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文檔簡介
A.二月春風似剪刀B.萬條垂下綠絲絳C.拂堤楊柳醉春煙2.,門泊東吳萬里船。()A.窗含西嶺千秋雪,B.窗含西領千秋雪,C.窗含西嶺千仞雪3.“微微風簇浪,散作滿河星?!敝畜w現(xiàn)出了風是如此的小。()A.微微B.簇浪C.散作4.四海無閑田,。()A.農(nóng)民猶餓死B.農(nóng)夫猶餓死C.農(nóng)夫尤餓死5.月黑見漁燈,孤光一點。()A.瑩B.螢C.鶯6.《曉出凈慈寺送林子方》的作者是宋代詩人。()A.楊萬里B.王安石C.蘇軾7.《舟夜書所見》的作者是清代詩人。()A.查慎行B.龔自珍C.高鼎8.畢竟西湖六月中,風光不與同。()A.四季B.別時C.四時9.兒童散學歸來早,忙趁放紙鳶。()A.東風B.春風C.秋風10.畢竟西湖六月中,風光不與四時同中的“畢竟”是指。A.了結B.到底C.A.青草茂盛的樣子B.分離C.離開A.秋天下的雪B.千年不化的積雪C.千山萬水A.李白B.杜甫C.李紳A.晴翠接荒城B.晴悴接荒城C.情翠接古城15.畢竟西湖月中,風光不與四時同。A.五B.六C.七16.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”中“一樹”是指。()A.一棵樹B.滿樹A.水稻B.小麥C.泛指谷類A.綠絲絳B.綠絲韜C.綠葉絳A.野渡無人舟自橫B.夜半鐘聲到客船C.門泊東吳萬里船20.《村居》詩中描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景的詩句“”。()A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙B.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶21.草長鶯飛天,拂堤楊柳醉春煙。()A.六月B.二月C.三月A.東風吹又生B.春風催又生C.春風吹又生23.“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!敝小皷|風”是指。()A.春風B.東邊吹來的風24.,映日荷花別樣紅。()A.接天蓮葉無窮碧B.接天蓮葉無窮壁C.接天蓮花無窮碧A.白銀盤里一青螺B.萬條垂下綠絲絳C.二月春風似剪刀26.微微風浪,散作滿河星。()A.吹B.簇C.拂A.猶豫B.仍然C.尤其28.不知誰裁出,二月春風似剪刀。()A.細葉B.綠葉C.柳葉“”。()A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙B.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶30.遠侵古道,晴翠接荒城。()A.方B.芳C.坊31.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白上青天。()A.麓B.鷺C.鸕A.秋收萬顆籽B.秋收千顆子C.秋收萬顆子33.月黑見燈,孤光一點螢。()A.魚B.夜C.漁34.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳春煙。()A.望B.笑C.醉36.“離離原上草,一歲一枯榮?!钡淖髡呤翘拼娙税拙右?。()37.“月黑見漁燈,孤光一點螢?!敝小拔灐北扔鳠艄庀裎灮鹣x一樣微弱。()38.“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!背鲎蕴拼姼叨Φ摹洞寰印?。()39.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”出自唐代詩人賀知章的《詠柳》(40.《村居》全詩充滿了生活情趣,詩情畫意。詩人采用了動靜結合的手法,將早春二月的勃勃41.“微微風簇浪”中“風簇浪”指的是風雨和波浪聚集在一起。()43.杜甫的《絕句》《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時寫的,描寫了草堂周圍明媚秀麗的春44.《舟夜書所見》這首詩好似一幅速寫,作者抓住了那倒映在水中的漁火化作滿天星星的片,幾筆勾勒,立即捕捉住了這轉瞬即逝的景物。(46.杜甫的《絕句》表面上表現(xiàn)的是生機盎然的畫面,而在歡快明亮的景象內,卻寄托著詩人對47.《曉出凈慈寺送林子方》這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩,這首詩是詩中有畫,畫中有48.《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫,是一幅自然景物和活動49.“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!背鲎蕴拼娙死畎椎摹稇戅r(nóng)》。()50.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”的作者是唐代詩人杜甫。()小學必背古詩(
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