02 第2節(jié)　生物學(xué)研究的基本方法

第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法01知識(shí)管理1．實(shí)驗(yàn)法研究示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的(1)實(shí)驗(yàn)法研究的重要步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題→收集與問題相關(guān)的__信息__→作出假設(shè)→__設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__→實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄→分析__實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__→得出結(jié)論。(2)探究響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的：①發(fā)現(xiàn)并提出問題：響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋受傷的獵物的？②收集與問題相關(guān)的信息。③作出假設(shè)：__響尾蛇是根據(jù)毒液氣味來追尋受傷的獵物的__。④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：A.從一個(gè)蛇洞里拖出一只__被響尾蛇襲擊中毒而死__的老鼠，__沿著事先設(shè)定的路徑__拖一段較長(zhǎng)的路程。B.將一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠按同樣的路徑拖相同路程。⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄：A中，響尾蛇_(dá)_追尋到了中毒的死鼠__，B中響尾蛇_(dá)_沒有去追尋死鼠__。⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：響尾蛇是根據(jù)自己毒液的__氣味__來追尋受傷的獵物的。2．用實(shí)驗(yàn)法研究影響生物分布的環(huán)境因素(1)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)__一__個(gè)變量因素，每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置__對(duì)照__，如光照與__黑暗__、潮濕與__干燥__等。(2)生物學(xué)研究的其他方法：觀察法、__調(diào)查法__、比較法、__文獻(xiàn)法__等。【知識(shí)點(diǎn)撥】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的原則1．對(duì)照原則在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了該條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。2．重復(fù)性原則只做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果會(huì)有很大的偶然性，不足以說明問題。因此，往往需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，盡可能消除單次實(shí)驗(yàn)的偶然性造成的誤差。3．單一變量原則實(shí)驗(yàn)控制單一變量，也就是只改變一個(gè)因素(要研究的因素)，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。否則，就會(huì)出現(xiàn)干擾，不能說明是哪一個(gè)變量在起作用。02例題解讀【例1】用實(shí)驗(yàn)法探究生物學(xué)問題時(shí)，確定了探究課題后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是(C)A．發(fā)現(xiàn)的問題B．觀察的結(jié)果C．提出的假設(shè)D．得出的結(jié)論【解析】科學(xué)探究是從發(fā)現(xiàn)并提出問題開始的，根據(jù)收集的信息作出假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)必須要以作出的假設(shè)為依據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出必須依據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析、歸納和總結(jié)?！纠?】某校課外活動(dòng)小組探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是(D)A.鼠婦數(shù)量B.光照C.溫度D.濕度50只黑暗30℃適宜50只黑暗30℃適宜【解析】由題干可知，該實(shí)驗(yàn)的變量是濕度。除濕度不同外，其他條件都應(yīng)該相同且適宜，如鼠婦的數(shù)量、光照、溫度等。所以實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是濕度，改為一組適宜，另一組干燥。03當(dāng)堂訓(xùn)練1．(臨沂中考)某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件，探究“光是否會(huì)影響鼠婦的分布”。這種研究方法屬于(B)A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．調(diào)查法D．模擬法2．在實(shí)驗(yàn)法研究中，往往需要收集與問題相關(guān)的信息，這樣做的目的是(B)A．提出一個(gè)更好的問題B．更好地作出一個(gè)合理的假設(shè)C．更好地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．得出一個(gè)合適的科學(xué)結(jié)論3．在響尾蛇的實(shí)驗(yàn)研究中，設(shè)置一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是(A)A．與響尾蛇襲擊過的死老鼠進(jìn)行對(duì)照B．研究響尾蛇對(duì)死老鼠是否襲擊C．起重復(fù)實(shí)驗(yàn)的作用D．研究響尾蛇對(duì)老鼠體溫的反應(yīng)4．在探究某種水稻的白化病現(xiàn)象時(shí)，以光照為變量的組合是(A)組別水稻苗/株光照溫度/℃①200有25②200無25③100有10④100無10A.①②B．②③C．①③D．①④5．有一同學(xué)進(jìn)行了下列“溫度對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)你把科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟與他的這些活動(dòng)用線連起來。A．提出問題①溫度對(duì)鼠婦生活有影響嗎B．作出假設(shè)②向同學(xué)們匯報(bào)交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．制訂計(jì)劃③溫度對(duì)鼠婦生活有影響，鼠婦適于生活在溫暖環(huán)境中D．實(shí)施計(jì)劃④按實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)E．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑤將10只鼠婦放到解剖盤的中央，統(tǒng)計(jì)有冰塊側(cè)和無冰塊側(cè)鼠婦的數(shù)目F．表達(dá)交流⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無冰塊的一側(cè)鼠婦多04課后提升6．科學(xué)探究一般過程的排列順序是(B)①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④制訂計(jì)劃⑤實(shí)施計(jì)劃⑥得出結(jié)論A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D(zhuǎn)．①②④⑤③⑥7．(新疆中考)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是(B)A．所有的變量都不同B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同C．所有的變量都相同D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同8．做完有關(guān)鼠婦的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)鼠婦正確的處理方法是(C)A．扔到下水道，放水沖走B．處死后扔到垃圾堆中C．放回適宜它們生活的自然環(huán)境中D．隨便扔到任何一個(gè)地方9．(常州中考)為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對(duì)鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖一和圖二回答有關(guān)問題。(1)圖一為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處。在甲、乙、丙、丁四組中，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組別是__甲__組和__丁__組，__乙__組和__丁__組，__丙__組和__丁__組。(2)圖二表示在圖一中的A區(qū)放入20只鼠婦后，對(duì)丁組每2分鐘統(tǒng)計(jì)一次鼠婦數(shù)量，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記錄6次。從