2019-2021北京重點校高一(上)期末歷史匯編：辛亥革命與中華民國的建立

1/12019-2021北京重點校高一（上）期末歷史匯編辛亥革命與中華民國的建立一、單選題1．（2021·北京師大附中高一期末）20世紀初，在反對袁世凱尊孔復古的活動中，興起了一場旨在通過“塑造新國民”進行文化救亡的運動。該運動是A．護國運動 B．護法運動 C．新文化運動 D．五四運動2．（2019·北京·101中學高一期末）天津歷史檔案館現(xiàn)存袁世凱對“二十一條”的朱批原件中，針對日本提出在內(nèi)蒙古課稅、開埠、合辦工農(nóng)業(yè)等要求，袁批：“辦不到”；他還寫道：“各條內(nèi)多有干涉內(nèi)政侵犯主權之處，實難同意?！钡罱K部分接受，簽訂《民四條約》。這反映出A．袁世凱拒絕接受“二十一條”B．日本侵華的野心被遏制C．民國初年外交受制于實力D．北洋政府對日政策強硬3．（2019·北京師大附中高一期末）清政府實行“新政”和“預備立憲”的相同目的是A．擺脫國內(nèi)經(jīng)濟危機 B．增加捐稅，提高政府收入C．適應帝國主義的需要 D．遏制革命形勢發(fā)展，維護清朝統(tǒng)治4．（2019·北京師大附中高一期末）民國初年有這樣的記載“一人稱帝，天下騷然，志士仁人汗喘相告，而吾同志愈益奮勵，冒死以進，滇黔獨立，文章豁然。”與該段文字有關的歷史事件是A．辛亥革命 B．二次革命 C．護國運動 D．府院之爭5．（2019·北京師大附中高一期末）辛亥革命后，中國民族工業(yè)發(fā)展的有利條件不包括A．民生主義得以實現(xiàn) B．西方列強忙于一戰(zhàn)，投資環(huán)境改善C．南京臨時政府鼓勵興辦實業(yè) D．抵制日貨、提倡國貨運動6．（2021·北京師大附中高一期末）民國初年，中國民眾的日常生活出現(xiàn)許多文明開化的新習俗、新風尚。其原因包括①中華民國建立掃除了政治上的一些束縛和障礙②第一次世界大戰(zhàn)期間列強放松了對中國的侵略③袁世凱掀起“尊孔復古”逆流，建立中華帝國④新文化運動提出“婦女解放”“家庭革命”等口號A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2021·北京·人大附中高一期末）下圖為1914—1919年中國棉紡織業(yè)盈利統(tǒng)計折線圖。促使這一時期棉紡織業(yè)盈利變化的原因有①清末“新政”設立商部②歐洲列強忙于一戰(zhàn)放松對華侵略③民國政府鼓勵創(chuàng)辦實業(yè)④群眾性的反帝愛國斗爭此起彼伏A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（2019·北京·101中學高一期末）一種名為“人造自來血”的補藥曾在近代中國流行。左圖和右圖是1911年10月和11月刊登在《申報》上的廣告。這兩則廣告的變化折射出①革命黨人把廣告當作發(fā)動武昌起義的宣傳工具②民國成立后商人積極投身中國政治變革的浪潮③商人利用時局巨變及時調(diào)整營銷策略④民主共和已成為中國社會的發(fā)展趨勢A．①② B．②③ C．③④ D．①④9．（2019·北京·101中學高一期末）有學者說：“因辛亥革命，中國人袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著?！痹搶W者意在強調(diào)辛亥革命A．激發(fā)了民主平等意識B．結束了君主專制政體C．推動了社會移風易俗D．實現(xiàn)了人民當家作主10．（2019·北京·101中學高一期末）章永樂在《舊邦新造》中說：從實力政治上，南方進了袁世凱的“甕”，而從法律上，則是袁世凱進了南方的“甕”。袁世凱進了南方的“甕”指的是A．接受孫中山三民主義思想 B．實行民主共和政體C．赴南京就任臨時大總統(tǒng) D．逼迫宣統(tǒng)帝下詔退位11．（2019·北京·101中學高一期末）如圖反映的是1912～1921年外國資本主義在華企業(yè)比重變化，促成這種增長的國內(nèi)因素是A．清政府放寬對民間投資設廠的限制B．清末新政中設立了農(nóng)工商總局C．國民政府開展國民經(jīng)濟建設運動D．政府鼓勵及實業(yè)救國思想的推動12．