小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題習(xí)題及答案_第1頁
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題習(xí)題及答案_第2頁
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題習(xí)題及答案_第3頁
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題習(xí)題及答案_第4頁
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題習(xí)題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解方程應(yīng)用題習(xí)題及答案1.學(xué)校圖書館里科技書的本數(shù)比故事書的2倍多16本,已知科技書有34本,故事書有多少本?解:設(shè)故事書有x本。2x+16=342x=34-162x=18x=9答:故事書有9本。2.某班有學(xué)生45人,會(huì)下象棋的人數(shù)是會(huì)下圍棋人數(shù)的3.5倍,兩種棋都會(huì)及兩種棋都不會(huì)的人數(shù)都是5人,求只會(huì)下圍棋的人數(shù)。解:設(shè)會(huì)下圍棋的有x人,則會(huì)下象棋的有3.5x人。x+3.5x-5+5=454.5x=45x=10只會(huì)下圍棋的人數(shù)=會(huì)下圍棋的人數(shù)-兩種棋都會(huì)的人數(shù)=10-5=5(人)答:只會(huì)下圍棋的人數(shù)是5人。3.甲、乙兩數(shù)的和是306,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍。甲、乙兩數(shù)各是多少?解:設(shè)乙數(shù)是x,則甲數(shù)是2x。x+2x=3063x=306x=102甲數(shù)=2x=2×102=204答:甲數(shù)是204,乙數(shù)是102。4.一輛汽車從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)行60千米,比計(jì)劃時(shí)間早到1小時(shí);返回時(shí),每小時(shí)行40千米,比計(jì)劃時(shí)間遲到1小時(shí)。求甲、乙兩地的距離。解:設(shè)計(jì)劃時(shí)間是x小時(shí)。60×(x-1)=40×(x+1)60x-60=40x+4060x-40x=40+6020x=100x=5甲、乙兩地的距離=60×(5-1)=240(千米)答:甲、乙兩地的距離是240千米。5.一個(gè)兩層書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書搬60本到下層,那么兩層的書一樣多,求上、下層原來各有書多少本?解:設(shè)下層原來有書x本,則上層原來有書3x本。3x-60=x+603x-x=60+602x=120x=60上層原來有書=3x=3×60=180(本)答:上層原來有書180本,下層原來有書60本。6.有兩桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果再往乙桶里倒入5千克油,兩桶油就一樣重了。原來兩桶油各有多少千克?解:設(shè)乙桶油原來有x千克,則甲桶油原來有1.2x千克。1.2x=x+51.2x-x=50.2x=5x=25甲桶油原來有=1.2x=1.2×25=30(千克)答:甲桶油原來有30千克,乙桶油原來有25千克。7.學(xué)校買了4個(gè)足球和2個(gè)排球,共用去162元,每個(gè)足球比每個(gè)排球貴3元,每個(gè)足球和排球各多少元?解:設(shè)每個(gè)排球x元,則每個(gè)足球(x+3)元。4×(x+3)+2x=1624x+12+2x=1626x+12=1626x=162-126x=150x=25每個(gè)足球的價(jià)格=x+3=25+3=28(元)答:每個(gè)足球28元,每個(gè)排球25元。8.育新小學(xué)共有108人參加學(xué)??