小學(xué)生寓言故事繪本讀后感

小學(xué)生寓言故事繪本讀后感TOC\o"1-2"\h\u14642第一章走進(jìn)《伊索寓言》繪本的世界 111597第二章《伊索寓言》繪本的主要故事內(nèi)容 17806第三章故事中的深刻寓意與特色 11169第四章我對《伊索寓言》繪本的初印象 232466第五章從寓言故事中學(xué)到的道理 215954第六章用實(shí)例解析寓言的智慧 26644第七章這些故事給我們的啟示 22519第八章回味《伊索寓言》繪本的收獲與期待 3第一章走進(jìn)《伊索寓言》繪本的世界《伊索寓言》繪本就像是一個(gè)充滿奇幻色彩的童話王國。當(dāng)我翻開繪本的那一刻，精美的插畫就像一把神奇的鑰匙，瞬間打開了通往這個(gè)奇妙世界的大門。每一頁的插畫都色彩鮮艷、形象生動(dòng)，仿佛那些動(dòng)物們就要從書頁里跳出來一樣。就拿《狼和小羊》這個(gè)故事來說，繪本里的狼被畫得張牙舞爪，眼睛里透著兇狠的光，而小羊則是那么的弱小無助，縮在角落里。這些插畫讓故事更加直觀，即使是我們小學(xué)生也能輕松地進(jìn)入故事的情境之中。而且繪本的排版也很巧妙，文字簡潔明了，讀起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁，讓我們可以在愉快的閱讀中領(lǐng)略寓言的魅力。第二章《伊索寓言》繪本的主要故事內(nèi)容《伊索寓言》里有著數(shù)不清的精彩故事。其中《龜兔賽跑》是大家都耳熟能詳?shù)?。故事講的是兔子和烏龜比賽跑步，兔子因?yàn)樽约号艿每欤万湴磷詽M，在中途睡起了大覺。而烏龜呢，雖然爬得慢，但它一刻也不停歇，一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后烏龜超過了兔子，贏得了比賽。還有《狐貍和葡萄》，狐貍看到高高的葡萄架上掛滿了熟透的葡萄，想盡辦法想要吃到，可是怎么也夠不著。最后它無奈地說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！边@些故事內(nèi)容短小精悍，卻充滿了趣味。每一個(gè)故事都像是一顆璀璨的星星，在寓言的天空中閃耀著獨(dú)特的光芒。第三章故事中的深刻寓意與特色《伊索寓言》的寓意非常深刻。就拿《龜兔賽跑》來說，這個(gè)故事告訴我們驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。兔子因?yàn)轵湴敛泡數(shù)袅吮荣?，而烏龜憑借著堅(jiān)持不懈的努力取得了勝利。這就像我們在學(xué)習(xí)中一樣，如果因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜，不再努力，那么很快就會(huì)被別人超越?！兑了髟⒀浴返奶厣谟谒焉羁痰牡览硗ㄟ^動(dòng)物們的故事表現(xiàn)出來。動(dòng)物們就像人類的化身，有著各種各樣的性格特點(diǎn)。狐貍的狡猾、狼的兇狠、兔子的機(jī)靈，這些動(dòng)物的形象讓故事更加生動(dòng)有趣，也讓我們更容易理解其中的寓意。第四章我對《伊索寓言》繪本的初印象當(dāng)我第一次看到《伊索寓言》繪本的時(shí)候，就被它深深地吸引住了。繪本的封面就很有吸引力，上面畫著一只聰明的狐貍，正對著一群小動(dòng)物們講故事呢。打開繪本，那充滿童真的畫風(fēng)和簡潔的文字，讓我感覺就像是在聽一位親切的長輩講故事。我覺得這些故事都很有趣，不像那些枯燥的課本知識。而且每一個(gè)故事都不長，我可以一口氣讀完好幾個(gè)。當(dāng)時(shí)我就想，這一定是一本充滿智慧的書，里面肯定藏著很多我還不知道的小秘密呢。第五章從寓言故事中學(xué)到的道理從《伊索寓言》的故事中我學(xué)到了很多道理。比如在《螞蟻和蟬》這個(gè)故事里，螞蟻在夏天的時(shí)候就辛勤地儲備糧食，而蟬卻整天唱歌玩耍，到了冬天，蟬沒有食物吃，只能挨餓。這個(gè)故事告訴我要未雨綢繆，不能只貪圖眼前的享樂。在生活中，我們也要像螞蟻一樣，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。如果只想著玩，不努力，等到需要知識和技能的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。就像我們平時(shí)做作業(yè)，如果總是想著拖到明天，那么積累的作業(yè)就會(huì)越來越多，最后可能都做不完。第六章用實(shí)例解析寓言的智慧《伊索寓言》中的智慧無處不在。就拿《狼來了》這個(gè)故事來說，放羊的孩子多次撒謊說狼來了，騙得村民們跑來幫忙，最后當(dāng)狼真的來了的時(shí)候，卻沒有人再相信他了。這就是在告訴我們要誠實(shí)，不能撒謊。我想起有一次在學(xué)校里，我的同學(xué)小明為了逃避體育課，就撒謊說自己肚子疼。老師相信了他，讓他在教室里休息。可是后來有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師想讓他參加短跑項(xiàng)目，因?yàn)橹八鲋e的事情，老師不太相信他說自己跑不快的理由了。這就像《狼來了》故事里的情節(jié)一樣，一旦失去了信任，就很難再挽回了。第七章這些故事給我們的啟示《伊索寓言》中的故事給我們很多啟示。像《兩只口袋》這個(gè)故事，人們總是把自己的缺點(diǎn)放在背后的口袋里，而把別人的缺點(diǎn)放在胸前的口袋里，所以總是先看到別人的缺點(diǎn)而看不到自己的。這啟示我們要多審視自己的不足，而不是總是挑剔別人。在班級里，有時(shí)候我們會(huì)覺得某個(gè)同學(xué)這不好那不好，卻沒有意識到自己可能也有同樣的問題。我們應(yīng)該像照鏡子一樣，從故事中學(xué)會(huì)反思自己，這樣才能不斷地進(jìn)步。第八章回味《伊索寓言》繪本的收獲與期待回味《伊索寓言》繪本，我的收獲滿滿。我不僅學(xué)會(huì)了很多道理，還提高了自己的閱讀能力和理解能力。那些生動(dòng)的故事和精美的插畫就像一顆顆種子，