到來，是為了開發(fā)草園，這毫無疑問會破壞小馬王的家園。更重要的一點是這群人還會抓住野馬進行訓服，拉上戰(zhàn)場。這對小馬王及小馬王的家人來說無疑是災難性的，平靜幸福的生活將不在平靜。當不明入侵者悄悄靠近小馬王所在的馬群之后，災難就真的降臨了。頑皮小馬王在玩耍的過程中發(fā)現(xiàn)危險，并第一時間像家人發(fā)出了危險迅號，并果斷的引開了入侵者,家人逃離了這群入侵者的魔爪,然而小馬王卻被“俘虜”。被這群人帶到了營地。二、向小馬王學習對愛人的柔情和奮不顧身不讓愛人受一點點傷。小馬王在逃離入侵者營地的時候結識了一個善良的印第安少年。這個印第安少年把小馬王帶回了家，在這個印第安少年家里，小馬王認識一匹漂亮的斑紋母馬并很快墜入了愛河。但是由于小馬王戀家的原因，卻不得不離開這個印第安部落，小馬王和斑紋母馬的愛情陷入了第一次絕境，是那么的戀戀不舍，是那么的情意綿綿，是那么的想繼續(xù)在一起。小馬王在心里問:“親愛的,你為什么不能跟我一起走。”斑紋母馬的心也在滴血:“親愛的對不起,我不能離開這塊生我養(yǎng)我的地方。”四目相對，一步一停。突然，印地部落里響起了槍聲，在小馬王還沒反應過來的時候，斑紋母馬已瘋狂奔向了印第安人的營地……小馬王也反應過來了，他想也沒想就跟著也狂奔了過去。然而此時此刻的斑紋母馬卻以經(jīng)中彈了，為了保護他的主人印第安少年，她替主人擋了那致命的一槍，緊接著斑紋母馬滾入湍急的河流中……這一刻，在我心里在想：要是我的愛人有了這樣的危險我會怎么辦呢？不容我多想，小馬王就給了我答案，是的，我也會像小馬王一樣不顧一切的跳入水中，和自己的愛人同生死共命運。是啊：這一刻我想到了《泰坦尼克號》里的杰克和露西，這是不是又是一個悲劇，死的那個人是不是會換成“露西”，而“杰克”成為世界上最悲傷的人……奇跡出現(xiàn)了，小馬王和斑紋母馬一起從很高的瀑布上掉下瀑布下面的深潭里，他們兩都沒有死，只是斑紋母馬受槍傷后很虛弱，奄奄一息，氣若游絲，小馬王把斑紋母馬拖出了深潭，柔情似水的守護在愛人的旁邊，生怕她離他而去……然而，世事并非真能如人所愿，可惡的入侵者又出現(xiàn)了，把小馬王帶走了，扔下了小馬王奄奄一息的愛人，又一次經(jīng)歷生離死別，此時此刻我不由得大聲罵出了一句話：操，該死的！三、向小馬王學習善良和驕傲。在小馬王性格中有一種很明顯、很正義、很個性、很理性的特征，那就是：只能被善良感動，決不向邪惡低頭。驕傲是一種姿態(tài)，善良是一種美德。兩者兼而有之就成就了一種超極品的人格魅力。電影小馬邊的觀后感篇二在錢老師推薦下，我接觸了《小馬王》這部電影，一開始并沒有抱太大的期望，《小馬王》是一部老片子了，但看完后對它大大改觀，影片非常值得看，音樂也很好聽，是一部非常棒的動畫片?！缎●R王》主要講述了一匹小馬如何成為真正馬王的故事。在一個寒冷的冬天，一群馬的馬王生下一匹小馬，這匹小馬活潑可愛，很討人喜愛，漸漸的小馬長大了，繼承為新一代的馬王，就是小馬王。有天夜里小馬王看見峽谷那有亮光，便向那里奔去，誰知那里有人，小馬王為保護家人不幸被捕。后來它得到一個好心人的幫助，終于逃了出來，又被好心人帶進了村子。