2025屆遼寧省朝陽市建平縣重點中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
2025屆遼寧省朝陽市建平縣重點中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷含解析_第2頁
2025屆遼寧省朝陽市建平縣重點中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷含解析_第3頁
2025屆遼寧省朝陽市建平縣重點中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷含解析_第4頁
2025屆遼寧省朝陽市建平縣重點中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆遼寧省朝陽市建平縣重點中學(xué)中考聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,下圖中曲線能正確表示較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是A. B. C. D.2、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子,脫色后,用碘處理,藍(lán)色較深的是()。A.早晨摘取的葉片B.傍晚摘取的葉片C.深夜摘取的葉片D.顏色深淺相同3、自1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”以來,白衣天使為眾多的不育不孕家庭送來了福音。1997年第一只克隆動物“多莉”的問世,開創(chuàng)了克隆各種動物的先河?!霸嚬軏雰骸焙涂寺游锏纳撤绞绞牵ǎ〢.都屬于有性生殖B.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖C.都屬于無性生殖D.前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖4、在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分,這些糖分主要來自于()A.土壤中的水分和無機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物5、曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是()A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細(xì)胞干重的變化B.乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化C.丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系D.丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內(nèi)氣壓的變化6、關(guān)于人類的進(jìn)化,下列敘述正確的是()A.人類具有動物的基本特征,所以與動物沒有本質(zhì)區(qū)別B.從猿到人的進(jìn)化過程中,勞動起了十分重要的作用C.語言是人與動物的唯一的本質(zhì)的區(qū)別D.與人類親緣關(guān)系越近的動物,與人類的共同祖先就出現(xiàn)得越早7、下列生理現(xiàn)象中與排泄有關(guān)的是(

)A.肛門排出糞便 B.出汗 C.鼻腔中流出鼻涕 D.口腔吐痰8、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉9、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A.消耗葉片中的水分B.降低溫度C.避免植物進(jìn)行光合作用D.消耗葉片中的淀粉10、小麥的生長發(fā)育需要大量的水分,則下列分析正確的是()A.小麥根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是成熟區(qū)和伸長區(qū)B.小麥幼根的生長主要靠根冠的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量C.小麥根尖最重要的部分是伸長區(qū),因為它細(xì)胞體積最大,數(shù)量最多D.小麥通過根尖的蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)11、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,不正確的是()A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行C.利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D.利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個體12、下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用,錯誤的是()A.污水處理廠利用細(xì)菌來凈化生活污水或工業(yè)廢水B.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的細(xì)菌C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長與繁殖13、如表中有關(guān)生物的特征與列舉實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣鲗嵗鼳、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物體有一定的結(jié)構(gòu)B、大熊貓每天要進(jìn)食12~38㎏的竹子生物的生活需要營養(yǎng)C、一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹生物體能夠由小長大D、觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)A.A B.B C.C D.D14、我們在做觀察人體口腔上皮細(xì)胞實驗時制作的玻片標(biāo)本屬于()A.切片 B.涂片 C.裝片 D.都不是15、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上,新嫁接上的枝條將來開花的顏色是()A.紅色 B.白色 C.粉色 D.紅色和白色16、多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織C.幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織17、為避免對胃產(chǎn)生剌激,制廠常把一些藥物封裝在漁粉制成的膠囊中給人服用根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是A.裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出B.膽汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽18、如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是()A.①是DNA,②是蛋白質(zhì)B.①的一個片段就是一個基因C.染色體的數(shù)量和基因的數(shù)量一樣多D.1條染色體上包含多個①19、小宋得了腸炎,醫(yī)生將藥物從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物運至小腸時,經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上、下腔靜脈④心臟⑤小腸毛細(xì)血管⑥肺部毛細(xì)血管⑦主動脈A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤20、人體聽覺形成過程中,依次經(jīng)過的經(jīng)過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經(jīng)⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤21、下列哪一詩句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的()A.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開22、水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)23、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.B.C.24、如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯誤的是()A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.氣體分子A和B進(jìn)出都是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的C.Ⅰ進(jìn)入肺泡時,膈肌是舒張狀態(tài)D.氣體A是二氧化碳,氣體B是氧氣25、下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說法,正確的是A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因的多樣性也會受影響26、為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實驗。(一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實驗步驟如上圖,請回答下列問題。(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的____。

(2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______。

(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實驗步驟如下:①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;③設(shè)置對照實驗;_________________________________④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。(3)請完成上述步驟③中對照實驗的設(shè)計:。