（2019·北京·101中學高一期末）《中華民國臨時約法》規(guī)定：“臨時大總統(tǒng)得制定官制官規(guī)，但須提交參議院議決；臨時大總統(tǒng)任免文武職員，但任命國務員及外交大使公使須得參議院之同意?！薄吨腥A民國約法》規(guī)定：“大總統(tǒng)為國之元首，總攬統(tǒng)治權；大總統(tǒng)制定官制官規(guī)；大總統(tǒng)任免文武職官。”下列說法正確的是A．后者是前者的繼承和發(fā)展 B．后者擴大了總統(tǒng)的行政權力C．二者都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主思想 D．二者都符合歷史發(fā)展的潮流二、論述題13．（2021·北京·人大附中高一期末）閱讀材料，回答問題。高一某歷史小組在進行中國近代史專題探究過程中梳理了如下表格：依據(jù)上述表格提煉一個主題,針對該主題請你再補充一個歷史事件,然后至少選取其中兩個事件圍繞這一主題進行簡要論述。(要求:史論結合,邏輯清晰,表述完整)

參考答案1．C【詳解】結合所學知識可知，新文化運動是一場資產(chǎn)階級思想文化解放運動，通過民主、科學來改造國民性，C項正確；ABD項均屬于政治運動，不屬于文化救亡運動，排除。故選C項。2．C【詳解】試題分析：依據(jù)“但最終部分接受”可得出“袁世凱拒絕接受‘二十一條’”的表述有誤，故A項排除；“二十一條”反映了日本侵華的野心，旨在滅亡中國，故B項排除；由“袁批：‘辦不到’；他還寫道：‘各條內(nèi)多有干涉內(nèi)政侵犯主權之處，實難同意。’但最終部分接受，簽訂《民四條約》”可以看出即使最初不愿接受但最終部分接受，這主要是由國家的實力決定的，故C項正確；北洋政府“部分接受”說明了對日政策的不強硬，故D項排除。考點：近代中國的民主革命?辛亥革命?民國初期的外交3．D【詳解】20世紀初，清政府為維護清朝統(tǒng)治，遏制革命形勢發(fā)展，先后推行了“新政”和“預備立憲”，D項正確；清政府實行“預備立憲”與解決國內(nèi)經(jīng)濟危機、提高政府收入和適應帝國主義需要無關，ABC三項錯誤。4．C【詳解】1915年底，袁世凱復辟帝制，國內(nèi)各階層掀起護國運動，蔡鍔、李烈鈞等在云南獨立護國軍，發(fā)動護國戰(zhàn)爭，C項正確；辛亥革命推翻清政府以后，才建立中華民國，A項錯誤；二次革命反對袁世凱專制統(tǒng)治，但與帝制無關，B項錯誤；府院之爭與“滇黔獨立”無關，D項錯誤。5．A【詳解】辛亥革命以后，民生主義并沒有真正實現(xiàn)，A項符合題意；西方列強忙于一戰(zhàn)、政府鼓勵實業(yè)、抵制日貨等都推動了民國初年民族資本主義的進一步發(fā)展，BCD三項不符合題意。6．B【詳解】根據(jù)所學知識可知，民國初年社會出現(xiàn)新風尚、新習俗的原因包括，中華民國建立掃除了政治上的一些障礙，新文化運動提出解放思想，家庭革命等口號的推動等，①④正確，B選項符合題意；一戰(zhàn)期間，列強放松對中國的侵略，有利于民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，袁世凱建立中華帝國，掀起“尊孔復古”逆流，引發(fā)了新文化運動，這些均與民眾生活變化沒有直接關系，②③說法錯誤，與之組合的ACD三項不符合題意。7．D【詳解】根據(jù)材料可以看出看出，1914年至1919年紡織業(yè)盈利有明顯上升，其主要原因是歐洲列強忙于一戰(zhàn)放松對華侵略，同時民國政府鼓勵創(chuàng)辦實業(yè)以及群眾性的反帝愛國斗爭此起彼伏，D項正確；這一時期清政府已經(jīng)滅亡，排除A、B、C項。故選D項。8．C【詳解】試題分析：①錯誤，因為武昌起義的時間是1911年10月10日，也就是11月起義已經(jīng)結束，排除A項和D項；②項不選，通過圖片中的廣告只能看出時局變動，但不能說明商人投入政治變革中，排除A項和B項；③正確，武昌起義后，清政府土崩瓦解，民主共和成為歷史的趨勢，商人抓住這個變局將廣告由“本世紀的貧血癥之良藥”改為了“專制與共和之過渡”，所以③④正確，故本題答案選C項?！