之前那一幫壞人來攻打村子，小馬王為保護一匹母馬不幸再次被捕，但是小馬王努力抗爭成功脫險，最后小馬王帶著母馬回到馬群，成為了一匹真正的馬王。我覺得小馬王的品質在于善良、勇敢、不向命運低頭。善良在于為了別人它愿犧牲自己；勇敢在于它愿和有槍的壞人做斗爭；不向命運低頭在于它多次被捕卻沒放棄自由。在未來的學習生活中我一定要成為小馬王那樣的人，善良、勇敢、不向命運低頭。電影小馬邊的觀后感篇三“哈！哈！哈！”“….”“哈！哈！哈！”“哇！”“….”書房里時而傳出陣陣快樂的笑聲，那是因為我和表姐在看到了搞笑的鏡頭；時而又寂然無聲，那是因為影片放到了驚險時刻，我們都為西馬王的領導者――小馬王擔心，替它捏了一把冷汗，真懸?。r間飛逝而過，已經(jīng)過了一個小時三十分，可我總覺得才過了幾分鐘，因為這部電影像磁石一樣把我牢牢地吸住了。《小馬王》這部電影太精彩了，看完后有兩個鏡頭一直在我腦海中浮現(xiàn)著，令我震撼難忘。一是在集合場小馬王永不服的情景。每一個衛(wèi)士都像沙包一樣被甩了出去。小馬王餓了三天后，上校騎在它的背上，這次小馬王無論怎樣甩都甩不掉上校，就先假裝服從，然后忽然發(fā)飆甩飛了他。另一個是在懸崖邊，小馬王用蹄一蹬，就騰空而起飛到了對岸。影片中的小川是小馬王最友好的朋友，他是印地安人，被小馬五稱為“瘦排骨”。他救過小馬王兩次，也放過它兩次。我祝愿小馬王永遠生活幸福。電影小馬邊的觀后感篇四星期四，老師告訴我們星期五下午看電影，同學們立刻高興的跳了起來。老師又告訴我們看完電影后，還要寫一篇觀后感，有的同學地高興勁一下子消失了，還低下了頭。上午我們照常上課。吃完了中飯后，下午，老師就給我們放電影看。我們看的電影是《小馬王》。這部電影里面講述了要助人為樂，遇到困難和危險要敢于面對的道理。其中有一段講到，那匹馬遇到困難和危險，山下面有好幾個獵人手里拿著槍抓捕它。它逃到懸崖邊，懸崖很寬，它想跳過懸崖，它跑到很遠的地方，它想利用這沖力，使自己能跳過去。最后，它終于成功的越了過去。讓我明白了一個道理，遇到了困難和危險要去勇敢面對。我還記得這樣一段，那匹馬被獵人抓到了訓馬場去訓馬。獵人通過了好幾天的訓馬，可是那匹馬沒有屈服，還撞開了木頭，它還去把它的同伴給救了出來，一起逃出了訓馬場。讓我明白了一個道理，自己能幫助別人，盡量去幫助別人?？戳诉@部電影，讓我懂得了很多的道理和感受，最后，馬和訓馬人有了深厚的感情，當對方遇到了困難和危險的時候，他們會挺身而出去救對方，這種精神值得我們?nèi)W習。電影小馬邊的觀后感篇五《小馬王》這部夢工廠的經(jīng)典之作！它和其他的動畫片不一樣。它沒有對白，完全就只靠“馬”這一種動物的嘶鳴聲以及動作，適時的音樂來表達，所幸電影中還有小馬王的旁白，能夠向我們展示小馬的心理路歷程。很長時間了，都沒遇到像這部電影一樣震撼的力量，讓我的心緒一向延伸到此刻，熱切的鼓動著自己寫下這份感慨，不為別的，只為自己以前也經(jīng)歷過的青春。在外文版中，這匹小馬叫斯比爾特，它的名字，象征著向往自由的靈魂，象征著一切不肯屈服的靈魂。它從小時候就展現(xiàn)了天生的勇敢魄力，無論什么時候都是從容不迫，臨危不懼！故事的大背景發(fā)生在美國西部的拓荒時代。小馬和他的群隊一向平靜的生活在無邊際的大草原上，他們每一天除了提防野獸的突襲外，就是自由的奔跑，盡情的馳騁。