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寓言故事集的讀后感分享TOC\o"1-2"\h\u812第一章《伊索寓言》:一部經(jīng)典的智慧寶庫(kù) 16848第二章故事中的多樣角色與深刻寓意 114352第三章我對(duì)《伊索寓言》的初印象與整體感受 11515第四章剖析《伊索寓言》中的道德教誨:以《狼和小羊》為例 229988第五章從《伊索寓言》看人性的弱點(diǎn):貪婪與虛榮 232397第六章《伊索寓言》在現(xiàn)代社會(huì)的意義和價(jià)值 330918第七章我從《伊索寓言》中學(xué)到的處世之道 313224第八章寓言的永恒魅力:總結(jié)與對(duì)未來(lái)閱讀的期待 3第一章《伊索寓言》:一部經(jīng)典的智慧寶庫(kù)《伊索寓言》那可真是一本充滿智慧的好書(shū)啊。里面的故事特別多,就像一個(gè)裝滿寶貝的大箱子。像《龜兔賽跑》這個(gè)故事,大家肯定都不陌生。兔子跑得特別快,烏龜爬得超級(jí)慢。兔子就很驕傲,覺(jué)得自己肯定能贏,在半路上還睡起了大覺(jué)。烏龜呢,雖然爬得慢,但是一直不停地爬。原文里說(shuō)“烏龜慢騰騰地卻持續(xù)不停地走”,最后烏龜超過(guò)了兔子到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)故事就告訴我們,就算你有很大的優(yōu)勢(shì),要是驕傲自滿,也會(huì)失敗,而只要堅(jiān)持不懈,哪怕你看起來(lái)很慢很弱,也有可能取得勝利。這里面還有好多這樣簡(jiǎn)單卻又蘊(yùn)含深刻道理的故事,每一個(gè)都像是一顆智慧的種子。第二章故事中的多樣角色與深刻寓意《伊索寓言》里有各種各樣的角色,動(dòng)物們像是一個(gè)個(gè)被賦予了人類性格的演員。就說(shuō)《狐貍和葡萄》這個(gè)故事吧,那只狐貍看到一串串熟透的葡萄掛在高高的葡萄架上。它想盡辦法想要吃到葡萄,可是跳了半天也夠不著。最后它就說(shuō)“這些葡萄肯定是酸的,不好吃”。從這個(gè)狐貍的角色就能看出來(lái),它代表了那些自己能力不足,卻又不愿意承認(rèn),還找各種借口的人。而葡萄呢,它就像是人們心中那些美好的目標(biāo)。很多時(shí)候,我們?cè)谧非竽繕?biāo)的時(shí)候遇到困難,可能就像這只狐貍一樣,開(kāi)始否定目標(biāo)的價(jià)值。這些故事里的角色都不是簡(jiǎn)單的動(dòng)物形象,而是有著深刻寓意的象征,通過(guò)它們之間的故事,把很多做人的道理都講得很透徹。第三章我對(duì)《伊索寓言》的初印象與整體感受我第一次讀《伊索寓言》的時(shí)候,就感覺(jué)像是進(jìn)入了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。書(shū)里的故事都特別簡(jiǎn)短,但是很容易讀懂。每一個(gè)故事就像一個(gè)小小的窗口,透過(guò)它能看到很多人性的東西。整體給我的感覺(jué)是特別親切,就好像一位智慧的老人在給我講以前發(fā)生的有趣故事,但是講完故事之后呢,又能讓我陷入深深的思考。我記得我小時(shí)候讀《烏鴉喝水》這個(gè)故事,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那只烏鴉好聰明啊。瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉的嘴也夠不著水。烏鴉就想出了把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,讓水位升高的辦法。這個(gè)故事給我的初印象特別深,也讓我對(duì)《伊索寓言》這本書(shū)充滿了好奇,想要讀更多的故事。第四章剖析《伊索寓言》中的道德教誨:以《狼和小羊》為例《狼和小羊》這個(gè)故事有著很強(qiáng)的道德教誨意義。故事里,狼想要吃掉小羊,就找各種借口。狼說(shuō)小羊把河水弄臟了,小羊很委屈地說(shuō)自己在下游,根本不可能弄臟上游的水。狼又找其他借口,最后還是把小羊吃掉了。從這個(gè)故事里,我們能看到狼代表了那些不講道理、恃強(qiáng)凌弱的人。小羊呢,是無(wú)辜的弱者。原文里小羊的辯解很無(wú)奈“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來(lái)的,不是從我這兒流到您那兒去的。”