專題九：走進社會生活（解析版）2022中考真題匯編

專題09走進社會生活考點1豐富的社會生活1．（2022年黑龍江齊齊哈爾）每個人都需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此，我們應(yīng)A．關(guān)愛他人，不必考慮他人感受 B．關(guān)注、了解社會，參加社會實踐C．首先對自己負責(zé)，少付出多索取 D．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書【答案】B【解析】本題考查個人與社會的相關(guān)知識。B：個人離不開社會，每個人都需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。我們關(guān)注、了解社會，參加社會實踐，故B正確；A：關(guān)愛他人要考慮他人的感受，故排除A；C：我們要多付出少索取，故排除C；D：選項是對社會的漠不關(guān)心，故排除D；故本題選B。2．（2022年江蘇泰州）5月22日是國際生物多樣性日，今年的主腦是“共建地球生命共同體”。某校學(xué)生在科普老師的指導(dǎo)下，親密接觸鬃獅蜥、捕鳥蛛等神秘動物。這一活動旨在①增強學(xué)生探險意識和獵奇心理②幫助學(xué)生拓寬視野、增長知識③激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查親社會的相關(guān)知識。我們要學(xué)會親近自然。親密接觸鬃獅蜥、捕鳥蛛等神秘動物。這一活動旨在幫助學(xué)生拓寬視野、增長知識；激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命；引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力，故②③④正確；①：題干未表達樹立探險意識和獵奇心理，故排除①；故本題選D。3．（2022年河南）青少年在社會中成長，應(yīng)養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是A．將撿到的100元錢捐獻給受災(zāi)群眾 B．就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議C．在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵志語 D．在觀看球賽時給對手喝倒彩【答案】B【解析】本題考查親社會行為。B：親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。親社會行為的表現(xiàn)：宣傳環(huán)保知識，參與文明社區(qū)建設(shè)；對遭遇挫折和不幸的人能夠給予同情和關(guān)心；對處于困境和危難的人能夠伸出援手；積極參加義務(wù)植樹活動等。分析選項可知，就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議屬于親社會行為。故B正確；A：撿到的錢應(yīng)該尋找失主，故排除A；C：在風(fēng)景區(qū)刻勵志語，這是破壞環(huán)境、損害公共財產(chǎn)的表現(xiàn)，故排除C；D：喝倒彩是不禮貌的行為，故排除D；故本題選B。4．（2022年湖南永州）閱讀下列材料并回答問題。材料一《家庭教育促進法》和“雙減”政策實施后，九年級學(xué)生小志在父母的指導(dǎo)下，制定了如表“課余時間活動安排表”。課余時間活動安排表時間星期六星期日每天放學(xué)后上午下午活動內(nèi)容跟父母看望住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶，幫他們打掃衛(wèi)生、并親自為家人們準(zhǔn)備一道菜。與學(xué)校的“我奉獻我快樂”志愿小分隊去社區(qū)進行文明勸導(dǎo)和宣傳防疫知識等。同班上“我愛發(fā)明”興趣小組在學(xué)?？茖W(xué)宮開展小發(fā)明小創(chuàng)造活動。鍛煉一小時：打籃球、練武術(shù)等。材料二如表是道德與法治老師上課的一段素材。序號小煩的煩心事①課堂上，小煩的手機響了，老師要求小煩將手機上交保管，小煩拒絕上交。②小煩的同桌趁他不注意大聲讀出了小煩還沒有發(fā)出去的二條信息。③信息一：表哥，我好郁悶，近期臉上長了好多痘痘，我不敢與同學(xué)正面說話，也無心讀書。④信息二：馬上就要中考了，家里人和老師對我期望太大，我很焦慮。（1）結(jié)合材料一并運用所學(xué)知識，談?wù)勑≈镜恼n余時間活動安排給我們什么啟示。（2）結(jié)合材料二并運用所學(xué)知識，對小煩的煩心事進行簡要評析。【答案】（1）①要以實際行動孝敬父母長輩；②要養(yǎng)成親社會行為，積極參加社會公益活動；③要開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力；④要守護身體，養(yǎng)護精神。（2）①小煩的行為擾亂課堂秩序，沒有正確對待老師的批評和教育；②小煩的同桌沒有尊重他人的隱私權(quán)；③小煩沒有正確對待青春期的生理變化，應(yīng)正視身體的變化，不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；④考試壓力過大會影響水平的正常發(fā)揮，應(yīng)善于調(diào)節(jié)情緒?！窘馕觥靠键c考查：孝親敬長、親社會、創(chuàng)造潛力、養(yǎng)護精神、正確對待老師的批評、隱私權(quán)、青春期的變化、學(xué)習(xí)壓力的相關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民個人，需要運用孝親敬長、親社會、創(chuàng)造潛力、養(yǎng)護精神的有關(guān)知識，從措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：跟父母看望住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶→要以實際行動孝敬父母長輩。關(guān)鍵詞②：志愿小分隊去社區(qū)進行文明勸導(dǎo)和宣傳防疫知識→要養(yǎng)成親社會行為。