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小紅軍長征的勇氣征文TOC\o"1-2"\h\u31373第一章長征中的小紅軍:歷史背景的一抹亮色 113445第二章走進(jìn)描述小紅軍長征的作品:內(nèi)容與特點剖析 130933第三章小紅軍長征中的勇氣:我的初步感受 212270第四章小紅軍的勇氣體現(xiàn):實例與原文引用 211889第五章長征中的小紅軍:勇氣背后的力量源泉 230638第六章對比今昔:小紅軍勇氣的時代意義 332025第七章傳承小紅軍的長征勇氣:我們的使命 331526第八章銘記小紅軍長征的勇氣:總結(jié)與展望 3第一章長征中的小紅軍:歷史背景的一抹亮色在長征那個艱苦卓絕的歷史時期,小紅軍們就像黑暗中的點點星光。當(dāng)時,紅軍面臨著敵人的圍追堵截,環(huán)境極度惡劣。國民軍隊企圖把紅軍消滅在長征途中,不斷地發(fā)動進(jìn)攻。而小紅軍們大多是十幾歲的孩子,他們本應(yīng)在父母的呵護(hù)下成長,但卻投身于偉大的革命事業(yè)。比如在《長征的故事》這本書里就有描述,這些孩子有的是因為對革命理想的向往,有的是因為家庭遭受敵人迫害而毅然加入紅軍。他們成為了紅軍隊伍中獨特而又充滿活力的一部分,為長征這幅宏偉的歷史畫卷增添了一抹別樣的亮色。他們雖然年紀(jì)小,身體還沒有發(fā)育完全,卻要面對長途跋涉、饑餓、寒冷等重重考驗。在整個紅軍長征的大背景下,小紅軍們的身影雖然稚嫩,但他們的決心和毅力卻無比堅定。第二章走進(jìn)描述小紅軍長征的作品:內(nèi)容與特點剖析有許多作品對小紅軍長征進(jìn)行了描述,像《倔強(qiáng)的小紅軍》就是非常典型的一部。這部作品主要講述了一個小紅軍在長征途中,即使面臨饑餓、疲憊,也不愿意接受陳賡同志的幫助的故事。從內(nèi)容上看,它生動地刻畫了小紅軍倔強(qiáng)、堅強(qiáng)的性格特點。作品以小紅軍和陳賡同志的互動為主線,通過對小紅軍的外貌描寫,如“那小家伙不過十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅”,讓讀者直觀地感受到小紅軍當(dāng)時的艱苦處境。其特點在于用簡潔而生動的語言,在短短篇幅內(nèi)將小紅軍的形象塑造得栩栩如生,讓讀者深刻體會到小紅軍內(nèi)心深處的驕傲與堅定。這種簡潔而有力的描寫方式,能夠迅速抓住讀者的心,使讀者仿佛置身于長征的隊伍之中,親眼目睹小紅軍的勇敢與堅韌。第三章小紅軍長征中的勇氣:我的初步感受當(dāng)我讀到關(guān)于小紅軍長征的故事時,內(nèi)心受到了極大的震撼。小紅軍們在長征途中所表現(xiàn)出的勇氣,完全超乎了我的想象。他們只是一群孩子啊,卻要承受成年人都難以承受的艱辛。在長征路上,他們每天要走很長的路程,翻山越嶺,渡河過橋,隨時面臨著危險。他們那種勇往直前的精神,就像是一股無形的力量。就拿《長征的故事》里的小紅軍來說,他們面對敵人的炮火毫不畏懼,眼睛里堅定的信念。我想這種勇氣來源于他們對紅軍隊伍的信任,對革命勝利的渴望。他們在如此艱苦的環(huán)境下,還能保持樂觀積極的態(tài)度,這種勇氣不僅僅是身體上的堅強(qiáng),更是精神上的強(qiáng)大支撐。第四章小紅軍的勇氣體現(xiàn):實例與原文引用在《倔強(qiáng)的小紅軍》中有這樣一個情節(jié),陳賡同志讓小紅軍騎馬,小紅軍說自己的體力比陳賡同志還要好。原文這樣寫道:“小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長著絡(luò)腮胡子的瘦臉,微微一笑,用一口四川話說:‘老同志,我的體力比你強(qiáng)多了,你快騎上走吧?!