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試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)易混易錯(cuò)02光現(xiàn)象2024年中考物理【提分·固基】易混易錯(cuò)題限時(shí)快練易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)速記清單易混易錯(cuò)點(diǎn)01:光的直線(xiàn)傳播:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,但在不同介質(zhì)交界處會(huì)發(fā)生折射。易混易錯(cuò)點(diǎn)02:光速:光在真空中的傳播速度約為3×10^8m/s,但在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。易混易錯(cuò)點(diǎn)03:光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的表面時(shí),一部分光會(huì)被反射回來(lái)。鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。易混易錯(cuò)點(diǎn)04:平面鏡成像:平面鏡成像的特點(diǎn)是物像等大、等距、垂直、虛像,但人在平面鏡中看到的像大小與人的大小相等。易混易錯(cuò)點(diǎn)05:光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生改變。當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角。易混易錯(cuò)點(diǎn)06:光的色散:太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。光的三原色是紅、綠、藍(lán)。易混易錯(cuò)點(diǎn)07:不可見(jiàn)光:紅外線(xiàn)和紫外線(xiàn)都是不可見(jiàn)光。紅外線(xiàn)具有熱效應(yīng),紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光。限時(shí)快練1.如圖所示,一束光從空氣中斜射向水面,在水面上同時(shí)發(fā)生了反射和折射。保持入射點(diǎn)不變,使入射光順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°,則()
A.反射光順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5° B.折射光順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°C.反射角減小5° D.折射角增大的角度小于5°2.木格措是川西著名的高山湖泊之一,一年四季景色宜人.如圖是小薇同學(xué)在木格措旅行時(shí)拍攝的照片,下列說(shuō)法正確的是()A.水中山的倒影是山在水中形成的虛像B.水中山的倒影是通過(guò)光的折射形成的C.湖水看起來(lái)變淺是因?yàn)楣庋刂本€(xiàn)傳播D.湖水呈藍(lán)色是因?yàn)楹l(fā)出了藍(lán)色光3.下列光現(xiàn)象由光的直線(xiàn)傳播形成的是()A.露珠下葉脈變清晰 B.“手影”游戲C.山的“倒影” D.透過(guò)水杯看手變大4.關(guān)于如圖所示四幅圖的說(shuō)法正確的是()A.圖甲中,平面鏡成像時(shí)通過(guò)玻璃板看到的像是蠟燭的實(shí)像B.圖乙中,小孔成像時(shí),通過(guò)小孔只能成倒立、縮小的實(shí)像C.圖丙中,發(fā)生漫反射時(shí),有些光線(xiàn)不再遵循光的反射定律D.圖丁中,光的色散屬于光的折射現(xiàn)象5.下列有關(guān)光學(xué)的知識(shí),敘述正確的是()A.太陽(yáng)光是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的B.光垂直入射到平面鏡上,反射角是0°C.玻璃幕墻反射太陽(yáng)光造成光污染是漫反射D.電視機(jī)的遙控器是利用紅光控制電視機(jī)的6.沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記述到“若鶯飛空中,其影隨鶯而移”,而在紙窗上開(kāi)一個(gè)小孔,使鶯的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)紙屏上,卻觀(guān)察到“鶯東則影西,鶯西則影東”,如圖所示。對(duì)此分析正確的是()A.“鶯東則影西,鶯西則影東”描述的是圖甲B.“若鶯飛空中,其影隨鶯而移”描述的是圖乙C.圖甲和圖乙都可以用光的直線(xiàn)傳播來(lái)解釋D.小孔成像時(shí),物左右移動(dòng)時(shí),其像的移動(dòng)方向與物相同7.如圖所示是學(xué)習(xí)物理過(guò)程中的一些生活現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)插圖。下列關(guān)于這些插圖的說(shuō)法中,正確的是()A.甲圖中:雨后彩虹是光的折射現(xiàn)象B.乙圖中:“波濤聲震大明湖”用來(lái)形容泉水噴涌時(shí)發(fā)出聲音的響度大C.