關(guān)鍵詞③：開展小發(fā)明小創(chuàng)造活動→開發(fā)創(chuàng)造潛力。關(guān)鍵詞④：鍛煉一小時→要守護身體，養(yǎng)護精神。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民個人，需要運用正確對待老師的批評、隱私權(quán)、青春期的變化、學(xué)習(xí)壓力的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：課堂上，小煩的手機響了。老師要求小煩將手機上交保管，小煩拒絕上交→小煩的行為擾亂課堂秩序，沒有正確對待老師的批評和教育。關(guān)鍵詞②：小煩的同桌讀出了小煩的二條信息→小煩的同桌沒有尊重他人的隱私權(quán)。關(guān)鍵詞③：近期臉上長了好多痘痘，我不敢與同學(xué)正面說話→小煩沒有正確對待青春期的生理變化。關(guān)鍵詞④：馬上就要中考了很焦慮→考試壓力過大會影響水平的正常發(fā)揮，應(yīng)善于調(diào)節(jié)情緒。第三步：整合信息，組織答案?？键c2網(wǎng)絡(luò)生活新空間5．（2022年廣西百色）2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會聚焦5G、人工智能、下一代互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)與算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新趨勢、新熱點，充分回應(yīng)各方對數(shù)據(jù)治理、網(wǎng)絡(luò)法治、全球抗疫與國際傳播等問題的關(guān)注。加強互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)有利于①豐富日常生活 ②促進人際交往③推動社會進步 ④取代現(xiàn)實世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。題干中突出了網(wǎng)絡(luò)的積極作用。加強互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)有利于豐富日常生活，促進人際交往，推動社會進步，故①②③正確；互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)不能取代現(xiàn)實世界，故排除④；故本題選A。6．（2022年江蘇蘇州）下圖漫畫《沙漏》告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會A．讓生活變得更豐富多彩 B．讓信息交流更方便快捷C．影響學(xué)習(xí)、工作和生活 D．不可避免走向違法犯罪【答案】C【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的危害性。C：沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系，C符合題意；AB：是網(wǎng)絡(luò)的積極作用，與題意無關(guān)；D：觀點錯誤，“不可避免”說法太絕對；故本題選C。7．（2022年廣西桂林）謠言止于智者，面對疑似“謠言”的網(wǎng)絡(luò)信息，下列做法屬于“智者”表現(xiàn)的是①注意信息出處是否權(quán)威②及時關(guān)注官方的澄清信息③上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，對信息進行多方驗證④馬上轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈，強烈遣責(zé)事件中的“違法者”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。面對網(wǎng)絡(luò)謠言，我們要注意信息出處是否權(quán)威，及時關(guān)注官方的澄清信息，上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，對信息進行多方驗證，故①②③正確；不能私發(fā)朋友圈，強烈譴責(zé)事件中的“違法者”，故排除④；故本題選A。近年來，以“養(yǎng)老”為名的電信詐騙行為時有發(fā)生，給老年人造成了財產(chǎn)損失和精神打擊。2022年5月10日，中宣部、公安部聯(lián)合啟動“全民反詐在行動”集中宣傳月活動。據(jù)此，完成下列小題。8．（2022年陜西B卷）開展這一活動的意義在于①營造全民反詐、全社會反詐的氛圍②提高公民保護合法私有財產(chǎn)的能力③杜絕了侵害老年人權(quán)益的詐騙行為④幫助人民群眾增強識騙防騙的意識A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．（2022年陜西B卷）為幫助爺爺奶奶安全使用手機，謹(jǐn)防被騙，小秦提出以下建議。你認為可行的是①在手機上安裝國家反詐中心APP②不要輕信陌生人電話的花言巧語③不要輕易點擊陌生短信上的鏈接④不用手機去上網(wǎng)，徹底遠離互聯(lián)網(wǎng)A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③【答案】8．B9．D【解析】8．本題考查防范侵害，自我保護的知識。題文中，中宣部、公安部聯(lián)合啟動的“全民反詐在行動”集中宣傳月活動，有利于營造全民反詐、全社會反詐的氛圍，有利于幫助人民群眾增強識騙防騙的意識，提高公民保護合法私有財產(chǎn)的能力，①②④選項正確；③“杜絕”的說法夸大了宣傳月活動的作用，③選項錯誤；故本題選B。9．本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識。題干中，為幫助爺爺奶奶安全使用手機，謹(jǐn)防被騙，正確的做法是在手機上安裝國家反詐中心APP，不要輕信陌生人電話的花言巧語，不要輕易點擊陌生短信上的鏈接等，①②③選項正確；“徹底遠離”的說法是錯誤的，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，④選項錯誤；故本題選D。10．