究键c】：近代中國民主革命·辛亥革命·影響【名師點睛】本題是圖片類歷史選擇題，解讀此類題目目時要最大要從圖片(包括圖片的標題、內(nèi)容、出處)最大程度獲取有效信息，將所得信息融入課本相關知識，并綜合題干的要求分析判斷選項，從而得出正確答案。如本題要將廣告中的廣告詞和辛亥革命等知識結合起來，才能大膽地排除掉①革命黨人把廣告當作發(fā)動武昌起義的宣傳工具。9．A【詳解】解題時抓住“辛亥革命”，由此可以判斷出材料中“中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著”指的是封建等級思想消失，“而是為思考問題、為走路而準備著”強調(diào)了辛亥革命在思想領域的影響，指的是辛亥革命促進了民主精神以及平等意識的覺醒，A選項的表述符合題意。B選項不是材料強調(diào)的主要內(nèi)容；C選項材料中沒有涉及到；D選項錯誤，真正實現(xiàn)人民當家作主是新中國成立之后。10．B【詳解】根據(jù)所學知識可知，袁世凱當上臨時大總統(tǒng)的條件之一是接受民主共和和遵守《臨時約法》，所以從法律上，南北議和和統(tǒng)一，實行民主共和政體，是袁世凱進了南方的“甕”，B項符合題意；袁世凱并沒有接受孫中山的三民主義思想，他是在北京就任臨時大總統(tǒng)，強迫宣統(tǒng)帝下詔退位，與袁世凱進入南方的“甕”，法律受南方的限制無關，ACD三項錯誤。11．D【詳解】據(jù)圖示可知1912-1921年間，外國資本主義在華企業(yè)比重下降，結合所學可知這種情況和當時中華民國臨時政府的成立以及實業(yè)救國思想的推動有關，故選D；1912年清政府已經(jīng)被推翻，因此也沒有清末新政，排除AB；國民經(jīng)濟建設運動是在20世紀30年代，排除C。故選D。12．B【詳解】由“任命國務員及外交大使公使須得參議院之同意”到“大總統(tǒng)制定官制官規(guī)；大總統(tǒng)任免文武職官”可以看出總統(tǒng)的行政權力得到擴大，故選B；后者并不是對前者的繼承和發(fā)展，排除A；后者中總統(tǒng)權力過大，不能體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主思想，排除C；后者的頒布是袁世凱意圖為復辟帝制做的準備，不符合歷史發(fā)展潮流，排除D。故選B。13．樣例：主題：探尋國家出路

補充歷史事件：辛亥革命論述：近代以來，為改變內(nèi)憂外患的局面，實現(xiàn)民族獨立、國家富強，社會各階級都在進行國家出路的探索。清政府進行的洋務運動希望通過學習西方先進的技術以實現(xiàn)“自強”、“求富”的目標，創(chuàng)辦了近代工業(yè)、近代海軍和新式教育，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試；資產(chǎn)階級維新派發(fā)起的戊戌維新運動希望通過對政治、經(jīng)濟、軍事等方面的改革實現(xiàn)救亡圖存，對于推動中國民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播起到了積極作用，在一定程度上沖擊了舊式官僚體制；資產(chǎn)階級革命派通過暴力革命的方式推翻了清政府的統(tǒng)治，結束了君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級民主共和國，傳播了民主共和觀念。這些探索都在一定程度上推動了中國社會的進步，但沒有根本改變中國半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)?！驹斀狻扛鶕?jù)“洋務運動、戊戌維新運動、新文化運動”結合所學知識可知，材料反映的是為挽救國家危亡進行的近代化的探索，所以主題可擬定為：探尋國家出路，補充歷史事件是辛亥革命，辛亥革命主張學習西方先進政治制度。學生可圍繞主題，從洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動等史實進行以及影響進行論述，符合史實，言之有理即可，如：近代以來，為改變內(nèi)憂外患的局面，實現(xiàn)民族獨立、國家富強，社會各階級都在進行國家出路的探索。清政府進行的洋務運動希望通過學習西方先進的技術以實現(xiàn)“自強”、“