(4)通過實驗可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個實例予以說明:_________________________________。27、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:請寫出圖中的一條食物鏈_____.在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟲扮演的角色是_____;細(xì)菌和真菌能把樹、蟲和家燕遺體中的有機(jī)物_____為無機(jī)物.家燕具有遷徙行為,從行為獲得的途徑(行為的發(fā)生)來看,該行為屬于_____行為,由家燕體內(nèi)的_____決定.28、如圖是關(guān)于植物的幾種生殖方式,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中屬于有性生殖方式的是________(填序號).(2)生活中??吹轿孱伭南扇苏?,一株多色或一株多花型,多品種的“什樣錦”牡丹.其利用了無性生殖的[]________繁殖方法.(3)現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無病毒苗的快速生產(chǎn)中心,包括觀賞性花卉,經(jīng)濟(jì)作物的快速繁殖,該項技術(shù)是________(填序號),利用了植物的________生殖.29、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病,主要通過空氣傳播,癥狀為全身紅疹、發(fā)燒、咳嗽等。若治療不及時可引發(fā)腦炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重時可危及生命。(1)從傳染病學(xué)角度看,麻疹病毒屬于___(填“傳染源”或“病原體”),它___細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學(xué)校的一次麻疹疫情中岀現(xiàn)24例病例,其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例,無接種史或接種史不詳?shù)幕颊哂?9例(占79.17%)。主管部門決定嚴(yán)格篩查計劃免疫未執(zhí)行的情況并要求及時補種,來達(dá)到保護(hù)____的目的。(3)完整接種麻疹疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生____,這屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。30、據(jù)圖閱讀資料后,回答下列問題自然界生長著形形色色的植物,細(xì)草巨木,綠葉紅花,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)相差很遠(yuǎn)。如果用顯微鏡觀察,甲組中的圖_____為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。動植物細(xì)胞中都有的“動力車間”是[]_____。一般的植物細(xì)胞都很小,必須借助顯微鏡放大60倍以上,才能看見大體摸樣,要看到最清晰的細(xì)胞影像,我們應(yīng)該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。當(dāng)我們切開成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個紅色“沙?!?,就是西瓜的一個果肉細(xì)胞。細(xì)胞呈現(xiàn)紅色,主要是[]_____中儲存有天然色素的原因。更有甚者,苧麻莖的韌皮纖維細(xì)胞,最長能超過半米,它是最大的植物細(xì)胞。細(xì)胞呈狹長狀且含纖維素,并且[]_____特別厚,故堅韌而有彈性,不容易折斷。31、近期,媒體頻頻報道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強,所有人群均易感染。專家建議:注意個人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。

參考答案1、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會被破壞。各種生物的種類和數(shù)量都是維持在一定的比例,說明具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。一般情況下,生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強?!驹斀狻吭谑澄镦湣爸参铩谩恰敝?,若是把兔的天敵狼殺絕,兔先增多,植物(兔的食物)隨著兔的增多而減少,以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多,后來兔的數(shù)量隨著植物(兔的食物)的減少或以兔為食動物的增多而減少。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自我的調(diào)節(jié)能力是有限的。所以兔子在一定程度上不會升到某處然后急劇下降,比如說兔子數(shù)量過多,導(dǎo)致草快要吃光了,數(shù)量就會有所下降,而這時候可能還會有其它吃草者慢慢也減少,兔子數(shù)量便又上升一些,如此類推,兔子的數(shù)量圖象應(yīng)該為圖4。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大。故選:D【點睛】在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。2、B【解析】

(1)滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深;(2)植物在白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,同時也進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,但在夜晚只進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻吭绯空∪~子,由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時候葉子中的淀粉最少,滴加碘液顏色最淺;傍晚摘取了葉子,植物進(jìn)行了一天的光合作用,體內(nèi)的淀粉積累的較多,滴加滴加碘液顏色最深;深夜摘取的葉子,由于植物進(jìn)行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時候葉子中的淀粉比較少,滴加碘液顏色比較淺,可見B正確。【點睛】關(guān)鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關(guān),淀粉越多顏色越深。3、B【解析】

有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式;無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。【詳解】試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理是有性生殖?!翱寺游铩笔怯萌橄偕掀ぜ?xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體。因此“克隆”實際上屬于無性生殖。選項B符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知試管嬰兒和克隆羊的培育過程,明確其原理是有性生殖還是無性生殖。4、B【解析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。由題意可知,甘蔗等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造,光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的,而不是來自于空氣中的水。5、B【解析】