边@簡單的一句話,卻體現(xiàn)出小紅軍極大的勇氣。他雖然饑餓難耐、疲憊不堪,但為了不拖累隊伍,為了讓陳賡同志放心,強(qiáng)裝出體力很好的樣子。還有在長征途中,很多小紅軍參與戰(zhàn)斗,面對敵人的槍林彈雨,他們毫不退縮。在一些回憶錄里提到,小紅軍們端著比自己還高的槍,勇敢地沖向敵人。他們小小的身軀爆發(fā)出巨大的力量,這種勇氣令人動容。第五章長征中的小紅軍:勇氣背后的力量源泉小紅軍在長征中展現(xiàn)出非凡的勇氣,其背后有著深刻的力量源泉。理想信念是他們勇氣的根基。他們相信紅軍所從事的革命事業(yè)是為了廣大人民群眾,是為了建立一個公平、自由的新中國。在《長征的故事》中提到,小紅軍們經(jīng)常圍坐在一起,聽老紅軍講述革命勝利后的美好景象,那就是他們心中的希望之光。紅軍隊伍中的團(tuán)結(jié)友愛也給予了他們力量。小紅軍們知道自己不是獨自在戰(zhàn)斗,身邊的戰(zhàn)友都會互相幫助。像在艱難的雪山行軍中,年齡大些的紅軍戰(zhàn)士會拉著小紅軍一起前行,這種團(tuán)結(jié)的氛圍讓他們更有勇氣去面對困難。再者,他們自身對壓迫的反抗精神也激發(fā)了勇氣。很多小紅軍的家庭都遭受過地主、反動派的迫害,他們渴望通過自己的努力改變這種局面,所以在長征途中即使面對再大的困難也毫不退縮。第六章對比今昔:小紅軍勇氣的時代意義與當(dāng)今時代相比,小紅軍的勇氣有著獨特的時代意義。如今,我們生活在一個和平、繁榮的時代,沒有了戰(zhàn)爭的硝煙,沒有了長征途中的饑餓和寒冷。但是小紅軍的勇氣仍然能夠激勵我們。在學(xué)習(xí)上,我們會遇到各種各樣的困難,像難題的困擾、考試的壓力等,這時候就需要我們像小紅軍一樣勇往直前。例如,有的同學(xué)在面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題時,就應(yīng)該想起小紅軍面對敵人炮火都不退縮的精神,勇于鉆研。在工作中也是如此,當(dāng)遇到項目上的挑戰(zhàn)或者職場競爭時,小紅軍的勇氣可以鼓舞我們堅定信心。現(xiàn)在社會上也有很多公益事業(yè),小紅軍的勇氣可以激勵我們積極參與,去克服其中的困難,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。第七章傳承小紅軍的長征勇氣:我們的使命傳承小紅軍的長征勇氣是我們當(dāng)代人的重要使命。我們可以從多個方面入手,在教育領(lǐng)域,學(xué)校和家庭應(yīng)該注重對孩子進(jìn)行長征精神的教育。比如學(xué)??梢蚤_展長征故事演講比賽,讓孩子們講述小紅軍的英勇事跡,深入了解長征中的勇氣內(nèi)涵。家庭里父母也可以給孩子講小紅軍的故事,從童年時期就開始培養(yǎng)這種精神。在社會層面,媒體可以加大對長征精神的宣傳力度。通過制作紀(jì)錄片、拍攝相關(guān)電影等方式,讓更多的人了解小紅軍的長征勇氣。我們每個人也應(yīng)該在日常生活中踐行這種勇氣,在面對困難時,以小紅軍為榜樣,堅定信念,克服困難,將這種勇氣傳承下去。第八章銘記小紅軍長征的勇氣:總結(jié)與展望銘記小紅軍長征的勇氣,是對歷史的尊重,也是對未來的展望。我們不能忘記那些小紅軍在長征途中所做出的巨大貢獻(xiàn)。他們的勇氣已經(jīng)成為中華民族
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