三國(guó)演義歷史人物分析讀后感

三國(guó)演義歷史人物分析讀后感TOC\o"1-2"\h\u28701第一章《三國(guó)風(fēng)云：走進(jìn)〈三國(guó)演義〉的世界》 132333第二章《〈三國(guó)演義〉之主要人物與情節(jié)概覽》 115071第三章《我看〈三國(guó)演義〉中的人物塑造藝術(shù)》 228470第四章《以諸葛亮為例：智慧與忠誠(chéng)的化身》 230139第五章《曹操：復(fù)雜多面的亂世奸雄》 24734第六章《劉備：仁德背后的堅(jiān)韌與執(zhí)著》 36767第七章《〈三國(guó)演義〉人物帶給我的思考與感悟》 323136第八章《從〈三國(guó)演義〉歷史人物看現(xiàn)代啟示》 3第一章《三國(guó)風(fēng)云：走進(jìn)〈三國(guó)演義〉的世界》《三國(guó)演義》就像是一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，將我們帶入了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、英雄輩出的三國(guó)時(shí)代。打開(kāi)這本書(shū)，仿佛能聽(tīng)到金戈交鳴，看到硝煙彌漫。書(shū)中描繪的世界里，諸侯割據(jù)，各方勢(shì)力為了爭(zhēng)奪天下展開(kāi)了激烈的角逐。從劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義開(kāi)始，那種兄弟間的義氣和對(duì)興復(fù)漢室的豪情壯志就撲面而來(lái)。像書(shū)中“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國(guó)家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實(shí)鑒此心，背義忘恩，天人共戮！”這一結(jié)拜誓言，充滿了力量。這不僅僅是三個(gè)人的誓言，更是那個(gè)時(shí)代人們對(duì)于忠義、理想的一種追求。而且書(shū)中的場(chǎng)景描寫(xiě)十分生動(dòng)，無(wú)論是虎牢關(guān)前的大戰(zhàn)，還是赤壁江上的戰(zhàn)船對(duì)峙，都讓我們仿佛置身其中，感受到那個(gè)時(shí)代的熱血與激情。第二章《〈三國(guó)演義〉之主要人物與情節(jié)概覽》《三國(guó)演義》中有眾多讓人難以忘懷的人物和情節(jié)。先說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧，他未出茅廬便知天下三分，他的智慧簡(jiǎn)直超乎常人想象。比如火燒博望坡，當(dāng)時(shí)劉備勢(shì)單力薄，面對(duì)夏侯惇的大軍來(lái)襲，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，巧妙地利用地形和曹軍的輕敵心理，一把大火燒得曹軍狼狽逃竄，這一戰(zhàn)也讓劉備的將士們對(duì)諸葛亮刮目相看。再看關(guān)羽，他“過(guò)五關(guān)，斬六將”，為了尋找劉備，他不顧曹操的優(yōu)厚待遇，單人匹馬護(hù)送兩位嫂嫂離開(kāi)。他在面對(duì)重重關(guān)卡時(shí)，毫不畏懼，憑借著高強(qiáng)的武藝和對(duì)劉備的忠誠(chéng)，一路過(guò)關(guān)斬將。而曹操也是一個(gè)關(guān)鍵人物，他挾天子以令諸侯，在官渡之戰(zhàn)中以少勝多擊敗袁紹，奠定了自己在北方的統(tǒng)治地位。這些人物和情節(jié)相互交織，構(gòu)成了《三國(guó)演義》豐富多彩的故事內(nèi)容。第三章《我看〈三國(guó)演義〉中的人物塑造藝術(shù)》《三國(guó)演義》的人物塑造藝術(shù)堪稱一絕。它能讓每個(gè)角色都有鮮明的個(gè)性，仿佛是真實(shí)存在過(guò)的人物。就拿張飛來(lái)說(shuō)，他的形象是一個(gè)魯莽但又充滿正義感的猛將。他豹頭環(huán)眼，聲若巨雷。在長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)中，他單槍匹馬立于橋頭，對(duì)著曹軍大喊：“我乃燕人張翼德也！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”這一吼，竟嚇得曹操身邊的夏侯杰肝膽俱裂，從馬上墜下，曹軍也因此大亂。作者通過(guò)這樣一個(gè)情節(jié)，將張飛的勇猛、莽撞以及那種震懾?cái)耻姷臍鈩?shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。還有周瑜，他被塑造成一個(gè)才華橫溢但又心胸狹隘的形象。他有著卓越的軍事才能，在赤壁之戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用，可是當(dāng)他看到諸葛亮的智慧遠(yuǎn)超自己時(shí)，就心生嫉妒，多次想要謀害諸葛亮。這種復(fù)雜的人物性格讓人物更加立體，也讓讀者對(duì)他們的印象更加深刻。第四章《以諸葛亮為例：智慧與忠誠(chéng)的化身》諸葛亮在《三國(guó)演義》中是智慧與忠誠(chéng)的完美結(jié)合。他的智慧體現(xiàn)在很多方面，比如空城計(jì)。當(dāng)時(shí)司馬懿率領(lǐng)大軍兵臨城下，而諸葛亮所在的西城卻兵力空虛。