萍夹〗M,其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.4倍。參加科技小組的男、女生各有多少人?解:設(shè)女生人數(shù)為x人,則男生人數(shù)為1.4x人。x+1.4x=1082.4x=108x=45男生人數(shù)=1.4x=1.4×45=63(人)答:參加科技小組的男生有63人,女生有45人。9.過年了,媽媽給姐姐和弟弟同樣多的壓歲錢。姐姐花了290元買了一套《百科全書》,弟弟花了170元買了一輛滑板車,這時(shí),弟弟的錢數(shù)是姐姐的3倍,姐姐和弟弟各得到多少壓歲錢?解:設(shè)姐姐和弟弟各得到x元壓歲錢。x-170=3×(x-290)x-170=3x-8703x-x=870-1702x=700x=350答:姐姐和弟弟各得到350元壓歲錢。10.食堂有一批大米,每袋25千克,用去6袋以后,還剩50千克,這個(gè)食堂原來有大米多少千克?解:設(shè)這個(gè)食堂原來有大米x千克。x-25×6=50x-150=50x=50+150x=200答:這個(gè)食堂原來有大米200千克。11.水果店運(yùn)來30筐蘋果和25筐梨,蘋果一共比梨重25千克。已知每筐蘋果重30千克,每筐梨重多少千克?解:設(shè)每筐梨重x千克。30×30-25x=25900-25x=2525x=900-2525x=875x=35答:每筐梨重35千克。12.一個(gè)長方形的周長是72厘米,長是寬的2倍,求長方形的長和寬各是多少厘米?解:設(shè)長方形的寬是x厘米,則長是2x厘米。2×(x+2x)=722×3x=726x=72x=12長=2x=2×12=24(厘米)答:長方形的長是24厘米,寬是12厘米。13.修一條路,原計(jì)劃每天修75米,20天修完,實(shí)際每天比計(jì)劃多修1/3,問可以提前幾天修完?解:設(shè)實(shí)際x天修完。75×(1+1/3)x=75×2075×4/3x=1500100x=1500x=15提前的天數(shù)=20-15=5(天)答:可以提前5天修完。14.學(xué)校數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是寫作小組人數(shù)的1.4倍,如果從數(shù)學(xué)小組調(diào)4人到寫作小組,兩個(gè)小組的人數(shù)就相等了。寫作小組和數(shù)學(xué)小組各有多少人?解:設(shè)寫作小組有x人,則數(shù)學(xué)小組有1.4x人。1.4x-4=x+41.4x-x=4+40.4x=8x=20數(shù)學(xué)小組人數(shù)=1.4x=1.4×20=28(人)答:寫作小組有20人,數(shù)學(xué)小組有28人。15.有兩袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果再往乙袋里裝5千克大米,兩袋就一樣重了,原來兩袋大米各有多少千克?解:設(shè)乙袋大米原來有x千克,則甲袋大米原來有1.2x千克。1.2x=x+51.2x-x=50.2x=5x=25甲袋大米原來有=1.2x=1.2×25=30(千克)答:甲袋大米原來有30千克,乙袋大米原來有25千克。16.某工廠第一車間人數(shù)比第二車間人數(shù)的4/5少30人,如果從第二車間調(diào)10人到第一車間,那么第一車間的人數(shù)就是第二車間人數(shù)的3/4,求原來每個(gè)車間的人數(shù)。解:設(shè)第二車間原來有x人,則第一車間原來有(4/5x-30)人。4/5x-30+10=3/4×(x-10)4/5x-20=3/4x-15/24/5x-3/4x=20-15/216/20x-15/20x=40/2-15/21/20x=25/2x=250第一車間原來人數(shù)=4/5×250-30=200-30=170(人)答:第一車間原來有170人,第二車間原來有250人。17.一套餐桌椅有一張桌子和6把椅子組成,桌子價(jià)格是椅子的8倍,總價(jià)是2100元,求桌子和椅子的單價(jià)各是多少元?解:設(shè)椅子單價(jià)是x元,則桌子單價(jià)是8x元。8x+6x=210014x=2100x=150桌子單價(jià)=8x=8×150=1200(元)答:桌子單價(jià)是1200元,椅子單價(jià)是150元。