大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進(jìn)行光合作用而增加。

血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時,與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發(fā)生變化。

呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)?!驹斀狻緼.大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進(jìn)行光合作用而增加;因此在大豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量是先減少后增加,A正確;

B.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,B錯誤;

C.圖丙中開始時沒有光照,只進(jìn)行呼吸作用;隨后與橫座標(biāo)的交點是光補償點,表示光合作用強度等于呼吸作用強度;接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加而增強,最后不再隨光照強度的增強而增強,C正確;

D.人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。當(dāng)肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,D正確。故選B。【點睛】本題綜合考查了生命活動中的曲線關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等。6、B【解析】人類具有動物的基本特征,但人和動物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會制造工具,動物不會制造工具,A錯誤;從猿到人的進(jìn)化過程中,勞動起了十分重要的作用,B正確;人類具有動物的基本特征,但是人和動物也有根本的區(qū)別,如人類具有語言思想意識,能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,故不是唯一本質(zhì)區(qū)別,C錯誤;與人類親緣關(guān)系越近的動物,它們祖先的關(guān)系應(yīng)該越近,不一定共同祖先就出現(xiàn)得越早,D錯誤。7、B【解析】

排泄有三種途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。【詳解】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出;人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,因此,吐痰、排出糞便、鼻腔中流出鼻涕與排泄無關(guān)。故選B。【點睛】要注意排便和排遺的區(qū)別,排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物,排遺排出去的是食物殘渣。8、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點?!驹斀狻糠N子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)。花生的營養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的。可見花生仁主要是種子的子葉。故選:D?!军c睛】解答此類題目點關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。9、D【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。【詳解】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點。10、A【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。解答即可?!驹斀狻緼.根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。所以小麥根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是成熟區(qū)和伸長區(qū),A正確。B.分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,B錯誤。C.小麥根尖最重要的部分是分生區(qū),分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),C錯誤。D.蒸騰作用的主要器官是葉,小麥通過葉的蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán),D錯誤。故選:A?!军c睛】掌握根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵。11、A【解析】

植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)?!驹斀狻緼.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀,A錯誤。

B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,B正確。

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀,C正確。

D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù),在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,D正確。故選A。12、C【解析】

1、某些細(xì)菌可以凈化污水;2、雜菌會影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;3、乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;4、低溫能抑制細(xì)菌的生長和繁殖?!驹斀狻緼.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和產(chǎn)甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷。在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,A正確。B.制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,減少雜菌的影響,B正確。C.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會抑制乳酸菌的活動,促進(jìn)雜菌生長、繁殖,從而影響泡菜的質(zhì)量,C錯誤。D.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖,D正確。故選:C。【點睛】本題考查微生物與人類生活的關(guān)系。13、A【解析】

生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻砍《疽酝猓锒际怯杉?xì)胞構(gòu)成的,故A符合題意;大熊貓每天要進(jìn)食12~38㎏的竹子,說明生物的生活需要營養(yǎng),故B不符合題意;一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹,說明生物能生長,故C不符合題意;觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏.說明說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),故D不符合題意。故選A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征,能結(jié)合具體的例子具體分析。14、C【解析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片,切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的,在制作人的口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的,所制成的玻片標(biāo)本應(yīng)該屬于裝片,C正確。15、A【解析】

嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,紅花的碧桃的枝是接穗,因此這個枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣,是紅色??梢夾符合題意?!军c睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點,既能解答問題,又能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。16、D【解析】

動物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能?!驹斀狻咳~片上的表皮細(xì)胞為植物體的保護(hù)組織,A錯誤;血液有血細(xì)胞和血漿(細(xì)胞間質(zhì))組成,因此血液屬于組織,是一種結(jié)締組織,B錯誤;根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,C錯誤;心臟和胃這些器官都是有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等.心臟作為血液循環(huán)的動力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動。胃作為消化器官,有發(fā)達(dá)的肌肉層,收縮時能引起胃蠕動,D正確。17、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)初步消化,而不能消化淀粉。據(jù)此解答?!驹斀狻坑捎诳谇粌?nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能對淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,但不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行消化;胃內(nèi)有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,將蛋白質(zhì)消化成氨基酸,但不能對淀粉進(jìn)行消化,所以,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,膠囊在胃內(nèi)不能消化,到小腸內(nèi)被消化,從而避免對胃的刺激。【點睛】掌握淀粉和蛋白質(zhì)的消化是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】

