洛陽(yáng)師范學(xué)院《籃球4》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)洛陽(yáng)師范學(xué)院

《籃球4》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、長(zhǎng)期進(jìn)行游泳鍛煉的人，為了保護(hù)頭發(fā)和皮膚，應(yīng)該在游泳前后做好以下哪些措施？（）A.涂抹護(hù)發(fā)素和潤(rùn)膚霜B.減少游泳次數(shù)C.快速?zèng)_洗身體D.避免在陽(yáng)光下游泳2、對(duì)于足球比賽中的守門員技術(shù)，以下哪種說法是錯(cuò)誤的：守門員需要具備多種技術(shù)和能力。那么，守門員在禁區(qū)內(nèi)可以用手接球的情況是？（）A.隊(duì)友用腳回傳B.對(duì)方球員射門C.對(duì)方球員傳球D.以上都不對(duì)3、在排球比賽中，如果一名球員在進(jìn)攻時(shí)腳越過中線，但是沒有影響到對(duì)方球員，應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定4、在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于吊球技術(shù)的特點(diǎn)，描述不正確的是：吊球是一種控制球落點(diǎn)的技術(shù)。那么，吊球的飛行速度通常？（）A.較慢B.較快C.適中D.不確定5、在籃球比賽中，一位球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手但未落地，他迅速再次控制住球，這種情況算違例嗎？（）A.算，這是二次運(yùn)球違例B.不算，只要球未落地就可以繼續(xù)運(yùn)球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例，業(yè)余比賽不算6、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí)，以下哪種因素對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用？（）A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長(zhǎng)度7、在田徑的投擲項(xiàng)目中，如鉛球，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定8、在田徑短跑項(xiàng)目中，起跑的反應(yīng)時(shí)間對(duì)于比賽成績(jī)至關(guān)重要。以下關(guān)于起跑反應(yīng)時(shí)間的說法，正確的是：（）A.起跑反應(yīng)時(shí)間越短越好，低于0.1秒才算優(yōu)秀B.起跑反應(yīng)時(shí)間在0.1秒至0.2秒之間是正常范圍C.起跑反應(yīng)時(shí)間超過0.3秒就會(huì)被判搶跑D.起跑反應(yīng)時(shí)間對(duì)成績(jī)影響不大，主要看速度和耐力9、關(guān)于健美操的訓(xùn)練方法，以下哪種不是主要的訓(xùn)練內(nèi)容：健美操訓(xùn)練包括多個(gè)方面。那么，對(duì)于力量訓(xùn)練，主要側(cè)重于？（）A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是10、在籃球比賽中，一名球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手，但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運(yùn)球，這是否屬于違例？（）A.是B.否C.視情況而定D.由對(duì)方球員決定11、在乒乓球比賽中，如果雙方比分達(dá)到10平，接下來的比賽規(guī)則是怎樣的？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.誰(shuí)先得1分誰(shuí)獲勝D.繼續(xù)加賽，直到分差達(dá)到2分12、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí)，身體的柔韌性對(duì)于完成各種體式非常重要。如果一個(gè)人天生柔韌性較差，以下哪種方法最有助于提高柔韌性？（）A.進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練B.頻繁進(jìn)行快速拉伸動(dòng)作C.堅(jiān)持每天進(jìn)行緩慢而有控制的伸展練習(xí)D.避免任何拉伸動(dòng)作，以免受傷13、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí)，如果感到身體某個(gè)部位疼痛，以下哪種做法是正確的？（）A.堅(jiān)持完成動(dòng)作，克服疼痛B.稍微減輕動(dòng)作的難度，繼續(xù)練習(xí)C.立即停止練習(xí)，檢查疼痛原因D.