直到那一天，一個亮光的吸引，改變了小馬的生活軌跡。因為一時的貪玩，小馬闖進開發(fā)者的陣營，他俊朗的體格深深吸引了這些人，隨之便是對他的窮追，小馬為了保護母親和他的家族，不幸中了他們的圈套，百般無奈中被他們帶到軍營中。殘忍的騎士團上校想盡一切辦法想要馴服這匹野馬，而小馬的倔強不允許自己被禁錮，不允許任何人踏上自己的馬背，使勁全身力氣反抗。最后上校相處下下招：三天不給他飯和水，妄圖使他屈服。就在我們?yōu)樾●R的生命擔憂時，他遇到了同樣一個不甘屈服的人：克里克。他勇敢，聰明，同樣不屈于命運。一人一馬同樣被餓著。到了第三天，上校信心十足的跨上馬背，小馬依然拼勁全身氣力抵抗，小馬的倔強，克里克的倔強，合力逃出這個令人窒息的大陣營，同時解放的還有同是被禁錮的所有馬匹。正當我們?yōu)樾●R慶賀時，他又進入了另一個圈，克里克的家族。他們同樣也想馴服這匹野馬，所不同的是他們不用馬鞍，不要馬刺，只是單憑最單純的善良去感化這匹馬。小馬當然不領情，但是“英雄難過美人關”，這次小馬遇到了它的初戀—一匹漂亮的母馬小雨點，而她的主人正是克里克。小馬不明白為什么同樣是馬，而小雨點卻能跟“人”這類動物游戲玩耍，如此的親近。在小雨點的引導下，小馬漸漸與人們相熟，但他仍然不讓任何人靠近他的馬背。而克里克也明白沒有人能夠馴服得了他，于是決定放了他，放他回草原。而就在它與小雨點戀戀不舍時，那些拓荒者又來到了印第安人的家，燒殺搶掠。小雨點自然要和主人戰(zhàn)斗在一齊，就在克里克險些被qiāng殺之時，小馬王及時的跑過來救下了他。小雨點卻不幸掉進了激流之中。為了自己的愛人，小馬王奮不顧身的跑入奔騰的河流中，憑借自己的膽識與毅力將小雨點拖到岸邊，小雨點已奄奄一息，也就在它筋疲力盡之時，殘忍的人們又是用繩套將小馬王套住，將它帶到了火車上。于是他又展開了另一段“馬生旅程”。小馬王被帶到的地方正在鋪設鐵路。那些蠢人竟然把這樣一匹良種當做是拉貨的“驢”！真是可笑。這一天所有的馬匹要拉著一個火車頭沿著鐵軌走，當小馬王抬頭看向鐵軌鋪設的方向時呆住了：那是朝著自己的家鄉(xiāng)去的。不行，他不能讓這些所謂的禮貌人破壞自己的家鄉(xiāng)，他們只會是帶來災難。小馬王靈機一動，假裝昏死，領隊只好把他的韁繩解開，套上腳鏈將他拖走。小馬王趁這個機會最后逃出去了！天生有同情心的他卻又回到去，要將所有被困住的馬兒全都脫離苦海。一番激烈的場面又上演了。小馬王為了救自己的同伴卻失去了最佳的逃跑機會，失去馬兒牽引的火車頭朝著小馬王跑的出路迅速的砸下來，就在這危急的時刻，他腳上的鏈子卻在跳躍樹樁時，被大樹叉卡住了，眼看火車頭立刻就要砸向他，千鈞一發(fā)之際，一把刀割斷了鐵鏈子，救他的是克里克。那天他躲在大石后面親眼看見小馬王被人帶走，克里克就決定必須要將小馬王就出來。每段故事的發(fā)生總是出乎人們的意料。就在我們以為是大團圓結局的時候，小馬王的死對頭—騎士團上校出現(xiàn)了，他誓要抓住這匹烈馬和這個“下等人”，經(jīng)過死里逃生的一劫的小馬王徹底將克里克視為朋友，心甘情愿的讓他騎在自己的馬背上，兩人的默契配合將敵人一個個甩在身后。