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愛讀書讀好書演講稿600字(8篇)愛讀書讀好書演講稿600字(精選8篇)愛讀書讀好書演講稿600字篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因?yàn)椤皶健苯o了我豐富的知識,帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時(shí)候,我最愛讀的.就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅活潑的畫面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂,讓我認(rèn)識人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì)了要互相幫助;在《狼來了》里,我知道了做人要誠實(shí);在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會(huì)換來朋友……漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語文課上的每一秒我都不會(huì)放過。通過課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰說人沒有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書山,為理想而努力!”愛讀書讀好書演講稿600字篇2小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書山,多么幸福!我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻圩x書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?在師長的引導(dǎo)下,遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;書中生長著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年書里有金戈鐵馬,書里有親情友情,書里有波濤風(fēng)雨,書里有酸甜苦辣,書里有悲歡離合,書里有寧靜自如。書,讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的時(shí)代重任“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多!愛讀書讀好書演講稿600字篇3大家早上好!在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒。因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里,是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因?yàn)闀o了我們鳥兒一樣堅(jiān)硬的翅膀,魚兒一樣廣闊的世界,書給了我們無窮的知識,智慧的腦袋,帶給我們享受,帶給我們力量,讓我們的生活更加充實(shí)而精彩。有是一年春好處,有一種期盼在春日里綻放,有一個(gè)主題在春日里鮮活,有一股清香在春日里飄逸,有一份快樂在春日里蔓延。又一屆讀書節(jié)在春日拉開序幕,這將是我度過的第六個(gè)讀書節(jié)了?;貞涍^去,每個(gè)讀書節(jié)帶給我們的,是笑聲,是智慧。笑聲來自于同學(xué)之間的換書、漂書,我們不僅喜得了書籍、歡笑,還贏得了友誼;智慧來自于一次次的展示、比賽與考級,那一本本經(jīng)典的名著,那一篇篇優(yōu)美的詩文,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,鍛煉了我們的膽魄。在濃濃的書香中,同學(xué)們翻閱了一本本薄薄厚厚的書,上至長盛不衰的經(jīng)典,下至?xí)r下流行的小說,一時(shí)間,校園里翻書之聲不絕于耳,只要多吸幾下鼻子,書的芳香便撲面而來回味著美好的書韻,讓我們再一次浸泡在書香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我們將看得更遠(yuǎn)。同學(xué)們應(yīng)該有同感,走進(jìn)書里去,與書中的任務(wù)相識,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。在《水滸傳》里,我們能結(jié)識忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里,我們能認(rèn)識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進(jìn)白紙黑字間,世界萬物都能找到??匆姷模床灰姷?,潛移默化地影響著我們,感染者我們,改變著我們。它,激發(fā)了我們的斗志,讓我們擁有了向上的動(dòng)力;它,給了我們啟迪,讓我們獲得了無窮的智慧。當(dāng)然,讀書不是一件輕松的事情,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力,但是沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味,何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,我們正如那羽翼未豐,卻有鴻鵠之志的雛鳥,讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壯成長的小樹,為了我們的凌云之志,用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志,即將起航的人生之舟上,讓我們用知識來編織乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆吧!讓我們以書為眼,擁有更開闊的視野;以書為耳,傾聽時(shí)代的心跳;以書為鏡,照出大千世界的千姿百態(tài),眾生萬物的真假美丑吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起,在茫茫書海中揚(yáng)帆起航,讓飄逸的書香浸潤錦園小學(xué),讓我們一起成為知識的富翁、精神的巨人!謝謝!愛讀書讀好書演講稿600字篇4在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因?yàn)椤皶健苯o了我豐富的知識,帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時(shí)候,我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅活潑的畫面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂,讓我認(rèn)識人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì)了要互相幫助;在《狼來了》里,我知道了做人要誠實(shí);在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會(huì)換來朋友……漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語文課上的每一秒我都不會(huì)放過。通過課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰說人沒有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書山,為理想而努力!”愛讀書讀好書演講稿600字篇5在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。愛讀書讀好書演講稿600字篇6親愛的老師、同學(xué)們:今天,我向同學(xué)們介紹一本好書,書的名字叫《簡單道理》。它的編者是彭瑋歆。這本書里有許多小故事,其中幾個(gè)小故事一直使我不能忘懷。有一個(gè)故事講的是:有一只小鹿聽說許多魚干低價(jià)出售,于是趕緊把所有魚干都買了,回到家他才想起鹿是不吃魚的;另一個(gè)故事講的是:有兩只羊要過橋,東邊的羊?qū)ξ鬟叺难蛘f:“我先過。”西邊的羊說:“我先過橋?!庇谑撬鼈兂沉似饋恚瑬|邊的羊說:“我把你打倒,看你還敢不敢對我這樣!”西邊的羊說:“那就來吧!”它們打了起來,誰也不讓誰,最后他們都掉進(jìn)河里淹死了;還有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)富翁乘船的時(shí)候,海浪把船打翻了,富翁和所有的船員都掉進(jìn)了大海里,富翁說:“上帝,快幫幫我吧!”就在這時(shí),海上來了一艘大船,上面的人說:“快上來!”富翁回答道:“不,上帝會(huì)來幫我的?!贝蟠系拇瑔T無奈,只好把船開走了,別的人全都上了大船,只有富翁淹死在大海里。這些故事使我懂得了許多道理。這就是我喜歡的一本好書。愛讀書讀好書演講稿600字篇7親愛的老師、同學(xué)們:大家好!俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉。”記得在四年級的時(shí)候,我們的語文老師換成了宋老師,她十分支持我們看書,從四年級開始到現(xiàn)在,我們班的每一位同學(xué)的課外閱讀總量,都已經(jīng)超過了世界發(fā)達(dá)國家的年平均閱讀量。可以說,我們班同學(xué)的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神秘島》;從《赤色小子》到《電話里的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》;再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領(lǐng),有爸爸媽媽為伴,與同學(xué)為友。我們的共讀結(jié)伴前行,行的快樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚(yáng)!下面我就講一講我的讀書故事吧!為了買《天堂來信》這本書,我是煞費(fèi)苦心啊!爸爸在網(wǎng)上搜,可由于暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進(jìn)去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學(xué)借閱,可是,本周我們就讀這一本書,怎么借???幸好,媽媽想到了遠(yuǎn)在上海的叔叔,立刻打電話讓他給我買,最終費(fèi)勁了九牛二虎之力,總算買到了。另外,《乘著歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯后討論這本書,大自己對這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時(shí)候,我們一家人都沉浸在快樂之中!我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完
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