諸葛亮卻大開(kāi)城門(mén)，自己在城樓上悠閑地彈琴。司馬懿見(jiàn)此情景，以為城中有埋伏，便率軍撤退。這一計(jì)，充分顯示了諸葛亮的膽識(shí)和智慧，他深知司馬懿的多疑心理，巧妙地利用這一點(diǎn)化解了危機(jī)。他的忠誠(chéng)更是令人敬佩，自從劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山后，他就一心為劉備的興復(fù)漢室大業(yè)操勞。劉備去世后，他又全心全意輔佐劉禪，“鞠躬盡瘁，死而后已”。他六出祁山，明知蜀漢國(guó)力弱小，卻依然為了實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿而不懈努力。他的一生都奉獻(xiàn)給了蜀漢，這種忠誠(chéng)在那個(gè)亂世中顯得尤為珍貴。第五章《曹操：復(fù)雜多面的亂世奸雄》曹操在《三國(guó)演義》里是一個(gè)非常復(fù)雜的人物。說(shuō)他是奸雄，確實(shí)有很多事例可以證明。他誤殺呂伯奢一家時(shí)說(shuō)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，這一行為和話語(yǔ)充分顯示出他的自私和殘忍。他還經(jīng)常使用陰謀詭計(jì)，在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不擇手段。例如在官渡之戰(zhàn)前夕，他為了穩(wěn)定軍心，不惜借糧官的頭來(lái)安撫士兵。但是曹操也有著非凡的才能。他善于用人，身邊聚集了一大批有才能的謀士和將領(lǐng)。他的詩(shī)歌也很有氣魄，如《龜雖壽》中“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，表達(dá)了他積極進(jìn)取的人生態(tài)度。他在政治上推行屯田制，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，使北方在戰(zhàn)亂之后能夠逐漸恢復(fù)生機(jī)。所以曹操不是一個(gè)簡(jiǎn)單的反派形象，而是一個(gè)有著多面性的復(fù)雜人物。第六章《劉備：仁德背后的堅(jiān)韌與執(zhí)著》劉備在《三國(guó)演義》中以仁德著稱。他對(duì)待百姓十分寬厚，所到之處都盡量避免百姓受到戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害。當(dāng)曹操的大軍來(lái)襲時(shí)，他寧愿帶著百姓一起逃亡，也不愿拋棄他們。這種仁德讓他贏得了很多人的支持和擁護(hù)。但劉備不僅僅仁德，他還有著堅(jiān)韌不拔的毅力和執(zhí)著的信念。他一生都在為興復(fù)漢室而努力，盡管遭遇了無(wú)數(shù)的挫折和失敗。他從一個(gè)賣(mài)草鞋的小人物開(kāi)始，四處奔波，投靠過(guò)多個(gè)諸侯。在赤壁之戰(zhàn)前，他幾乎沒(méi)有自己的立足之地，但他從未放棄。他與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義后，就堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。即使在關(guān)羽被殺后，他不顧眾人的勸阻，執(zhí)意要攻打東吳，雖然最后失敗了，但也體現(xiàn)出他對(duì)兄弟情義的重視和他那種不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著。第七章《〈三國(guó)演義〉人物帶給我的思考與感悟》《三國(guó)演義》中的人物讓我有很多的思考和感悟。從諸葛亮身上，我看到了智慧和忠誠(chéng)的力量。他的智慧讓他在困境中總能找到解決問(wèn)題的方法，他的忠誠(chéng)讓他成為千古忠臣的典范。這讓我明白，在生活中我們也要不斷提升自己的能力，并且要對(duì)自己的事業(yè)和朋友保持忠誠(chéng)。曹操的復(fù)雜性格也讓我意識(shí)到，人都是多面的，不能簡(jiǎn)單地用好壞來(lái)評(píng)判一個(gè)人。他既有奸詐的一面，也有雄才大略的一面。這提醒我在看待他人時(shí)，要全面地去分析，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。劉備的仁德和執(zhí)著也給我很大的啟示，他的仁德讓他得到很多人的幫助，他的執(zhí)著讓他最終能夠建立蜀漢政權(quán)。這告訴我在生活中要有一顆善良的心，同時(shí)也要有堅(jiān)定的信念，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。第八章《從〈三國(guó)演義〉歷史人物看現(xiàn)代啟示》《三國(guó)演義》中的歷史人物對(duì)現(xiàn)代有著很多啟示。就像諸葛亮的智慧，如果運(yùn)用到現(xiàn)代的企業(yè)管理或者團(tuán)隊(duì)合作中，就相當(dāng)于擁有一個(gè)足智多謀的領(lǐng)導(dǎo)者。他能夠準(zhǔn)確地分析形勢(shì)，做出正確的決策，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。曹操的用人之道也值得借鑒，他不拘一格地選拔人才，只要有才能就會(huì)被他所用。在現(xiàn)代社會(huì)的企業(yè)招聘或者人才選拔中，也應(yīng)該有這樣