最后他們被逼到了絕路，前面是難以逾越的峽谷，在那一霎那，攝影師采用特景，把小馬王臉上的神態(tài)表情全部展現(xiàn)出來，他神態(tài)正定，準備準備，小馬王在最后階段用自己的生命來詮釋自己對于自由的理解，他要一拼，準備騰飛，在那一剎那，飛了起來，仿佛如雄鷹在蒼穹飛翔，留下一道美麗弧線，最后他們奇跡般的站在峽谷的另一邊，成功了，一方面克里克萬分驚奇，而騎兵們個個也是驚訝，但還又有憤怒的成份，騎兵隊長被這強大的自由的美麗所折服，決定不殺他們。大難不死的小馬王和克里克回到了印第安人的部落，那里是重新建立起來的新家園，迎接他們的還有小馬王朝思暮想的小雨點，她沒死。在和克里克深情的告別之后，小馬王和他的愛人最后又能夠盡情的奔馳在大草原上，回到他的家族身邊，回到大自然的懷抱里！主角小馬王經(jīng)歷了重重困境，不僅僅展示了他對自由的追求，對理想的不懈奮斗，對感情的理解，以一個勇者，迎接生命眾的重重挑戰(zhàn)。正如美國動畫一貫非教條主義的思想教育一樣，這部動畫的主旨是自由精神：（沒有人能征服我），從頭至尾，你能真切地感受到——我生來就是自由的，自由和平等是一切，鼻子上的轡頭就應被摘下踩爛。我很喜歡這種單純地透過故事傳達信息的方式，很自然地把自由、勇敢的觀念帶給人們，不光是孩子，也包括成人。那里要說的是，spirit決非一部單純的西部風光動畫，雖然不能說有什么太深刻的東西，但是會喚醒你心中沉睡已久的某種情緒，讓人的心靈滌蕩得純粹，尤其在這個急功近利的浮躁社會，你也許會有些許重回那個沒有所謂高度物質禮貌和高科技的時代的向往——野性與自然的回歸。片中的音樂同樣很出色。[我要回家]，這是一首充滿對家鄉(xiāng)渴望的抒情歌，歌詞描述不管我們?nèi)嗽诤畏剑罱K都必須會想要回家。當斯比爾特長大后，他有一天晚上突然在遠處看到微弱的火光，他走近后發(fā)現(xiàn)那是一堆營火，而他也第一次見到人類，這些牛仔被驚醒后立刻追捕斯比爾特，他被抓以后觀眾就會聽到[寧死不屈]這首歌，它表達了他為了追求自由寧死不屈的精神。小馬王被抓到騎兵隊，他在那兒遇到一名上校，他命令手下馴服小馬王，但是他卻以行動及[放馬過來]這首歌表示他對強權的反抗。小馬王失去了小雨之后，頓時覺得萬念俱灰，當他孤零零地被趕上火車時，片中響起了[號角響起]這首歌?！短柦琼懫稹肥俏易钕矚g的一首歌，因為歌詞敘述了一個人是如何從徹底的絕望中，重新燃起期望之火，變得比以前更堅強。我認為這是一首經(jīng)典作品。電影小馬邊的觀后感篇六這部電影講了一匹馬的成長故事。首先，小馬王是從一匹女馬里生出來了，然后，小馬王漸漸的長大了，它有一次看到了它的眼前有一些煙，于是就跑了過去，它不知道那里原來是獵馬者的露營地，然后可想而知，他被抓了，它不想它的族人一齊被抓，于是就沒讓要去救它馬過來。后來有一個人救了正被虐待小馬王，還想馴養(yǎng)它，本來小馬王還以為這個救他的人是個壞人，可是漸漸的它被感動了，可是那些之前虐待小馬王的人又來了，于是馴養(yǎng)小馬王的人騎上小馬王甩掉了要抓小馬王的人。我覺得如果你對人或動物好的話，它（他、她）也會對你好。電影小馬邊的觀后感篇七星期五那天，自然課的老師帶我們看了《小馬王》的電影。我深深地感受到了電影中的含義，那是多么感