《結尾議論抒情》課件

結尾議論抒情一篇優(yōu)美的文章，如同動人的旋律，在結尾處總能留下余音繞梁的回響。結尾議論抒情，是文章點睛之筆，它能使文章主題升華，情感升騰，給讀者留下深刻的印象。課件目標理解結尾議論抒情的概念掌握結尾議論抒情的定義、作用和特點。掌握結尾議論抒情的寫作方法學習運用多種技巧，提高寫作水平。能夠運用結尾議論抒情寫作通過實例分析和練習，提升實際寫作能力。結尾議論抒情的作用增強感染力引發(fā)共鳴，留下深刻印象。升華主題對文章進行總結和升華，使文章更加完整。表達情感將作者的情感表達出來，使文章更加感人。結尾議論抒情的定義抒情表達作者的思想感情。議論對文章內(nèi)容進行分析和評價。議論抒情在結尾部分，運用議論的方式來表達作者的感情，使文章的主題更加深刻，更有感染力。結尾議論抒情的特點增強說服力通過議論使文章更有理有據(jù)，加強說服力，使讀者信服作者的觀點。升華主題通過抒情表達作者的情感，升華文章的主題，使文章更有感染力，給讀者留下深刻印象。引人深思通過議論和抒情，引發(fā)讀者思考，使文章更有啟迪意義，留下余味。抒情結尾抒情結尾是指用感情色彩濃厚的語言，表達作者對文章內(nèi)容的真摯情感，使文章在結尾處達到感情的高潮。抒情結尾可以使文章更加感人，更能打動讀者。議論結尾議論結尾是指在文章結尾處運用議論的方式，對文章的主要內(nèi)容進行總結、升華或闡發(fā)，從而使文章的中心思想更加突出，增強文章的說服力和感染力。議論結尾可以分為兩種類型：一是總結性議論結尾，二是引申性議論結尾。議論抒情結尾情感升華將議論與抒情相結合，升華文章主題，增強感染力。思想啟迪引發(fā)讀者思考，留下深刻印象，引人深思。語言優(yōu)美運用比喻、排比、反問等修辭手法，使語言更加生動形象。抒情結尾的方法比喻、夸張等修辭手法運用生動形象的修辭手法，可以增強文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。運用情感化語言通過情感化的語言表達，可以將作者的真情實感傳達給讀者，引發(fā)共鳴。引用名言警句引用名言警句可以增強文章的哲理性，使文章更有說服力。比喻、夸張等修辭手法比喻將兩種不同的事物進行比較，以突出事物的特征或表達作者的感情?？鋸垖κ挛锏奶卣骰驍?shù)量進行夸大或縮小，以增強表達效果。擬人把物當作人來寫，賦予事物人的思想感情和行為，使之更生動形象。運用情感化語言使用生動形象的詞語，如“激動”、“興奮”、“悲傷”等，可以增強情感的表達效果。運用擬聲詞、擬態(tài)詞，如“嘩啦啦”、“沙沙沙”、“笑瞇瞇”等，使語言更具感染力。通過比喻、擬人等修辭手法，使語言更具畫面感和感染力。引用名言警句增強說服力名言警句可以增強文章的說服力，使文章更有深度和哲理性。提升格調(diào)引用名言警句，可以提升文章的格調(diào)，使文章更具文學性和藝術性。呼吁或號召激發(fā)行動以強烈的號召性語言，引導讀者采取行動。增強感染力將個人情感融入呼吁，增強說服力。突出主題呼吁的內(nèi)容應與文章主題緊密相關，形成呼應。引用典故或歷史事件增強說服力運用典故或歷史事件可以增強說服力，讓讀者信服你的觀點。增加文章深度典故和歷史事件可以豐富文章內(nèi)容，使文章更具深度和內(nèi)涵。引發(fā)共鳴通過引用讀者熟悉的典故或歷史事件，可以引起讀者的共鳴，增強文章的感染力。聯(lián)想想象豐富畫面通過聯(lián)想和想象，可以將文字描述的場景變得更加生動具體，讓讀者仿佛身臨其境。增強感染力聯(lián)想想象可以將作者的情感融入到文字中，使讀者產(chǎn)生共鳴，從而增強文章的感染力。