18.小明和小紅共有郵票90張,如果小明給小紅5張郵票,兩人就一樣多了。小明和小紅原來各有多少張郵票?解:設(shè)小明原來有x張郵票,則小紅原來有(90-x)張郵票。x-5=90-x+5x+x=90+5+52x=100x=50小紅原來有郵票=90-x=90-50=40(張)答:小明原來有50張郵票,小紅原來有40張郵票。19.甲、乙兩隊(duì)合修一條長1300米的路,甲隊(duì)修的長度比乙隊(duì)的1.5倍少30米。甲、乙兩隊(duì)各修了多少米?解:設(shè)乙隊(duì)修了x米,則甲隊(duì)修了(1.5x-30)米。x+1.5x-30=13002.5x-30=13002.5x=1300+302.5x=1330x=532甲隊(duì)修的長度=1.5x-30=1.5×532-30=798-30=768(米)答:甲隊(duì)修了768米,乙隊(duì)修了532米。20.幼兒園老師給小朋友分蘋果,如果每人分3個(gè),則多9個(gè);如果每人分5個(gè),則少7個(gè)。有多少個(gè)小朋友?一共有多少個(gè)蘋果?解:設(shè)有x個(gè)小朋友。3x+9=5x-75x-3x=9+72x=16x=8蘋果個(gè)數(shù)=3x+9=3×8+9=33(個(gè))答:有8個(gè)小朋友,一共有33個(gè)蘋果。21.某班學(xué)生合買一件紀(jì)念品,如果每人出6角,則多4元8角;如果每人出5角,則少3角。求這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)。解:設(shè)這個(gè)班有x個(gè)學(xué)生。0.6x-4.8=0.5x+0.30.6x-0.5x=4.8+0.30.1x=5.1x=51答:這個(gè)班有51個(gè)學(xué)生。22.一個(gè)書架有兩層,上層放的書比下層的3倍還多18本,如果把上層的書拿出101本放到下層,那么兩層所放的書的本數(shù)相等。原來上、下兩層各有多少本書?解:設(shè)下層原來有x本書,則上層原來有(3x+18)本書。3x+18-101=x+1013x-x=101+101-182x=184x=92上層原來有書=3x+18=3×92+18=294(本)答:原來上層有294本書,下層有92本書。23.甲、乙兩個(gè)倉庫共有貨物1000噸,如果從甲倉庫調(diào)50噸貨物到乙倉庫,那么甲、乙倉庫的貨物同樣多。原來兩個(gè)倉庫各有貨物多少噸?解:設(shè)甲倉庫原來有x噸貨物,則乙倉庫原來有(1000-x)噸貨物。x-50=1000-x+50x+x=1000+50+502x=1100x=550乙倉庫原來有貨物=1000-x=1000-550=450(噸)答:甲倉庫原來有550噸貨物,乙倉庫原來有450噸貨物。24.一輛汽車從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)行48千米,返回時(shí)每小時(shí)行56千米,返回比去時(shí)少用1小時(shí)。求甲、乙兩地之間的距離。解:設(shè)去時(shí)用了x小時(shí),則返回時(shí)用了(x-1)小時(shí)。48x=56×(x-1)48x=56x-5656x-48x=568x=56x=7甲、乙兩地之間的距離=48x=48×7=336(千米)答:甲、乙兩地之間的距離是336千米。25.學(xué)校買了5個(gè)籃球和8個(gè)足球,共用去405元,每個(gè)足球售價(jià)25元,每個(gè)籃球售價(jià)多少元?解:設(shè)每個(gè)籃球售價(jià)x元。5x+8×25=4055x+200=4055x=405-2005x=205x=41答:每個(gè)籃球售價(jià)41元。26.師徒兩人合作加工520個(gè)零件,師傅每小時(shí)加工30個(gè),徒弟每小時(shí)加工20個(gè),幾小時(shí)后還有70個(gè)零件沒有加工?解:設(shè)x小時(shí)后還有70個(gè)零件沒有加工。(30+20)x+70=52050x+70=52050x=520-7050x=450x=9答:9小時(shí)后還有70個(gè)零件沒有加工。27.一個(gè)等腰三角形的周長是86厘米,底是38厘米,它的腰是多少厘米?