忽略疼痛，繼續(xù)按照原強(qiáng)度練習(xí)14、對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)中的蝶泳，以下關(guān)于手臂入水的描述，正確的是：蝶泳手臂入水時(shí)需要有一定的動(dòng)作規(guī)范。那么，手臂入水時(shí)應(yīng)該？（）A.雙手同時(shí)入水B.單手依次入水C.隨意入水D.以上都不對(duì)15、在長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中，正確的呼吸方式對(duì)于提高耐力和減輕疲勞非常重要。以下關(guān)于長(zhǎng)跑呼吸的描述，合理的是：（）A.全程用嘴呼吸，以增加進(jìn)氣量B.全程用鼻子呼吸，避免冷空氣刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式，根據(jù)跑步節(jié)奏調(diào)整D.呼吸頻率越快越好，以提供更多氧氣二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于身體柔韌性較差的人，通過適當(dāng)?shù)蔫べぞ毩?xí)可以逐漸提高柔韌性，但需要耐心和堅(jiān)持，這是真的嗎？（）2、對(duì)于想要通過健身改善體態(tài)的人來說，只進(jìn)行力量訓(xùn)練就可以達(dá)到目的。（）3、排球比賽中，隊(duì)員可以用身體的任何部位擊球。（）4、在游泳的蛙泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員在水下潛泳的距離沒有限制。（）5、在田徑的跨欄比賽中，運(yùn)動(dòng)員只要碰倒欄架就會(huì)被取消比賽資格。（）6、足球比賽中，如果比賽進(jìn)入加時(shí)賽，雙方都可以更換額外的球員。這種規(guī)則是否有助于球隊(duì)保持體力和競(jìng)爭(zhēng)力？（）7、田徑跳高比賽中，運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí)，起跳腳碰到橫桿，此次試跳失敗。（）8、在游泳訓(xùn)練中，為了提高游泳速度，應(yīng)該盡量減少劃水的次數(shù)，增大每次劃水的距離，因?yàn)檫@樣可以更有效地利用力量和能量。這種訓(xùn)練思路是否正確？（）9、登山運(yùn)動(dòng)時(shí)，攜帶過多的不必要裝備會(huì)增加身體負(fù)擔(dān)，但不會(huì)影響登山的安全性。（）10、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻方球員投籃時(shí)，防守方球員打手犯規(guī)，投籃命中應(yīng)加罰一次。（）11、在乒乓球的正手攻球動(dòng)作中，手腕的動(dòng)作幅度越大，擊球的力量就越大。（）12、在游泳比賽中，自由泳項(xiàng)目允許運(yùn)動(dòng)員使用任何泳姿，但通常情況下，運(yùn)動(dòng)員都會(huì)選擇速度最快的爬泳姿勢(shì)，因?yàn)檫@是自由泳比賽中最常見和有效的泳姿。這種說法對(duì)嗎？（）13、對(duì)于想要提高投擲項(xiàng)目成績(jī)的人來說，掌握正確的投擲技巧比單純?cè)黾恿α扛匾＿@種說法是否合理？（）14、在瑜伽的三角扭轉(zhuǎn)式中，身體扭轉(zhuǎn)的幅度越大越好。（）15、乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在比賽中用手接住對(duì)方的來球，應(yīng)判此球無效。（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）乒乓球的削球技術(shù)，如何掌握好擊球的角度和力度？2、（本題5分）簡(jiǎn)述游泳運(yùn)動(dòng)中蝶泳的手臂和腿部動(dòng)作配合要點(diǎn)，如何協(xié)調(diào)發(fā)力提高前進(jìn)速度。3、（本題5分）論述田徑跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，助跑速度和起跳角度的關(guān)系，以及如何通過訓(xùn)練找到最佳的結(jié)合點(diǎn)來提高跳遠(yuǎn)成績(jī)。4、（本題5分）解釋羽毛球比賽中的步伐移動(dòng)技巧，如前場(chǎng)、中場(chǎng)和后場(chǎng)步伐的特點(diǎn)和訓(xùn)練方法。5、（本題5分）羽毛球運(yùn)動(dòng)中，如何通過戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用來應(yīng)對(duì)不同類型的對(duì)手，例如進(jìn)攻型和防守型選手？四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）詳細(xì)探討民俗體育的傳承與創(chuàng)新，分析民俗體育的文化內(nèi)涵和價(jià)值，探討如何在現(xiàn)代社會(huì)中保護(hù)和發(fā)展民俗體育，促進(jìn)文化傳承和創(chuàng)新。2、（本題10分）體育教育在學(xué)校教育中具有不可替代的地位，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要意義。請(qǐng)?jiān)?/p>