5.2解決問(wèn)題-二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)練分層作業(yè)（人教版）

5.2解決問(wèn)題（練習(xí)）5.2解決問(wèn)題（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感受解決問(wèn)題的策略。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)列綜合算式解決需要用兩步計(jì)算才能解決的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。二、知識(shí)梳理1、用兩步計(jì)算解決問(wèn)題。如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決，那么要想好先解答什么再解答什么?；A(chǔ)過(guò)關(guān)練基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1．希望小學(xué)一共有40位老師去桂林學(xué)習(xí)，先坐滿(mǎn)一輛大車(chē)，剩下的坐小車(chē)，至少需要（

）輛小車(chē)。A．3 B．2 C．12．“有48箱貨物，上午運(yùn)了23箱，下午運(yùn)了24箱，還剩多少箱沒(méi)有運(yùn)？”月月是這樣想的：先求一共運(yùn)走幾箱，再求還剩下幾箱？她的算式是（

）。A．48－23－24 B．48－23＋24 C．48－（23＋24）3．一個(gè)筆記本5元，小張付給營(yíng)業(yè)員阿姨20元，找回5元，她買(mǎi)了多少個(gè)筆記本？正確的算式是（

）。A．20÷5 B．（20＋5）÷5 C．（20－5）÷54．操場(chǎng)上的同學(xué)站了5排，每排站6人。其中男生有10人，求女生有多少人？用算式表示是（

）。A． B． C．5．根據(jù)下圖列出的正確算式是（

）。A．8×3＋2 B．8×3－2 C．8×4 D．2×8＋3二、填空題6．要修一條總長(zhǎng)為80米的路，已經(jīng)修好了32米，剩下的要在6天內(nèi)修完，平均每天修()米。7．每千克蘋(píng)果5元，買(mǎi)了7千克蘋(píng)果需要()元，付了50元錢(qián)，應(yīng)找回()元。8．花店有黃玫瑰14枝，紅玫瑰21枝，把這些花平均扎成7束，求每束有幾枝。聰聰列的算式是（14＋21）÷7，他先求的是()，再求的是()。9．小明有54元錢(qián)，買(mǎi)3支筆用了9元，用剩下的錢(qián)買(mǎi)9元一個(gè)的筆袋，可以買(mǎi)()個(gè)。10．二（1）班有男生15人、女生17人，一共分成4組打掃衛(wèi)生，平均每組有()人。三、計(jì)算題11．計(jì)算。9×（3＋2）

35＋14÷7

8×（54÷9）拓展培優(yōu)練拓展培優(yōu)練四、解答題12．有80個(gè)面包，賣(mài)出了45個(gè)，剩下的每5個(gè)裝一盒，需要幾個(gè)盒子？13．小明有57元，買(mǎi)一輛用了25元，如果用剩下的錢(qián)8元一個(gè)的筆袋，可以買(mǎi)幾個(gè)？14．“植樹(shù)節(jié)”李老師到學(xué)校領(lǐng)了60棵樹(shù)苗，二（1）班種了23棵，二（2）種了28棵，還剩多少棵沒(méi)有種？15．學(xué)校組織春游活動(dòng)。（1）201班有40個(gè)小朋友去春游，只租小車(chē)，需要租幾輛？（2）202班42個(gè)小朋友去春游，租1輛大車(chē)和2輛小車(chē)，夠嗎？參考答案1．A【分析】用40減去19，求出坐滿(mǎn)一輛大車(chē)后剩下的人數(shù)；再除以7，求出商，即表示至少需要幾輛小車(chē)?！驹斀狻浚?0－19）÷7＝21÷7＝3（輛）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)整數(shù)混合運(yùn)算法則的掌握與運(yùn)用。2．C【分析】先求一共運(yùn)走幾箱，即上午運(yùn)走的＋下午運(yùn)走的；再求還剩下幾箱，即總箱數(shù)－一共運(yùn)走的?！驹斀狻?8－（23＋24）＝48－47＝1（箱）還剩下1箱。故答案為：C【點(diǎn)睛】上午運(yùn)走的加上下午運(yùn)走的即為一共運(yùn)走的數(shù)量，再用總數(shù)量減去一共運(yùn)走的即為所求。3．C【分析】先算一共花了多少錢(qián)，用減法計(jì)算，即20減5等于15元；已知一個(gè)筆記本5元，求買(mǎi)了幾個(gè)，就是15里有幾個(gè)5，用除法計(jì)算，15除以5；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可列算式：（20－5）÷5＝15÷5＝3（個(gè)）所以她買(mǎi)了3個(gè)筆記本。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查兩步計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題，重點(diǎn)掌握運(yùn)算順序，正確使用括號(hào)。4．B【分析】先求出操場(chǎng)上一共有多少人，用乘法計(jì)算；用一共的人數(shù)減去男生的人數(shù)即可求出女生的人數(shù)，據(jù)此回答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，求女生人數(shù)用算式：5×6－10。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用。5．A【分析】根據(jù)題意，先將三本書(shū)的價(jià)錢(qián)用乘法算出來(lái)，再加上筆的價(jià)錢(qián)進(jìn)行列式即可。【詳解】由分析進(jìn)行列式為：8×3＋2；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)的乘加混合運(yùn)算的應(yīng)用。6．8【分析】先用減法算出剩下還沒(méi)修的長(zhǎng)度，再用還沒(méi)修的長(zhǎng)度除以6天，結(jié)果就是所求。【詳解】（80－32）÷6＝48÷6＝8（米）修一條總長(zhǎng)為80米的路，已經(jīng)修好了32米，剩下的要在6天內(nèi)修完，平均每天修8米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用，關(guān)鍵是先求出還沒(méi)有修的長(zhǎng)度。7．

