兒童愛國教育影片觀后感

兒童愛國教育影片觀后感TOC\o"1-2"\h\u13604第一章兒童愛國教育影片：不可或缺的精神食糧 126784第二章《小兵張嘎》：經(jīng)典兒童愛國影片的代表 113872第三章影片中的故事：嘎子的英勇成長之旅 16888第四章我觀《小兵張嘎》：被點(diǎn)燃的愛國情懷 213367第五章從嘎子身上學(xué)到的：勇敢與智慧的愛國力量 217107第六章影片背后的意義：兒童愛國教育的深刻內(nèi)涵 213458第七章愛國教育影片的價(jià)值：塑造新一代的民族脊梁 316140第八章讓兒童愛國教育影片發(fā)揮更大作用 3第一章兒童愛國教育影片：不可或缺的精神食糧兒童愛國教育影片就像是為孩子們精心準(zhǔn)備的精神大餐。在孩子們成長的過程中，他們正處于價(jià)值觀形成的重要階段。愛國教育影片能夠以一種直觀、生動(dòng)的方式，將抽象的愛國情懷具象化。比如說《閃閃的紅星》，影片中的潘冬子，他一心想要參加紅軍，為媽媽報(bào)仇，為鄉(xiāng)親們奪回被胡漢三搶走的東西。孩子們通過觀看這樣的影片，看到小冬子面對(duì)敵人時(shí)的機(jī)智勇敢，那種對(duì)美好生活的向往以及對(duì)紅軍的熱愛，就會(huì)在心中種下愛國的種子。這些影片能夠讓孩子們在娛樂的同時(shí)潛移默化地接受愛國思想的熏陶，而不是通過枯燥的說教，這對(duì)于他們未來成為有擔(dān)當(dāng)、熱愛祖國的人有著深遠(yuǎn)的意義。第二章《小兵張嘎》：經(jīng)典兒童愛國影片的代表《小兵張嘎》可是兒童愛國影片中的經(jīng)典之作啊。這部影片講述的故事背景是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，那是個(gè)充滿硝煙與戰(zhàn)火的年代。嘎子生活的村子被日本侵略者破壞得不成樣子，他的奶奶為了保護(hù)八路軍戰(zhàn)士壯烈犧牲。嘎子這個(gè)小主人公，他雖然年紀(jì)小，但是卻有著滿腔的熱血。他一心想為奶奶報(bào)仇，想把日本侵略者趕出中國。影片里的每一個(gè)畫面都充滿了力量，嘎子那機(jī)靈調(diào)皮的樣子讓人印象深刻。就像嘎子偷偷混進(jìn)縣城，他用自己的聰明才智與敵人周旋，還試圖從敵人那里搞到武器。這種在敵人眼皮子底下還能如此大膽又機(jī)智的表現(xiàn)，真的很吸引孩子們的目光，也讓這部影片成為了一部非常適合兒童觀看的愛國影片。第三章影片中的故事：嘎子的英勇成長之旅在《小兵張嘎》里，嘎子的成長之旅充滿了驚險(xiǎn)與英勇。一開始，嘎子只是個(gè)有些調(diào)皮搗蛋的孩子，他充滿了孩子氣的莽撞。當(dāng)奶奶犧牲后，他內(nèi)心的憤怒被點(diǎn)燃，開始走向了抗日的道路。他結(jié)識(shí)了羅金保等八路軍戰(zhàn)士，在他們的帶領(lǐng)下，嘎子不斷學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗的技巧和生存的智慧。有一個(gè)情節(jié)特別讓人難忘，嘎子在和敵人的戰(zhàn)斗中，被敵人抓住了。敵人以為他只是個(gè)孩子好欺負(fù)，可是嘎子一點(diǎn)也不害怕。他利用敵人對(duì)他的輕視，趁機(jī)逃脫，還順便把敵人的槍給繳了。這就像他說的“別看你現(xiàn)在鬧得歡，小心將來拉清單”，這種勇敢無畏的精神在他小小的身體里爆發(fā)出來，讓他從一個(gè)普通的孩子成長為一名英勇的小戰(zhàn)士。第四章我觀《小兵張嘎》：被點(diǎn)燃的愛國情懷我在觀看《小兵張嘎》的時(shí)候，內(nèi)心的愛國情懷被徹底點(diǎn)燃了?？吹礁伦釉诿鎸?duì)日本侵略者時(shí)的那種堅(jiān)決，我就想到了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來之不易。