遺傳信息位于細(xì)胞核中,細(xì)胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)--DNA,DNA上決定生物性狀的最小片段是基因,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,因此染色體>DNA>基因,即基因在DNA上,DNA在染色體上。【詳解】A.圖中①是DNA,②是蛋白質(zhì),A正確。B.一個①DNA分子上有許多個基因,基因是DNA上一段特定的堿基序列,攜帶遺傳信息,一個片段有多個基因,B錯誤。C.一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,C錯誤。D.一條染色體上包含一個①DNA分子,D錯誤。19、A【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,叫血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:【詳解】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物作用于小腸時,經(jīng)過的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動脈→⑥肺部毛細(xì)血管②肺靜脈→④心臟→⑦主動脈→⑤小腸毛細(xì)血管,A正確?!军c睛】本題考查學(xué)生對血液循環(huán)的途徑知識點的掌握情況。20、A【解析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以答案為A??键c:本題考查的是聽覺的形成過程。點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽覺的形成過程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。21、B【解析】近水樓臺先得月,向陽花木早逢春體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng),A錯誤;豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系,反映了生物因素對生物的影響,B正確;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知體現(xiàn)了非生物因素對生物影響,C錯誤;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開表明環(huán)境影響生物,D錯誤。22、D【解析】

細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次?!驹斀狻克臼蔷G色開花植物,兔子屬于哺乳動物;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。所以,水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選D?!军c睛】掌握動植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。23、C【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細(xì)胞,例如:病毒?!驹斀狻恐参?、動物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說動物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項中,海馬屬于魚類是動物、香菇屬于真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu);煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【點睛】不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒,要重點記住。24、C【解析】

(1)在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。(4)Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?!驹斀狻緼.肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確。B.氣體分子A和B的進(jìn)出表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的,B正確。C.Ⅰ氧氣進(jìn)入肺泡,表示吸氣,膈肌是收縮狀態(tài),C錯誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣,D正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換。25、D【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼B、生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,AB錯誤。

C、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),錯誤。

D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性,正確。

故選:D。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性的內(nèi)涵。26、接種真菌分裂生殖孢子生殖A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理潮濕的衣服容易長霉;夏天食物腐敗【解析】

細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基可以為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物?!驹斀狻浚?)B過程是蘸取池水涂抹,讓池水的細(xì)菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。(2)細(xì)菌的菌落比較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。所以觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是真菌。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。分裂完的細(xì)菌長大后又能進(jìn)行分裂。真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(3)對照實驗是指除所控因素外所有用的生物材料、實驗器具、實驗試劑、處理方法要相同與被對照實驗完全相等的實驗。所以設(shè)置的對照實驗組是一個接種細(xì)菌真菌,一個不接種。具體操作是:A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理。(4)細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件。例如潮濕的衣服容易長霉。潮濕的衣服提供了水分、適宜的溫度、有機(jī)物,所以適合細(xì)菌真菌的生長。又如夏天食物腐敗。夏天提供了適宜的溫度,食物有水分和有機(jī)物,這些都適合細(xì)菌真菌的生長?!军c睛】考查細(xì)菌真菌的培養(yǎng)過程、每一步操作的目的原因、細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)特點、生殖方式、營養(yǎng)方式、生存條件等,還有對照實驗的設(shè)置。27、(1)樹→蟲→家燕(2)消費者分解(3)先天性遺傳物質(zhì)【解析】試題分析:(1)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能,通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)牵簶洹x→家燕.(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌).細(xì)菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.(3)家燕具有遷徙行為,從行為獲得的途徑(行為的發(fā)生)來看,該行為屬于先天性行為,由家燕體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定.故答案為(1)樹→蟲→家燕;(2)消費者;分解;(3)先天性;遺傳物質(zhì)28、③①嫁接②無性【解析】

有性生殖是指通過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如利用種子繁殖后代。無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的過程?!驹斀狻浚?)有性生殖是指通過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。因此,圖中屬于有性生殖方式的是③種子繁殖。(2)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性生殖,能保持接穗的優(yōu)良性狀。因此,生活中??吹轿孱伭南扇苏?,一株多色或一株多花型,多品種的“什樣錦”牡丹,其利用了無性生殖的[①]嫁接繁殖方法。(3)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。因此,現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無病毒苗的快速生產(chǎn)中心,包括觀賞性花卉,經(jīng)濟(jì)作物的快速繁殖,該項技術(shù)是②組織培養(yǎng),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論