（2022年福建）針對圖中人物的行為，下列勸告合適的是①要維護網(wǎng)絡(luò)安全 ②要合理使用網(wǎng)絡(luò)③要科學(xué)安排時間 ④要學(xué)會分工合作A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。公民要維護國家安全，其中包括維護網(wǎng)絡(luò)安全，但和漫畫內(nèi)容無關(guān)，①說法與題不符；觀察漫畫內(nèi)容可以看出凌晨一點還在玩手機，所以應(yīng)該從合理使用網(wǎng)絡(luò)、要科學(xué)安排時間角度進行勸告，②③說法正確；分工合作在漫畫中沒有體現(xiàn)，④說法錯誤；故本題選C。11．（2022年海南）手機已深度滲透和影響著青少年的學(xué)習(xí)生活，一些控制力不強的青少年被“俘虜”，嚴(yán)重損害身心健康。要走出“手機控”，青少年應(yīng)①拒絕使用手機，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)②兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書③控制上網(wǎng)時間，促進現(xiàn)實交往④提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會“信息節(jié)食”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。材料中，一些控制力不強的青少年被“俘虜”，嚴(yán)重損害身心健康。要走出“手機控”，青少年應(yīng)控制上網(wǎng)時間，促進現(xiàn)實交往；提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會“信息節(jié)食”，故③④正確；拒絕使用手機，遠離網(wǎng)絡(luò)，說法絕對，忽略了手機網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故排除①；兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，這是對社會的冷漠，不符合題意，故排除②；故本題選D。12．（2022年福建）在收到的快遞包裝盒上，發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈送100元話費”的二維碼廣告，正確做法是A．立即掃碼充值 B．分享二維碼給朋友 C．不輕易掃碼 D．撥打119報警電話【答案】C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，我們要增強自我保護的意識。我們要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，不輕易掃碼，A、B說法錯誤，C說法正確；119是火警電話，D說法錯誤；故本題選C。13．（2022年湖南永州）2021年11月19日，首屆中國網(wǎng)絡(luò)文明大會在北京召開。其主題是“匯聚向上向善力量，攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”，青少年是各方關(guān)心關(guān)注的群體。為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明我們青少年應(yīng)當(dāng)①提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者②合理利用網(wǎng)絡(luò)，做網(wǎng)絡(luò)的主人③遠離網(wǎng)絡(luò)，禁止上網(wǎng)④恪守道德，遵守法律A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】B【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。我們青少年應(yīng)當(dāng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者；合理利用網(wǎng)絡(luò)，做網(wǎng)絡(luò)的主人；恪守道德，遵守法律，故①②④正確；遠離網(wǎng)絡(luò)，說法絕對，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故排除③；故本題選B。14．（2022年四川眉山）曉東最近成了“宅男”，一到周末和假期就喜歡整天待在電腦面前，與動漫圈的朋友聊得火熱，不再愿意出門和小伙伴一起玩。假如你是他的好朋友，應(yīng)該提醒他A．網(wǎng)絡(luò)生活不沉迷，避免脫離現(xiàn)實生活 B．網(wǎng)絡(luò)交友不可靠，不要進行網(wǎng)絡(luò)社交C．網(wǎng)絡(luò)信息不可信，謹(jǐn)慎對待網(wǎng)絡(luò)資訊 D．網(wǎng)絡(luò)言行不隨意，自覺遵守法律規(guī)定【答案】A【解析】該題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。A：題文材料中，曉東一到周末和假期就喜歡整天待在電腦面前，與動漫圈的朋友聊得火熱，不再愿意出門和小伙伴一起玩；結(jié)合所學(xué)知識可知，曉東應(yīng)該明白網(wǎng)絡(luò)的消極作用，不可沉迷網(wǎng)絡(luò)，避免脫離現(xiàn)實生活；A符合題意；BC：說法太絕對，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們要謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)信息也不是全都不可信；D：本身觀點正確，但與題意無關(guān)；故本題選A。15．（2022年湖南郴州）2021年9月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的意見》。該意見強調(diào)要全面推進文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、文明興網(wǎng)。