35

15【解析】略8．

黃玫瑰和紅玫瑰一共有多少支

每束有幾枝【分析】根據(jù)混合運(yùn)算的順序可知，有小括號(hào)先算小括號(hào)內(nèi)的算式，14表示黃玫瑰的數(shù)量，21表示紅玫瑰的數(shù)量，所以“14＋21”表示黃玫瑰和紅玫瑰的總數(shù)量，再用它們的總數(shù)量除以7，表示把這些花平均扎成7束，求每束有幾枝?！驹斀狻柯斅斄械乃闶绞牵?4＋21）÷7，他先求的是（黃玫瑰和紅玫瑰一共有多少支），再求的是（每束有幾枝）?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)混合運(yùn)算順序的掌握和運(yùn)用。9．5【分析】用一個(gè)的錢(qián)數(shù)減去買(mǎi)3支筆的錢(qián)數(shù)，求出剩下的錢(qián)數(shù)，再除以9即可解答?！驹斀狻浚?4－9）÷9＝45÷9＝5（個(gè)）可以買(mǎi)5個(gè)?！军c(diǎn)睛】本題考查了含有小括號(hào)的運(yùn)算方法的應(yīng)用。列綜合算式減法要用小括號(hào)括起來(lái)。10．8【分析】男生人數(shù)加女生人數(shù)等于總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)除以分成的組數(shù)等于平均每組的人數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】（15＋17）÷4＝32÷4＝8（人）平均每組有8人?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序。11．45；37；48【分析】先算小括號(hào)里的加法，再算括號(hào)外的乘法；先算除法，再算加法；先算小括號(hào)里的除法，再算括號(hào)外的乘法?！驹斀狻?×（3＋2）＝9×5＝4535＋14÷7＝35＋2＝378×（54÷9）＝8×6＝4812．7個(gè)【分析】先算出還剩下多少個(gè)面包，再根據(jù)除法的意義，用剩下的面包數(shù)量除以每個(gè)盒子裝的面包數(shù)量，即可得出答案?！驹斀狻浚?0－45）÷5＝35÷5＝7（個(gè)）答：需要7個(gè)盒子?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)混合運(yùn)算的掌握，計(jì)算時(shí)要注意運(yùn)算順序。13．4個(gè)【分析】先用57減去25求出剩下的錢(qián)數(shù)，再除以一個(gè)筆袋的單價(jià)8元即可。【詳解】（57－25）÷8＝32÷8＝4（個(gè)）答：可以買(mǎi)4個(gè)。【點(diǎn)睛】本題解答依據(jù)是：包含除法的意義，求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾，用除法計(jì)算。關(guān)鍵是求出剩下的錢(qián)數(shù)，注意；列綜合算式時(shí)小括號(hào)里的作用。14．9棵【分析】用總的棵樹(shù)減（1）班和（2）種的棵數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?0－23－28＝37－28＝9（棵）答：還剩9棵沒(méi)有種?！军c(diǎn)睛】本題考查100以?xún)?nèi)的加減法的應(yīng)用，還剩多少用減法計(jì)算。15．（1）5輛（2）夠【分析】（1）根據(jù)除法的意義，用總?cè)藬?shù)40