解:設(shè)它的腰是x厘米。2x+38=862x=86-382x=48x=24答:它的腰是24厘米。28.學(xué)校買了一批圖書,分給五年級40%,剩下的按3:2分給六年級和四年級,已知六年級比四年級多分得30本,這批圖書一共有多少本?解:設(shè)這批圖書一共有x本。分給五年級40%x本,剩下(1-40%)x=60%x本。六年級分得60%x×3/(3+2)=36%x本,四年級分得60%x×2/(3+2)=24%x本。36%x-24%x=3012%x=30x=250答:這批圖書一共有250本。29.某工廠男工人數(shù)比全廠人數(shù)的5/8少30人,女工人數(shù)比全廠人數(shù)的30%多84人,這個(gè)廠共有多少人?解:設(shè)這個(gè)廠共有x人。5/8x-30+30%x+84=x5/8x+3/10x+54=x25/40x+12/40x+54=x37/40x+54=x3/40x=54x=720答:這個(gè)廠共有720人。30.果園里桃樹和梨樹一共有180棵,桃樹的棵數(shù)是梨樹的2倍,桃樹和梨樹各有多少棵?解:設(shè)梨樹有x棵,則桃樹有2x棵。x+2x=1803x=180x=60桃樹=2x=2×60=120(棵)答:桃樹有120棵,梨樹有60棵。31.飼養(yǎng)場養(yǎng)雞、鴨共250只,雞的只數(shù)比鴨多3倍,飼養(yǎng)場養(yǎng)雞、鴨各多少只?解:設(shè)鴨有x只,則雞有4x只。x+4x=2505x=250x=50雞=4x=4×50=200(只)答:飼養(yǎng)場養(yǎng)雞200只,養(yǎng)鴨50只。32.甲乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行,甲每小時(shí)行12千米,乙每小時(shí)行10千米,兩人在距離中點(diǎn)3千米處相遇,A、B兩地相距多少千米?解:設(shè)兩人相遇用了x小時(shí)。12x-10x=3×22x=6x=3A、B兩地相距(12+10)×3=66(千米)答:A、B兩地相距66千米。33.小明讀一本故事書,第一天讀了全書的1/5,第二天比第一天多讀6頁,這時(shí)已讀的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)比是5:6,小明再讀多少頁就能讀完這本書?解:設(shè)這本書一共有x頁。(1/5x+1/5x+6):(x-1/5x-1/5x-6)=5:6(2/5x+6):(3/5x-6)=5:66×(2/5x+6)=5×(3/5x-6)12/5x+36=3x-303x-12/5x=36+303/5x=66x=110剩下頁數(shù)=6/(5+6)×110=60(頁)答:小明再讀60頁就能讀完這本書。34.一條公路,已經(jīng)修了全長的2/5又12千米,還剩下24千米沒修,這條公路全長多少千米?解:設(shè)這條公路全長x千米。x-(2/5x+12)=24x-2/5x-12=243/5x-12=243/5x=36x=60答:這條公路全長60千米。35.一筐蘋果,先拿出140個(gè),又拿出余下的60%,這時(shí)剩下的蘋果正好是原來總數(shù)的1/6,這筐蘋果原來有多少個(gè)?解:設(shè)這筐蘋果原來有x個(gè)。(x-140)×(1-60%)=1/6x(x-140)×0.4=1/6x0.4x-56=1/6x0.4x-1/6x=567/30x=56x=240答:這筐蘋果原來有240個(gè)。36.學(xué)校田徑隊(duì)原來女生人數(shù)占1/3,后來又有6名女生加入,這樣女生人數(shù)就占田徑隊(duì)總?cè)藬?shù)的4/9。現(xiàn)在田徑隊(duì)有女生多少人?解:設(shè)原來田徑隊(duì)總?cè)藬?shù)為x人。1/3x+6=4/9×(x+6)1/3x+6=4/9x+8/34/9x-1/3x=6-8/31/9x=10/3x=30現(xiàn)在女生人數(shù)=4/9×(30+6)=16(人)答:現(xiàn)在田徑隊(duì)有女生16人。37.某車間有工人52人,其中男工人數(shù)的1/4比女工人數(shù)的1/3少1人,這個(gè)車間有男、女工各多少人?解:設(shè)男工有x人,則女工有(52-x)人。