做到文明上網(wǎng)，中學(xué)生應(yīng)①沉溺網(wǎng)絡(luò)生活②學(xué)會“信息節(jié)食”③學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息④恪守道德，遵守法律A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】B【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。國家高度重視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。中學(xué)生要學(xué)會“信息節(jié)食”，學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，恪守道德，遵守法律，故②③④正確；中學(xué)生不能沉溺網(wǎng)絡(luò)生活，故排除①；故本題選B。16．（2022年浙江麗水）網(wǎng)絡(luò)時代有更多平臺可以表達情感、聆聽他人聲音，但也存在肆意的情緒宣泄和網(wǎng)絡(luò)暴力，給他人帶來精神壓力與心靈創(chuàng)傷。這提醒我們要①提高媒介素養(yǎng) ②遠離網(wǎng)絡(luò)生活③防范網(wǎng)絡(luò)詐騙 ④合理表達情緒A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、情緒的相關(guān)知識。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，“肆意的情緒宣泄和網(wǎng)絡(luò)暴力”要求我們能合理表達情緒，合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，故①④正確；遠離網(wǎng)絡(luò)生活，說法絕對，忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故排除②；材料未涉及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，故排除③；故本題選B。17．（2022年湖北宜昌）2022年4月以來，國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺逐步開放個人主頁展示TP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實屬地公開，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于A．學(xué)會信息節(jié)食，提高媒介素養(yǎng) B．保護個人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論C．凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造良好生態(tài) D．創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為【答案】C【解析】該題考查凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。題文材料中，國內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺逐步開放個人主頁展示TP屬地功能，將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實屬地公開，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌；結(jié)合所學(xué)知識可知，這有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造良好生態(tài)；C符合題意；A不符合題意，這是如何合理使用網(wǎng)絡(luò)的要求，不符合材料主旨；B不符合題意，此舉與保護個人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論無關(guān)；D錯誤，消除欺騙行為的說法太絕對；故選C。18．（2022年河南）暑假里，中學(xué)生小明每天從早到晚手機不離手。觀察下邊漫畫《機不離手》，聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對小明的行為進行辨別與分析。【答案】暑假里，小明同學(xué)每天從早到晚手機不離手的行為是不正確的，他沒有認識到過度使用手機的危害。雖然小明使用手機可以閱讀新聞、了解時事，聯(lián)系親友、增進感情，查閱資料、學(xué)習(xí)新知，休閑娛樂、放松身心，但是他每天拿著手機早起看新聞、走路聊天、坐車查資料、睡前玩游戲，會使他沉迷于手機，導(dǎo)致視力下降，有害身心健康，影響學(xué)習(xí)和生活。他走路時使用手機還易發(fā)生交通事故，危害人身安全。所以，暑假里，小明應(yīng)做好學(xué)習(xí)、運動、家務(wù)勞動、社會實踐等活動的規(guī)劃，科學(xué)安排使用手機的時間，做到勞逸結(jié)合，爭取實現(xiàn)全面發(fā)展?！窘馕觥靠键c考查：理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的相關(guān)知識能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)第一步：讀題，提煉辯題。觀點：中學(xué)生小明每天從早到晚手機不離手。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據(jù)①：小明使用手機可以閱讀新聞、了解時事，聯(lián)系親友、增進感情，查閱資料等。論據(jù)②：他每天拿著手機早起看新聞、走路聊天、坐車查資料、睡前玩游戲，會使他沉迷于手機，導(dǎo)致視力下降，有害身心健康。論據(jù)③：小明應(yīng)做好學(xué)習(xí)、運動、家務(wù)勞動、社會實踐等活動的規(guī)劃。第三步：整合信息，組織答案。19．