上海公安學(xué)院《統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
上海公安學(xué)院《統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
上海公安學(xué)院《統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁上海公安學(xué)院

《統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對于一個(gè)包含多個(gè)變量的數(shù)據(jù)集,若要降低變量維度同時(shí)保留大部分信息,以下哪種方法較為常用?()A.因子分析B.聚類分析C.對應(yīng)分析D.典型相關(guān)分析2、為了比較兩種不同教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響,隨機(jī)選取了兩個(gè)班級分別采用不同的教學(xué)方法,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)后進(jìn)行測試。在分析數(shù)據(jù)時(shí),以下哪種假設(shè)檢驗(yàn)方法更適用?()A.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.配對樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)3、已知一組數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為-0.8,峰態(tài)系數(shù)為2.5。這組數(shù)據(jù)的分布特征是()A.左偏且尖峰B.左偏且平峰C.右偏且尖峰D.右偏且平峰4、在進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn)時(shí),常用的方法是正交旋轉(zhuǎn)和斜交旋轉(zhuǎn)。正交旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)是?()A.因子之間的相關(guān)性為0B.因子之間的相關(guān)性不為0C.旋轉(zhuǎn)結(jié)果不唯一D.計(jì)算復(fù)雜5、在一個(gè)樣本容量為100的數(shù)據(jù)集中,均值為50,標(biāo)準(zhǔn)差為10。如果將每個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2,那么新數(shù)據(jù)集的均值和標(biāo)準(zhǔn)差將分別變?yōu)槎嗌??()A.100和20B.100和10C.50和20D.50和106、對一組數(shù)據(jù)進(jìn)行排序后,處于中間位置的數(shù)值被稱為中位數(shù)。如果數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù),中位數(shù)應(yīng)如何計(jì)算?()A.中間兩個(gè)數(shù)的平均值B.中間兩個(gè)數(shù)中的較大值C.中間兩個(gè)數(shù)中的較小值D.無法確定7、某公司為研究產(chǎn)品銷售額與廣告投入之間的關(guān)系,收集了過去10年的相關(guān)數(shù)據(jù)。銷售額(單位:萬元)分別為100、120、150、180、200、220、250、280、300、350,廣告投入(單位:萬元)分別為20、25、30、35、40、45、50、55、60、70。若采用一元線性回歸分析,估計(jì)的回歸方程為()A.y=5x+50B.y=6x+40C.y=7x+30D.y=8x+208、為了分析消費(fèi)者對不同品牌汽車的偏好,進(jìn)行了市場調(diào)查。若要將消費(fèi)者按照偏好進(jìn)行分類,可以使用以下哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.聚類分析B.判別分析C.因子分析D.回歸分析9、為研究廣告投入與銷售額之間的關(guān)系,收集了多家企業(yè)的數(shù)據(jù)。已知銷售額的方差為1000萬元2,廣告投入的方差為200萬元2,兩者的相關(guān)系數(shù)為0.6。計(jì)算廣告投入對銷售額的回歸系數(shù)約為多少?()A.3B.2C.1.5D.110、為了檢驗(yàn)一批產(chǎn)品是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),從該批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了一定數(shù)量進(jìn)行檢測。若設(shè)定顯著性水平為0.05,在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),拒絕域的確定與以下哪個(gè)因素有關(guān)?()A.樣本容量B.總體方差C.檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布D.以上都是11、某研究人員想要分析一組數(shù)據(jù)的分布形態(tài),除了觀察直方圖外,還可以計(jì)算以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量來判斷?()A.峰度B.偏度C.均值D.中位數(shù)12、某工廠生產(chǎn)的一批產(chǎn)品,其質(zhì)量指標(biāo)服從正態(tài)分布,均值為100,標(biāo)準(zhǔn)差為5。從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一個(gè)進(jìn)行檢測,若質(zhì)量指標(biāo)在90到110之間的概率為多少?()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.無法確定13、某公司的銷售數(shù)據(jù)呈現(xiàn)明顯的季節(jié)性波動。為了進(jìn)行預(yù)測,使用了季節(jié)指數(shù)法。如果春季的季節(jié)指數(shù)為1.2,意味著什么?()A.春季的銷售額比平均水平高20%B.春季的銷售額比平均水平高120%C.春季的銷售額比平均水平低20%D.春季的銷售額比平均水平低80%14、某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品需要經(jīng)過兩道工序,第一道工序的合格率為90%,第二道工序的合格率為80%。