展望未來持續(xù)學習不斷學習新知識，掌握新技能，才能適應時代發(fā)展，取得更大進步。創(chuàng)新思維開拓視野，勇于探索，才能在競爭中脫穎而出，創(chuàng)造更美好的未來。貢獻社會用所學知識和技能回饋社會，為社會發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)自身價值。議論結尾的方法提出觀點或結論用簡潔明了的語言概括文章的中心思想，使讀者對文章的主題有更清晰的認識?？偨Y論點對文章中提出的主要論點進行歸納總結，使文章結構更加完整，邏輯更加嚴密。呼應開頭在結尾部分將文章的主題與開頭部分相呼應，使文章結構完整，主題更加突出。提出觀點或結論1明確核心結論要簡潔明了，突出文章的核心觀點。2總結論證結論要與前面的論證相呼應，體現(xiàn)出文章的邏輯性和完整性。3升華主題結論要能夠升華文章的主題，引發(fā)讀者思考和共鳴?？偨Y論點將主要論點進行概括和總結，使文章結構完整，增強說服力。重申觀點，加深讀者印象，使文章更加清晰。引導讀者思考，留下深刻印象，使文章更加回味無窮。呼應開頭增強邏輯性使文章結構完整、邏輯清晰。首尾呼應使文章首尾圓合，增強感染力。深化主題使文章主題更加突出，意境更加深遠。押韻對偶1增強節(jié)奏感押韻對偶可以使文章節(jié)奏鮮明，朗朗上口，增強語言的感染力。2提高語言美感對偶句式工整，音韻和諧，可以使文章更加優(yōu)美動聽。3突出主題通過押韻對偶，可以突出文章的中心思想，使讀者更容易理解和記憶。引用名言警句借鑒權威引用名人名言能夠增強說服力，提升文章的深度和哲理性。提升格調(diào)名言警句往往凝練深刻，能夠為文章增添文學色彩和文化氣息。點明主旨巧妙地引用名言，可以將文章的中心思想表達得更加清晰，更有力。反問修辭目的增強語氣，引起讀者思考。作用強調(diào)內(nèi)容，激發(fā)共鳴。抑揚頓挫節(jié)奏變化語言節(jié)奏的起伏變化，使語言更具感染力，更能吸引讀者。音調(diào)高低運用高低音調(diào)的變化，使語言更富表現(xiàn)力，更能傳達情感。抑揚頓挫通過語言的抑揚頓挫，可以增強文章的節(jié)奏感，使語言更具活力。議論抒情結尾的特點情感升華將理性思考與情感表達相結合，使文章更具感染力。深化主題通過議論和抒情，更深刻地闡明文章的中心思想。增強說服力以情動人，增強文章的感染力和說服力。結合實例分析通過分析具體的文章結尾，我們可以更深入地理解結尾議論抒情的運用方式和效果。例如，在魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中，結尾寫道：“我希望有一回能夠真的看到，我的希望不是幻。注意事項避免過度抒情，保持客觀冷靜語言要簡潔明了，避免冗長議論和抒情要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不可偏廢結尾的作用總結全文再次強調(diào)文章的中心思想,使文章結構完整,主題突出。升華主題將文章的思想和感情提升到一個新的高度,使文章更具感染力。引發(fā)思考引導讀者思考文章所表達的主題,留下深刻的印象。案例分析通過分析具體的文章結尾，我們可以更好地理解結尾議論抒情的運用。例如，在魯迅的《故鄉(xiāng)》中，作者以“希望本無所謂有，無所謂無的”結尾，表達了對社會現(xiàn)實的失望，同時也寄托了對未來的希望。這個結尾既包含了對現(xiàn)實的批判，也表達了作者的個人情感，使文章的主題更加深刻。綜合練習1練習題根據(jù)課本內(nèi)容，練習編寫不同類型的結尾。2案例分析分析經(jīng)典作品中的結尾，并總結其特點。3寫作練習根據(jù)