影片里嘎子在敵人的據(jù)點(diǎn)里，眼睛里透露出的那種仇恨與堅(jiān)定，他雖然還是個(gè)孩子，但是他的愛國心卻比很多大人都要強(qiáng)烈。當(dāng)他把繳獲的槍交給隊(duì)長的時(shí)候，那種自豪的神情，仿佛在說他也能為抗日出一份力了。我看著他的一舉一動(dòng)，就好像自己也置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，想要和他一起并肩作戰(zhàn)。這種感覺是看其他影片很難體會(huì)到的，它讓我深深感受到愛國情懷是可以如此強(qiáng)烈地在心中涌動(dòng)。第五章從嘎子身上學(xué)到的：勇敢與智慧的愛國力量從嘎子身上，我們能學(xué)到很多東西，特別是勇敢和智慧的愛國力量。嘎子在面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí)，從來沒有退縮過。他知道自己的力量很渺小，但是他憑借著勇敢的精神，一次次地向敵人發(fā)起挑戰(zhàn)。就像他混進(jìn)敵人的隊(duì)伍里，那需要多大的勇氣啊。而且他還很有智慧，他不會(huì)盲目地去和敵人硬拼。在縣城里，他巧妙地利用各種機(jī)會(huì)獲取情報(bào)，給八路軍的戰(zhàn)斗提供了很大的幫助。他把愛國情懷融入到了自己的勇敢和智慧之中，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我們在生活中也會(huì)遇到各種各樣的困難，像嘎子一樣勇敢地去面對(duì)，用智慧去解決問題，并且把這種力量運(yùn)用到愛國的行動(dòng)中，哪怕是一些小事，比如愛護(hù)國旗、尊重國歌等。第六章影片背后的意義：兒童愛國教育的深刻內(nèi)涵《小兵張嘎》這部影片背后有著深刻的兒童愛國教育內(nèi)涵。它不僅僅是在講述一個(gè)戰(zhàn)爭時(shí)期的故事，更是在向孩子們傳達(dá)一種價(jià)值觀。在影片中，嘎子所處的環(huán)境是殘酷的，但是他依然保持著樂觀積極的態(tài)度。這種態(tài)度告訴孩子們，無論遇到多大的困難，只要心中有信念，就能夠克服。而且影片通過嘎子的成長過程，讓孩子們明白愛國不是一句空話，而是要付諸行動(dòng)的。愛國可以是像嘎子一樣為了保護(hù)自己的村子，為了給親人報(bào)仇而與敵人戰(zhàn)斗，也可以是在日常生活中，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。這就是影片背后想要告訴孩子們的深刻內(nèi)涵。第七章愛國教育影片的價(jià)值：塑造新一代的民族脊梁愛國教育影片有著巨大的價(jià)值，它能夠塑造新一代的民族脊梁。像《小兵張嘎》這樣的影片，通過講述那個(gè)特殊年代的故事，讓孩子們了解到祖國曾經(jīng)遭受的苦難，從而激發(fā)他們的愛國情感。當(dāng)孩子們心中充滿了對(duì)祖國的熱愛，他們就會(huì)努力成長為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。在未來的日子里，他們可能會(huì)投身于科技研發(fā)，讓祖國在科技領(lǐng)域更加強(qiáng)大；也可能會(huì)從事文化傳播，把中國的優(yōu)秀文化傳播到世界的各個(gè)角落。這些孩子就像一顆顆充滿希望的種子，愛國教育影片就是澆灌他們成長的雨露，幫助他們成長為能夠撐起國家未來的民族脊梁。第八章讓兒童愛國教育影片發(fā)揮更大作用要讓兒童愛國教育影片發(fā)揮更大的作用，我們需要做很多事情。學(xué)?？梢越M織專門的觀看活動(dòng)，在觀看后讓孩子們進(jìn)行討論，分享自己的感受。比如讓孩子們說說自己從《小兵張嘎》中的嘎子身上學(xué)到了什么。家長也應(yīng)該重視這些影片，陪著孩子一起觀看，并且在觀看過程中適時(shí)地給孩子講解影片中的歷史背景和一些價(jià)值