1/3×(52-x)-1/4x=152/3-1/3x-1/4x=152/3-7/12x=17/12x=52/3-17/12x=49/3x=28女工=52-28=24(人)答:這個(gè)車間有男工28人,女工24人。38.甲、乙兩筐蘋果共重90千克,從甲筐取出1/8放入乙筐,兩筐蘋果的質(zhì)量相等。甲、乙兩筐原來各有蘋果多少千克?解:設(shè)甲筐原來有蘋果x千克,則乙筐原來有蘋果(90-x)千克。(1-1/8)x=90-x+1/8x7/8x=90-7/8x7/8x+7/8x=907/4x=90x=360/7乙筐=90-360/7=270/7(千克)答:甲筐原來有蘋果360/7千克,乙筐原來有蘋果270/7千克。39.某校六年級共有學(xué)生152人,選出男同學(xué)的1/11和5名女同學(xué)參加科技小組,剩下的男、女同學(xué)人數(shù)剛好相等。六年級男、女同學(xué)各有多少人?解:設(shè)六年級男同學(xué)有x人,則女同學(xué)有(152-x)人。(1-1/11)x=152-x-510/11x=147-x10/11x+x=14721/11x=147x=77女同學(xué)=152-77=75(人)答:六年級男同學(xué)有77人,女同學(xué)有75人。40.甲、乙兩倉庫存貨噸數(shù)比為4:3,如果由甲庫中取出8噸放到乙?guī)熘校瑒t甲、乙兩倉庫存貨噸數(shù)比為4:5,兩倉庫原存貨總噸數(shù)是多少噸?解:設(shè)甲倉庫原來存貨4x噸,乙倉庫原來存貨3x噸。(4x-8):(3x+8)=4:55×(4x-8)=4×(3x+8)20x-40=12x+3220x-12x=32+408x=72x=9總噸數(shù)=4x+3x=7x=7×9=63(噸)答:兩倉庫原存貨總噸數(shù)是63噸。41.甲、乙兩人共有郵票84張,如果甲給乙6張,兩人的郵票張數(shù)就相等。甲、乙兩人原來各有郵票多少張?解:設(shè)甲原來有x張郵票,則乙原來有(84-x)張郵票。x-6=84-x+6x+x=84+6+62x=96x=48乙原來有=84-48=36(張)答:甲原來有48張郵票,乙原來有36張郵票。42.學(xué)校買來8個(gè)足球和60根跳繩,共用去274.2元。每個(gè)足球的價(jià)錢比32根跳繩的價(jià)錢還多0.7元,每個(gè)足球多少元?解:設(shè)每根跳繩的價(jià)錢為x元,則每個(gè)足球的價(jià)錢為(32x+0.7)元。8×(32x+0.7)+60x=274.2256x+5.6+60x=274.2316x=274.2-5.6316x=268.6x=0.85每個(gè)足球的價(jià)錢=32×0.85+0.7=27.2+0.7=27.9(元)答:每個(gè)足球27.9元。43.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同開鑿一個(gè)隧道。開鑿了15天,甲隊(duì)比乙隊(duì)少開鑿了120米,甲隊(duì)每天開鑿65米,乙隊(duì)每天開鑿多少米?解:設(shè)乙隊(duì)每天開鑿x米。15x-15×65=12015x-975=12015x=120+97515x=1095x=73答:乙隊(duì)每天開鑿73米。44.有兩袋面粉,甲袋面粉的重量是乙袋的1.2倍。如果再往乙袋里裝5千克面粉,兩袋就一樣重了。原來兩袋面粉各有多少千克?解:設(shè)乙袋面粉原來有x千克,則甲袋面粉原來有1.2x千克。1.2x=x+51.2x-x=50.2x=5x=25甲袋面粉原來有=1.2x=1.2×25=30(千克)答:原來甲袋面粉有30千克,乙袋面粉有25千克。45.一個(gè)書架,上層的書比下層多105本,從上層拿25本到下層后,上層書的本數(shù)是下層的1.25倍,書架的上、下層原來各有多少本書?解:設(shè)下層原來有x本書,則上層原來有(x+105)本書。x+105-25=1.25×(x+25)x+80=1.25x+31.251.25x-x=80-31.250.25x=48.75x=195上層原來有書=195+105=300(本)答:書架上層原來有300本書,下層原來有195本書。46.修一條路,第一天修了全長的1/5多16米,第二天修了余下的1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論