人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)6.2《平等團(tuán)結(jié) 共同繁榮》聽課評(píng)課記錄

人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)6.2《平等團(tuán)結(jié)共同繁榮》聽課評(píng)課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：九年級(jí)一班

教學(xué)主題或章節(jié)：6.2《平等團(tuán)結(jié)共同繁榮》

聽課人員信息：

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：教研組長(zhǎng)

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備：

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的安排合理。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具、多媒體等的使用計(jì)劃明確。

2.教學(xué)過程：

開始階段，張老師通過播放一段關(guān)于我國(guó)各民族共同發(fā)展的視頻，吸引了學(xué)生的注意力，有效地導(dǎo)入了新課。

展開階段，張老師運(yùn)用了討論、案例分析等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解平等團(tuán)結(jié)、共同繁榮的重要性。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，課堂氛圍活躍。

結(jié)束階段，張老師對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，布置了相關(guān)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.師生互動(dòng)：

張老師注重與學(xué)生的互動(dòng)，師生交流頻繁，質(zhì)量高。在討論環(huán)節(jié)，張老師引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生提問，學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：

學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度。在小組合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生之間互相合作，共同完成任務(wù)。

5.課堂管理：

張老師有效地管理了課堂紀(jì)律，學(xué)生們遵守紀(jì)律，課堂秩序良好。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用：

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體播放設(shè)備等。技術(shù)對(duì)教學(xué)效果起到了良好的支持作用。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成：

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師制定了符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過課堂觀察，大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)平等團(tuán)結(jié)、共同繁榮的理念有了更深入的理解。

2.知識(shí)掌握：

學(xué)生們?cè)谡n堂上對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了理解和記憶。他們對(duì)我國(guó)各民族共同發(fā)展的政策和實(shí)踐有了清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)平等團(tuán)結(jié)、共同繁榮的價(jià)值觀有了深刻的理解。在技能方面，學(xué)生通過討論、案例分析等活動(dòng)，提高了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀：

本節(jié)課的教學(xué)有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生們對(duì)我國(guó)的民族政策有了更深刻的理解，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。他們對(duì)平等團(tuán)結(jié)、共同繁榮的理念表示認(rèn)同，并在課堂討論中積極表達(dá)了自己對(duì)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的期望。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們的道德素養(yǎng)和法治觀念得到了進(jìn)一步提高。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)：

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張老師教學(xué)計(jì)劃清晰，教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教學(xué)過程有序，師生互動(dòng)良好。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張老師能夠有效地運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入理解平等團(tuán)結(jié)、共同繁榮的理念。

2.改進(jìn)建議：

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果總體良好，但仍有一些地方可以改進(jìn)。例如，在學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以進(jìn)一步增加學(xué)生自主探究的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。此外，在教學(xué)資源的利用上，可以進(jìn)一步豐富多媒體材料，以提高教學(xué)的趣味性和生動(dòng)性。

3.后續(xù)跟蹤：

為了跟進(jìn)改進(jìn)情況，我建議進(jìn)行后續(xù)聽課，觀察張老師對(duì)改