（2022年黑龍江牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學(xué)校）〖網(wǎng)絡(luò)生活健康共享〗材料一2021年11月16日，工信部宣布，中國所有地級市城區(qū)、超越97%的縣城城區(qū)和40%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋；我國已建成5G基站超過115萬個，占全球70%以上；5G終端用戶達到4．5億戶，占全球80%以上。是全球規(guī)模最大、技術(shù)最先進的5G獨立組網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)。材料二很多公共場所都有免費的無線網(wǎng)絡(luò)，為“低頭族”帶來了方便，“低頭族”中不乏一些中小學(xué)生，他們沉浸在游戲的虛擬世界，甚至忘記了上學(xué)。材料三2021年8月30日新華社電，國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，通知要求嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)時間，所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日、法定節(jié)假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務(wù)，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供游戲服務(wù)。（1）網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來了哪些便利？（2）中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害（3）享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，你有哪些經(jīng)驗與大家分享（4）材料三的措施是對未成年人的什么保護？【答案】（1）網(wǎng)絡(luò)便于求醫(yī)問藥；有利于我們了解新聞大事，開闊眼界；為我們提供豐富的知識資源，便于求知；微信支付、網(wǎng)購，使生活更便利；（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲損害身心健康；耗費時間和精力，影響學(xué)習(xí)；受不良信息的影響，導(dǎo)致道德素質(zhì)下降，甚至走上違法犯罪的道路等（3）合理安排使用網(wǎng)絡(luò)時間；學(xué)會信息節(jié)制，自覺抵制不良誘惑；利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的是；遵守道德與法律規(guī)則，文明使用網(wǎng)絡(luò)；（4）社會保護【解析】考點考查：網(wǎng)絡(luò)的積極影響、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活、對未成年人的特殊保護能力考查：論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格、公共參與（1）本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響，結(jié)合課本知識進行回答。（2）本題考查中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，結(jié)合課本知識進行回答。（3）本題考查享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，結(jié)合課本知識進行回答。（4）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用對未成年人的特殊保護的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞：國家新聞出版署下發(fā)《通知》→對未成年人的社會方面的保護；第三步：整合信息，組織答案。20．（2022年黑龍江龍東地區(qū)）【特殊保護預(yù)防沉迷】2021年8月30日新華社電，國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》。通知要求，嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時間，所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日、法定節(jié)假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務(wù)，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。（1）國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》的意義是什么？（2）材料體現(xiàn)了國家對未成年人的特殊關(guān)愛，請你說出我國專門保護未成年人合法權(quán)益的法律有哪些？（3）青少年怎樣做才能避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)？【答案】（1）①有利于對未成年人實施特殊保護；②有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；③有利于青少年身心健康發(fā)展等。（2）①預(yù)防未成年人犯罪法；②未成年人保護法。（3）①要提高媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知；②學(xué)會信息節(jié)食；③學(xué)會辨別信息，自覺抵制不良信息；④格守道德，遵守法律；⑤豐富文化生活，培養(yǎng)高雅生活情趣；⑥積極參加集體和社會實踐活動；⑦增強自我保護意識等?！窘馕觥靠键c考查：法律為我們護航、合理利用網(wǎng)絡(luò)等能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用法律為