丙圖中:當(dāng)小貓逐漸靠近平面鏡時(shí),它在平面鏡中的像逐漸變大D.丁圖中:燭焰通過(guò)小孔在光屏上成倒立的虛像,且像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)8.如圖所示是探究平面鏡成像的裝置,在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作或現(xiàn)象不正確的是()A.為了比較像與物的大小關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇兩根完全相同的蠟燭B.在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有“未點(diǎn)燃”蠟燭的一側(cè)觀(guān)察C.如果將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,它的像變小D.為了便于測(cè)量,應(yīng)保證玻璃板豎直放置在水平桌面上9.如圖所示的是光在空氣和玻璃中傳播時(shí)的情形,根據(jù)你的分析判斷,下列說(shuō)法中正確的是()A.MM′是界面,NN′是法線(xiàn),MM′下面是玻璃B.MM′是法線(xiàn),NN′是界面,NN′右面是玻璃C.CO是入射光線(xiàn),OA是反射光線(xiàn),OB是折射光線(xiàn)D.BO是入射光線(xiàn),OA是反射光線(xiàn),OC是折射光線(xiàn)10.關(guān)于以下四幅圖片的說(shuō)法中,正確的是()A.甲圖可說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的B.乙圖中潛望鏡是利用光的折射改變光的傳播方向C.丙圖中平面鏡成的像是反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交而成的D.丁圖中漫反射現(xiàn)象說(shuō)明反射光線(xiàn)不遵循光的反射定律11.聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象學(xué)習(xí)結(jié)束后,小明回憶梳理了有關(guān)“聲波”和“光波”的知識(shí),列出了如下的比較表,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是(只填序號(hào))。波的種類(lèi)聲波光波傳播速度①聲波在固、液、氣三種狀態(tài)中的傳播速度相同②光波在真空中的傳播速度最快,是3×108m/s傳播介質(zhì)③聲波的傳播需要介質(zhì)④光波的傳播不需要介質(zhì)應(yīng)用舉例⑤超聲波用于清洗鐘表⑥激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向12.正如宋代蘇軾所寫(xiě)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。中秋夜晚,如果天氣晴朗,華夏各地都可以欣賞美麗的月亮,共度佳節(jié),這是因?yàn)樵铝涟l(fā)生了反射,這種反射(選填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。13.科學(xué)來(lái)源于生活,生活處處都是科學(xué)知識(shí)。(1)小紅利用量角器和三角板制作一個(gè)影子時(shí)鐘(日晷儀)。如圖所示,這是利用了光的原理;(2)同學(xué)們漫步在風(fēng)光旖旎的松花江湖畔,同時(shí)看到了水中矯健的雄鷹和歡快的魚(yú)群,看到水中的雄鷹是由于光的形成的。如雄鷹距水面20m,湖水深30m,則水中“倒影”距離雄鷹m,當(dāng)雄鷹往高處飛時(shí),“倒影”的大小(選填“變大”“變小”或“不變”);(3)射水魚(yú)又稱(chēng)高射炮魚(yú),它有非常獨(dú)特的捕食本領(lǐng),當(dāng)搜索到停歇在水面附近樹(shù)枝、草葉上的獵物后,瞄準(zhǔn)目標(biāo),從口中噴射出一股1m多高的水柱,將小蟲(chóng)擊落水中吃掉。根據(jù)你學(xué)過(guò)的光的知識(shí),它在水下向小蟲(chóng)噴水時(shí),噴射方向應(yīng)該;A.對(duì)準(zhǔn)看到的小蟲(chóng)B.對(duì)準(zhǔn)看到小蟲(chóng)的下方C.對(duì)準(zhǔn)看到的小蟲(chóng)上方(4)由于湖邊天有點(diǎn)冷,小明生病了,醫(yī)生給他開(kāi)了藥。小明在服藥前仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū),其中“用法用量”中注明“按體重一日20mg/kg”。小明的體重是40kg,每粒藥的規(guī)格是0.2g,則小明一日應(yīng)服藥mg,合粒。14.一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上水平飛過(guò),若水深3m,小鳥(niǎo)距水面6m,以“倒影”為參照物,小鳥(niǎo)是的;“倒影”距小鳥(niǎo)m;小鳥(niǎo)離水面越近,該“倒影”的大小將。15.物理從生活中來(lái):光從空氣中進(jìn)入水中時(shí)速度會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”);電視機(jī)遙控器利用發(fā)出的(選填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”)來(lái)控制電視機(jī)的;同學(xué)們用電腦上網(wǎng)時(shí),家中電腦顯示器上的彩色畫(huà)面都是由紅、、藍(lán)三種色光混合而成的。