這個(gè)故事就是在告訴我們,在這個(gè)世界上存在著不公平的事情,強(qiáng)者有時(shí)候會(huì)用各種不合理的借口去欺負(fù)弱者。同時(shí)也教導(dǎo)我們,做人不能像狼一樣蠻橫無(wú)理,而應(yīng)該尊重事實(shí),公正地對(duì)待他人。第五章從《伊索寓言》看人性的弱點(diǎn):貪婪與虛榮在《伊索寓言》里,很多故事都揭示了人性的弱點(diǎn),貪婪和虛榮就是其中比較典型的。就拿《金斧頭和銀斧頭》這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧。有個(gè)樵夫在河邊砍柴的時(shí)候,把斧頭掉進(jìn)了河里。河神出現(xiàn)了,拿出金斧頭、銀斧頭和他自己的鐵斧頭問(wèn)樵夫哪一個(gè)是他的。樵夫很誠(chéng)實(shí),只認(rèn)了自己的鐵斧頭。河神就把金斧頭和銀斧頭都送給了他。而另外一個(gè)貪婪的樵夫,看到這種情況,故意把自己的鐵斧頭扔進(jìn)河里,河神同樣拿出金、銀、鐵三把斧頭問(wèn)他,他就撒謊說(shuō)是金斧頭。河神知道他不誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有給他任何斧頭。這個(gè)貪婪的樵夫就什么都沒(méi)有得到。從這個(gè)故事可以看出,貪婪會(huì)讓人失去理智,做出錯(cuò)誤的選擇。虛榮也是一樣,在其他故事里,那些愛(ài)慕虛榮的角色往往因?yàn)檫^(guò)于追求表面的榮耀而遭受失敗,這些故事就像鏡子一樣,讓我們能看到自己人性中的這些弱點(diǎn)并且加以改正。第六章《伊索寓言》在現(xiàn)代社會(huì)的意義和價(jià)值《伊索寓言》在現(xiàn)代社會(huì)的意義可太大了。在人際交往方面,就像《兩只口袋》這個(gè)故事,普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。這就告訴我們,人們往往很容易看到別人的缺點(diǎn),卻很難發(fā)覺(jué)自己的。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)從這個(gè)故事中汲取教訓(xùn),多反思自己,少指責(zé)別人。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,《獅子與老鼠》的故事也很有啟發(fā)。老鼠答應(yīng)獅子有一天會(huì)報(bào)答它,獅子根本沒(méi)當(dāng)回事,后來(lái)獅子被獵人的網(wǎng)困住了,老鼠咬斷了網(wǎng)繩救了獅子。這告訴我們,在商業(yè)環(huán)境里,不要輕視任何一個(gè)對(duì)手或者合作伙伴,也許一個(gè)小小的力量在關(guān)鍵時(shí)刻就能起到巨大的作用。這些故事雖然古老,但是它們的價(jià)值在現(xiàn)代社會(huì)依然閃閃發(fā)光。第七章我從《伊索寓言》中學(xué)到的處世之道從《伊索寓言》中我學(xué)到了不少處世之道呢。就像《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事,農(nóng)夫看到凍僵的蛇,出于好心把它放在懷里暖和。結(jié)果蛇蘇醒過(guò)來(lái)后卻咬了農(nóng)夫一口。這個(gè)故事讓我知道,做人要有善良的心,但是也要分清對(duì)象,對(duì)于那些本性惡劣的人,不能盲目地善良。還有《狼來(lái)了》這個(gè)故事,那個(gè)放羊的孩子總是說(shuō)謊,最后當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,沒(méi)有人再相信他。這告訴我,誠(chéng)實(shí)是非常重要的,一旦失去了別人的信任,就會(huì)陷入很糟糕的境地。這些處世之道就像是生活中的指南針,在我面臨選擇或者與人相處的時(shí)候,給我很好的指引,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種情況。第八章寓言的永恒魅力:總結(jié)與對(duì)未來(lái)閱讀的期待寓言故事有著永恒的魅力啊?!兑了髟⒀浴肪褪沁@樣,不管過(guò)了多少年,它里面的故事還是能讓我們有所感悟。這些故事就像一顆顆星星,在文化的星空中永遠(yuǎn)閃耀。我特別期待以后能讀到更多這樣的寓言故事集,不管是
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