《第2單元 制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà) 12 綜合應(yīng)用》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年人教版信息技術(shù)（三起）五年級(jí)上冊(cè)

《第2單元制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)12綜合應(yīng)用》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年人教版信息技術(shù)（三起）五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容《第2單元制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)12綜合應(yīng)用》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年人教版信息技術(shù)（三起）五年級(jí)上冊(cè)

本節(jié)課內(nèi)容為人教版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第2單元的最后一課《制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)》。主要包括以下內(nèi)容：利用動(dòng)畫(huà)制作軟件創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品，如：制作人物跑步、飛翔等動(dòng)態(tài)效果；掌握動(dòng)畫(huà)制作的基本步驟，包括：設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景、添加動(dòng)畫(huà)元素、設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)使用動(dòng)畫(huà)制作軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作，提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)制作實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用的興趣和創(chuàng)造力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用編程邏輯思維解決問(wèn)題，提高算法設(shè)計(jì)和程序?qū)崿F(xiàn)能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在日常生活和未來(lái)職業(yè)中的重要性，學(xué)會(huì)合理利用信息技術(shù)資源。

4.提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，掌握動(dòng)畫(huà)制作的基本技能，提高信息處理和數(shù)字化創(chuàng)作能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程前，已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，如鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的使用、基本的文件管理操作等。此外，他們?cè)谥暗恼n程中可能接觸過(guò)簡(jiǎn)單的圖形編輯和文字處理，這為他們學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作提供了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

五年級(jí)學(xué)生的好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿興趣，動(dòng)畫(huà)制作這類(lèi)實(shí)踐性強(qiáng)的課程能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在能力方面，他們已經(jīng)具備了一定的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于動(dòng)手操作和直觀學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生可能更喜歡通過(guò)觀察和模仿來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是理解動(dòng)畫(huà)制作的基本原理，如幀動(dòng)畫(huà)和關(guān)鍵幀的概念；二是掌握動(dòng)畫(huà)制作軟件的操作，尤其是對(duì)于一些復(fù)雜的工具和功能；三是創(chuàng)意表達(dá)和故事敘述，如何將簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作成有意義的作品。此外，學(xué)生可能因?yàn)槿狈δ托幕蛴龅郊夹g(shù)難題而感到沮喪。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有一本人教版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)教材，包含動(dòng)畫(huà)制作的相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與動(dòng)畫(huà)制作相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以輔助學(xué)生理解動(dòng)畫(huà)原理和操作步驟。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備動(dòng)畫(huà)制作軟件安裝的計(jì)算機(jī)，確保軟件版本適合學(xué)生操作，且系統(tǒng)穩(wěn)定。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生交流合作；安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：通過(guò)播放一段有趣的動(dòng)畫(huà)視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)畫(huà)是如何制作的，激發(fā)他們對(duì)動(dòng)畫(huà)制作的興趣。

2.回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)操作、圖形編輯和文字處理等基礎(chǔ)知識(shí)，為制作動(dòng)畫(huà)打下基礎(chǔ)。

二、新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

1.講解新知：詳細(xì)講解動(dòng)畫(huà)制作的基本原理，如幀動(dòng)畫(huà)、關(guān)鍵幀等概念，以及動(dòng)畫(huà)制作軟件的基本操作。

2.舉例說(shuō)明：通過(guò)具體例子，如制作一個(gè)簡(jiǎn)單的跑步動(dòng)畫(huà)，展示動(dòng)畫(huà)制作的步驟和技巧。

3.互動(dòng)探究：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，提出問(wèn)題，共同探討動(dòng)畫(huà)制作中的難點(diǎn)和技巧。

三、鞏固練習(xí)（約30分鐘）

1.學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生分組合作，利用動(dòng)畫(huà)制作軟件制作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品，如人物跑步、飛翔等。

2.教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

四、課堂總結(jié)（約5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)制作的基本原理和操作步驟。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索動(dòng)畫(huà)制作，提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。

五、作業(yè)布置（約5分鐘）

1.布置作業(yè)：讓學(xué)生在課后利用動(dòng)畫(huà)制作軟件制作一個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)畫(huà)作品，如講述一個(gè)故事、展示一個(gè)場(chǎng)景等。

2.提出要求：要求學(xué)生作品具有創(chuàng)意，操作規(guī)范，畫(huà)面美觀。

六、教學(xué)過(guò)程詳細(xì)步驟

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)

-播放一段有趣的動(dòng)畫(huà)視頻，如《熊出沒(méi)》等，引導(dǎo)學(xué)生思考動(dòng)畫(huà)是如何制作的。

-提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道動(dòng)畫(huà)是如何制作出來(lái)的嗎？”

-引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)操作、圖形編輯和文字處理等基礎(chǔ)知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)

