海南省2024七年級道德與法治上冊第二單元成長的時空第五課和諧的師生關(guān)系第1課時走近老師練本課件新人教版_第1頁
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第二單元成長的時空第五課和諧的師生關(guān)系第1課時走近老師目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)鞏固022星題進階提升1.

[2024·??谠驴糫在學(xué)校舉辦的對聯(lián)征集活動中,小陽帶

來了“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的上下聯(lián)。你

認(rèn)為該對聯(lián)的最佳橫批應(yīng)是(

A

)A.

吾愛吾師B.

友情永恒C.

五谷豐登D.

清正廉潔A23456789101112.

以下認(rèn)識符合漫畫《甘為人梯》主旨的是(

A

)A.

老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人B.

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員C.

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.

老師能夠幫助學(xué)生找到好工作A23456789101113.

人民教育家陶行知被譽為中國近現(xiàn)代教師的代表與楷模,

他說教師是“千教萬教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬

學(xué),學(xué)做真人”。這說明教師承擔(dān)的使命是(

D

)A.

傳授學(xué)生理論知識B.

培養(yǎng)學(xué)生道德情操C.

解答學(xué)生的疑難問題D.

教書育人D23456789101114.

【新考法·科學(xué)辯證】隨著人工智能時代的到來,人工智

能在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。某校七年級(2)班同學(xué)展

開了一場關(guān)于“人工智能能否取代老師”的討論,同學(xué)們

紛紛發(fā)言。以下觀點正確的是(

D

)DA.

人工智能可以替代老師批改作業(yè),高效快捷B.

人工智能教學(xué)效率高,能幫助學(xué)生迅速提高成績C.

人工智能完全能夠應(yīng)對緊急情況,保障學(xué)生安全D.

人工智能可以改變教育的方式,但不能完全取代老師23456789101115.

[2024·煙臺中考改編]“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在

仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”“教過我

的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知

識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。”下列觀點最能

恰當(dāng)概括上述內(nèi)容的是(

B

)2345678910111A.

老師是人類文明的傳承者,承擔(dān)教書育人的使命B.

老師是我們錘煉品格的引路人,也是我們學(xué)習(xí)知識的引路人C.

隨著時代的發(fā)展,老師的工作理念和工作方式趨于穩(wěn)定D.

尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)【答案】B23456789101116.

“燃燈校長”張桂梅被寫進《中華人民共和國簡史》。她

40余年扎根偏遠(yuǎn)地區(qū)教育一線,用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)

村女孩的人生夢想。張桂梅身上具有的可貴品質(zhì)有(

C

)①堅定的理想信念②獨特的教學(xué)風(fēng)格③高尚的道德情操④博大的仁愛之心CA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④23456789101117.

“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”這

句話告訴我們(

B

)A.

教師要因材施教、有教無類B.

要弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)C.

老師是我們成長路上的引路人D.

教師是一個古老而神圣的職業(yè)B2345678910111點撥:“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”的意思是國家將要興盛,一定要尊敬老師并看重有技能的人;如此,規(guī)矩和制度就能保持并得以推行。這句話告訴我們,要弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。故選B。23456789101118.

[2024·武漢模擬]一位老師每逢節(jié)氣都會給學(xué)生寫寄語,

下面是其中的一部分。此舉體現(xiàn)了這位老師(

A

)A①以文化人,潤心啟智②循循善誘,誨人不倦③尊師重教,教學(xué)相長④因循守舊,固守傳統(tǒng)A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④23456789101119.

在教育教學(xué)工作中,教師要勤勉奮進,海納百川,學(xué)習(xí)新

知識、新技能,在實踐中豐富教育智慧,潛心鉆研,在研

究中成就專業(yè)精彩。這說明好教師要有(

C

)A.

理想信念B.

道德情操C.

扎實學(xué)識D.

仁愛之心C234567891011110.

下列詩句中,體現(xiàn)教師應(yīng)具備的職業(yè)操守的是(

C

)A.

人生自古誰無死,留取丹心照汗青B.

人生代代無窮已,江月年年只相似C.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.

粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間C234567891011111.

簡答題(9分)觀察下面兩幅圖片,回答問題。2345678910111(1)圖二是一個成語故事,請你把這個成語寫下來。(2分)答案:程門立雪。(2分)2345678910111(2)兩幅圖片共同體現(xiàn)了對哪一種職業(yè)的尊重?(1分)為什么這種職業(yè)受人尊重?(6分)答案:教師(老師/人民教師)。(1分)原因:①教師是一個神圣的職業(yè),承擔(dān)教書育人的使命。②老師是

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