伊索寓言的讀后感

伊索寓言的讀后感TOC\o"1-2"\h\u6162第一章《伊索寓言》：一部古老而智慧的經(jīng)典 18862第二章《伊索寓言》的主要內(nèi)容剖析 132049第三章伊索寓言中的深刻寓意 120228第四章我對(duì)《伊索寓言》的初印象 21108第五章從《狼和小羊》看寓言中的哲理 213754第六章《伊索寓言》帶給我的思考與啟示 230838第七章引用經(jīng)典故事深化我的觀點(diǎn) 32727第八章伊索寓言的不朽價(jià)值與當(dāng)代意義 3第一章《伊索寓言》：一部古老而智慧的經(jīng)典《伊索寓言》那可真是一本超級(jí)經(jīng)典的書，它就像一座智慧的寶庫，在歷史的長河里閃耀著獨(dú)特的光芒。這些寓言故事啊，好多都是口口相傳下來的，經(jīng)過了歲月的打磨，就像一顆顆璀璨的珍珠。就說那個(gè)《龜兔賽跑》吧，烏龜爬得那么慢，兔子跑得飛快還特別驕傲，覺得自己肯定能贏，就在半路上睡大覺了。而烏龜呢，雖然爬得慢，但一直堅(jiān)持，最后竟然贏了兔子。這個(gè)故事簡單吧，可它就這么一代代地傳下來，讓不管是小孩還是大人，都能從中明白一個(gè)道理：做人可不能驕傲自滿，要踏踏實(shí)實(shí)地做事，堅(jiān)持才能勝利。這本書里的故事都是這樣短小精悍，但是卻充滿了深刻的人生哲理，讓人回味無窮。第二章《伊索寓言》的主要內(nèi)容剖析《伊索寓言》里的故事那可真是豐富多彩。故事的主角大部分都是動(dòng)物，像狐貍啊、狼啊、羊啊之類的。這些動(dòng)物在故事里就像人一樣，有著各種各樣的性格和行為。比如說《狐貍和葡萄》這個(gè)故事，狐貍看到高高的葡萄架上掛著一串串成熟的葡萄，它想盡辦法想要吃到，可是跳了好幾次都?jí)虿恢?。最后呢，狐貍就邊走邊說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃?！睆倪@個(gè)故事里，我們就能看出狐貍那種吃不到葡萄就說葡萄酸的心理，映射出人們?cè)诿鎸?duì)自己無法得到的東西時(shí)，有時(shí)候也會(huì)像狐貍這樣自我安慰。這書里的故事大多都是這種，通過動(dòng)物之間的故事來反映人類社會(huì)中的一些現(xiàn)象或者人性的特點(diǎn)。第三章伊索寓言中的深刻寓意伊索寓言的寓意可真是深刻得很呢。每一個(gè)故事都像是一把小鑰匙，能打開一扇理解人性或者社會(huì)現(xiàn)象的門。就拿《農(nóng)夫與蛇》來說吧，冬天里，農(nóng)夫看到一條凍僵的蛇，出于好心把它放在懷里取暖。結(jié)果蛇蘇醒過來后，卻咬了農(nóng)夫一口。這故事告訴我們啊，對(duì)待惡人可不能仁慈。你看，農(nóng)夫的好心卻換來了惡報(bào)，這就警示我們?cè)谏钪?，要認(rèn)清善惡，對(duì)那些心懷惡意的人，你的善良可能會(huì)被他們利用，最后傷害到自己。這種寓意在我們的現(xiàn)實(shí)生活中太有指導(dǎo)意義了，很多人就是因?yàn)闆]有分清對(duì)象，濫用善良，結(jié)果陷入困境。第四章我對(duì)《伊索寓言》的初印象我第一次讀《伊索寓言》的時(shí)候，就感覺像是進(jìn)入了一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國，但是這個(gè)王國里的故事可不是簡單的動(dòng)物趣事。那時(shí)候我還小，看《狼和小羊》這個(gè)故事，就覺得狼好可惡，小羊好可憐。狼為了吃小羊，找了各種荒謬的借口，而小羊那么弱小，根本無力反抗。當(dāng)時(shí)我就覺得這故事是在告訴我，強(qiáng)者有時(shí)候會(huì)欺負(fù)弱者，而且還會(huì)編造理由。從那時(shí)候起，我就覺得《伊索寓言》這本書很特別，它雖然用的是簡單的故事，但是能讓我看到人性中的一些不太好的東西，也讓我開始對(duì)善惡有了初步的思考。第五章從《狼和小羊》看寓言中的哲理《狼和小羊》這個(gè)故事蘊(yùn)含的哲理可不少呢。狼站在河流的上游，小羊在下游喝水，狼卻硬說小羊弄臟了它的水。小羊據(jù)理力爭，可是狼根本不聽，最后還是把小羊吃了。這個(gè)故事首先讓我想到的是，在生活中有時(shí)候我們會(huì)遇到那些不講道理的人，就像狼一樣，他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目的，不管事實(shí)如何，都會(huì)編造謊言。而且這也反映了一種社會(huì)現(xiàn)象，那就是強(qiáng)者往往會(huì)憑借自己的力量去欺壓弱者，而弱者在這種情況下往往很難維護(hù)自己的權(quán)益。就像在學(xué)校里，有時(shí)候會(huì)有大孩子欺負(fù)小孩子，那些大孩子就像狼一樣，不管自己有沒有理，就仗著自己力氣大欺負(fù)人。第六章《伊索寓言》帶給我的思考與啟示《伊索寓言》真的給我?guī)砹撕枚嗟乃伎己蛦⑹?。這些故事就像一面鏡子，讓我能照見自己，也能看到周圍的人和事。比如說《螞蟻和蟬》這個(gè)故事，螞蟻在夏天的時(shí)候就辛勤地儲(chǔ)存糧食，而蟬呢，只知道唱歌玩樂。到了冬天，蟬沒有食物，只能挨餓。這個(gè)故事讓我明白，人要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，不能只圖眼前的享樂。我就想啊，在我自己的生活中，有時(shí)候我也會(huì)像蟬一樣，只顧著玩，不想學(xué)習(xí)或者做一些對(duì)未來有好處的事。讀了這個(gè)故事后，我就知道自己不能再這樣了，得像螞蟻一樣，有計(jì)劃地為未來做準(zhǔn)備。第七章引用經(jīng)典故事深化我的觀點(diǎn)再來說說《烏鴉喝水》這個(gè)故事吧。烏鴉口渴了，到處找水喝，最后發(fā)覺一個(gè)瓶子里有半瓶水，可是瓶口太窄，烏鴉的嘴伸不進(jìn)去。烏鴉沒有放棄，它想了個(gè)辦法，把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水就慢慢升起來了，最后烏鴉喝到了水。這個(gè)故事多棒啊，它就很好地深化了我的觀點(diǎn)，那就是遇到困難的時(shí)候不要輕易放棄，要多動(dòng)腦筋想辦法。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題，不能一看就說不會(huì)，然后就不管了。要像烏鴉一樣，嘗試不同的方法，說不定就能解決問題了。第八章伊索寓言的不朽價(jià)值與當(dāng)代意義《伊索寓言》的不朽價(jià)值和當(dāng)代意義是不可忽視的。即使過了這么多年，這些故事依然能給我們帶來啟發(fā)。在當(dāng)代社會(huì)，雖然我們的生活方式和古人有很大的不同，但是人性并沒有改變多少。比如說在商業(yè)競爭中，《伊索寓言》里的那些關(guān)于貪婪、欺騙的故事就很有警示意義。就像《兩只口袋》這個(gè)故事，人們總是只看到別人的