-講解動(dòng)畫(huà)制作的基本原理，如幀動(dòng)畫(huà)、關(guān)鍵幀等概念。

-通過(guò)具體例子，如制作一個(gè)簡(jiǎn)單的跑步動(dòng)畫(huà)，展示動(dòng)畫(huà)制作的步驟和技巧。

-引導(dǎo)學(xué)生分組討論，提出問(wèn)題，共同探討動(dòng)畫(huà)制作中的難點(diǎn)和技巧。

3.鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)

-學(xué)生分組合作，利用動(dòng)畫(huà)制作軟件制作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品，如人物跑步、飛翔等。

-教師巡視課堂，及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

4.課堂總結(jié)環(huán)節(jié)

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)制作的基本原理和操作步驟。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索動(dòng)畫(huà)制作，提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。

5.作業(yè)布置環(huán)節(jié)

-布置作業(yè)：讓學(xué)生在課后利用動(dòng)畫(huà)制作軟件制作一個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)畫(huà)作品，如講述一個(gè)故事、展示一個(gè)場(chǎng)景等。

-提出要求：要求學(xué)生作品具有創(chuàng)意，操作規(guī)范，畫(huà)面美觀。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《動(dòng)畫(huà)制作入門(mén)》：介紹動(dòng)畫(huà)制作的基本概念、技術(shù)和歷史，適合初學(xué)者了解動(dòng)畫(huà)制作的背景知識(shí)。

-《Flash動(dòng)畫(huà)制作教程》：詳細(xì)講解Flash動(dòng)畫(huà)制作的基本操作和技巧，適合學(xué)生深入學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作軟件的使用。

-《動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》：探討動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng)作方法和技巧，幫助學(xué)生提升創(chuàng)意思維和故事敘述能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的動(dòng)畫(huà)制作軟件，如AdobeAnimate、ToonBoomHarmony等，比較不同軟件的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景。

-引導(dǎo)學(xué)生研究動(dòng)畫(huà)制作的歷史，了解不同時(shí)期動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)展和代表作品，如迪士尼的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)、日本動(dòng)漫的發(fā)展等。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作個(gè)人動(dòng)畫(huà)作品，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和個(gè)人興趣，制作具有個(gè)人特色的動(dòng)畫(huà)短片。

-組織學(xué)生參加校內(nèi)或校外的動(dòng)畫(huà)制作比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提升他們的實(shí)踐能力。

-探索動(dòng)畫(huà)制作與其它學(xué)科的結(jié)合，如音樂(lè)、文學(xué)、藝術(shù)等，創(chuàng)作跨學(xué)科的藝術(shù)作品。

-邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講座，分享動(dòng)畫(huà)制作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，拓寬學(xué)生的視野。

-建立學(xué)生動(dòng)畫(huà)制作作品展示平臺(tái)，如班級(jí)網(wǎng)站、社交媒體等，讓學(xué)生展示自己的作品，互相學(xué)習(xí)交流。

3.知識(shí)點(diǎn)拓展：

-動(dòng)畫(huà)制作的基本原理：包括幀動(dòng)畫(huà)、關(guān)鍵幀、時(shí)間軸等概念。

-動(dòng)畫(huà)制作軟件的使用：掌握不同動(dòng)畫(huà)制作軟件的基本操作和高級(jí)功能。

-動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作：學(xué)習(xí)劇本的結(jié)構(gòu)、人物塑造、情節(jié)發(fā)展等技巧。

-動(dòng)畫(huà)制作與故事敘述：探討如何通過(guò)動(dòng)畫(huà)制作講述一個(gè)吸引人的故事。

-動(dòng)畫(huà)制作與藝術(shù)表現(xiàn)：研究不同藝術(shù)風(fēng)格在動(dòng)畫(huà)制作中的應(yīng)用。

-動(dòng)畫(huà)制作與跨學(xué)科結(jié)合：探索動(dòng)畫(huà)制作與其他學(xué)科（如音樂(lè)、文學(xué)、藝術(shù)等）的結(jié)合方式。內(nèi)容邏輯關(guān)系①

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)畫(huà)制作的基本原理

-幀動(dòng)畫(huà)：通過(guò)連續(xù)播放一系列靜態(tài)畫(huà)面來(lái)模擬連續(xù)運(yùn)動(dòng)的視覺(jué)效果。

-關(guān)鍵幀：動(dòng)畫(huà)制作中的關(guān)鍵幀用于定義動(dòng)畫(huà)中的關(guān)鍵動(dòng)作或狀態(tài)。

-時(shí)間軸：在動(dòng)畫(huà)軟件中，時(shí)間軸用于安排動(dòng)畫(huà)中各個(gè)幀的播放順序和持續(xù)時(shí)間。

②

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)畫(huà)制作軟件的基本操作

-選擇工具：在動(dòng)畫(huà)軟件中選擇合適的工具，如鉛筆、矩形、橢圓等，用于繪制圖形。

-調(diào)整屬性：通過(guò)調(diào)整圖形的填充顏色、線條寬度、透明度等屬性來(lái)優(yōu)化