16.在圖中,根據(jù)給出的入射光線(xiàn)畫(huà)出反射光線(xiàn),并標(biāo)出反射角及其度數(shù)。17.畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中所成的像。18.小明看到國(guó)家大劇院和它的倒影相映成趣,宛如一個(gè)巨大的蛋殼,如圖甲所示。于是他找來(lái)一些器材和同學(xué)一起探究“平面鏡成像時(shí),像的位置、大小與物體的位置、大小的關(guān)系”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:玻璃板、支架、兩支完全相同的蠟燭、方格紙等。(1)用玻璃板代替平面鏡,利用了玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定的位置。(2)如圖乙,將玻璃板于水平桌面放置,將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,小明拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后移動(dòng),按照?qǐng)D中方式(填“①”或“②”)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)蠟燭B可以與蠟燭A的像完全重合,確定并記錄物、像的位置A?、B?,同時(shí)說(shuō)明蠟燭A的像的大小與蠟燭A的大小是的。(3)改變蠟燭A的位置,再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)得到像和物體對(duì)應(yīng)的位置如圖丙所示,他發(fā)現(xiàn)像和物體的連線(xiàn)與鏡面MN垂直,像和物體到鏡面MN的距離,從而得出像與物體的位置關(guān)系。通過(guò)上述探究過(guò)程,小明終于明白了“相映成趣”的原因是:像與物體關(guān)于鏡面是對(duì)稱(chēng)的。(4)在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探究像的虛實(shí),拿走蠟燭B,并在蠟燭B的位置放一個(gè)光屏,直接觀(guān)察光屏,若,可說(shuō)明蠟燭通過(guò)玻璃板所成的像是虛像。19.小明同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。在紙上記下平面鏡的位置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,該同學(xué)應(yīng)在玻璃板(選填“前面”或“后面”)觀(guān)察蠟燭經(jīng)玻璃板反射所成的像。再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟完全重合;(2)如果將光屏放到像的位置,(選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”)玻璃板,觀(guān)察光屏上有無(wú)像;(3)小明看到自己的手表與同桌的相同,于是突發(fā)奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭,正立于玻璃板兩側(cè),如圖所示,此時(shí)A手表指針指在9點(diǎn)整,那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至點(diǎn)才能與A手表指針的像完全重合;(4)如下圖所示是由本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論在實(shí)際生活中的一個(gè)應(yīng)用。檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。則視力表在鏡中的像與被測(cè)者間的距離為m。20.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行了以下操作。(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中選用玻璃板代替平面鏡是為了便于;沿玻璃板在白紙上畫(huà)一條直線(xiàn),代表玻璃板的位置;(2)將一只點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,利用未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面尋找并記下蠟燭A像的位置;此步驟中選用的蠟燭B應(yīng)與蠟燭A完全相同,目的是為了便于比較;(3)移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A,再做兩次實(shí)驗(yàn),在白紙上記錄像與物的位置如圖乙所示。將白紙沿放置玻璃板的直線(xiàn)折疊,發(fā)現(xiàn)a和a'、b和b'、c和c'對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置基本重
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