則該產(chǎn)品的總合格率約為()A.72%B.78%C.88%D.98%15、為比較三種不同生產(chǎn)工藝對產(chǎn)品質(zhì)量的影響,隨機(jī)選取了相同數(shù)量的產(chǎn)品進(jìn)行檢測。應(yīng)該使用哪種方差分析?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復(fù)測量方差分析16、在一次關(guān)于大學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為1.5,峰態(tài)系數(shù)為2.5。這說明數(shù)據(jù)的分布具有怎樣的特征?()A.右偏且尖峰B.左偏且尖峰C.右偏且平峰D.左偏且平峰17、在對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較時(shí),第一組數(shù)據(jù)的方差為25,第二組數(shù)據(jù)的方差為16。哪一組數(shù)據(jù)的離散程度更大?()A.第一組B.第二組C.兩組相同D.無法確定18、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸存在一定的誤差,誤差服從正態(tài)分布。若要控制零件尺寸在某個(gè)范圍內(nèi)的概率,需要用到以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量?()A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.概率密度函數(shù)C.分布函數(shù)D.以上都是19、已知某樣本數(shù)據(jù)的偏度系數(shù)為-0.5,說明數(shù)據(jù)的分布呈現(xiàn)什么特征?()A.左偏B.右偏C.對稱D.無法確定20、對于一個(gè)包含多個(gè)分類變量的數(shù)據(jù)集,想要了解不同分類變量之間的相關(guān)性,應(yīng)該使用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.卡方檢驗(yàn)B.相關(guān)系數(shù)C.方差分析D.以上都不是21、某公司有三個(gè)部門,部門A有20名員工,平均工資為8000元;部門B有30名員工,平均工資為7000元;部門C有50名員工,平均工資為6000元。計(jì)算該公司員工的平均工資約為()A.6667元B.6857元C.7000元D.7200元22、在研究某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著經(jīng)濟(jì)的增長,環(huán)境污染先加重后減輕。這種關(guān)系被稱為?()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.非線性相關(guān)D.不相關(guān)23、已知某總體的均值為100,從該總體中抽取一個(gè)樣本量為100的樣本,計(jì)算樣本均值的抽樣分布的均值為多少?()A.100B.10C.1D.無法確定24、對于一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù),如果存在季節(jié)性變動,應(yīng)采用哪種方法進(jìn)行預(yù)測?()A.簡單移動平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)指數(shù)法D.自回歸模型25、在研究多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)變量之間存在較強(qiáng)的多重共線性。為解決這一問題,以下哪種方法不合適?()A.剔除一些變量B.對變量進(jìn)行變換C.增加樣本量D.不做處理26、為研究某種新型藥物對治療某種疾病的效果,將患者隨機(jī)分為兩組,一組使用新藥,另一組使用傳統(tǒng)藥物。經(jīng)過一段時(shí)間治療后,比較兩組患者的康復(fù)情況。這是一種什么類型的統(tǒng)計(jì)研究?()A.觀測性研究B.實(shí)驗(yàn)性研究C.描述性研究D.相關(guān)性研究27、某研究人員想要分析不同教育程度對收入的影響,將教育程度分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)及以上。在進(jìn)行方差分析時(shí),自由度為()A.3B.4C.5D.628、從一個(gè)總體中抽取樣本,計(jì)算樣本均值的抽樣分布。隨著樣本容量的增大,樣本均值的抽樣分布會趨近于哪種分布?()A.正態(tài)分布B.t分布C.F分布D.卡方分布29、已知某時(shí)間序列數(shù)據(jù)呈現(xiàn)明顯的上升趨勢,現(xiàn)采用移動平均法進(jìn)行預(yù)測。若選擇移動期數(shù)為3,則預(yù)測值會()A.滯后于實(shí)際值B.領(lǐng)先于實(shí)際值C.與實(shí)際值完全一致D.無法確定30、對于兩個(gè)相關(guān)樣本,要檢驗(yàn)它們的均值是否有顯著差異,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?()A.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.配對樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)二、計(jì)算題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某學(xué)校進(jìn)行一次英語演講比賽,參賽學(xué)生的成績服從正態(tài)分布,平均成績?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。從參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取49名進(jìn)行分析,求這49名學(xué)生平均成績的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若規(guī)定成績在82分到88分之間為合格,求樣本中合格學(xué)生的比例的抽樣分布及概率。2、(本題5分)某工廠對生產(chǎn)的零件進(jìn)行尺寸檢測,隨機(jī)抽取了64個(gè)零件。樣本零件的平均尺寸為5厘米,標(biāo)準(zhǔn)差為0.8厘米。求該工廠生產(chǎn)零件平均尺寸的95%置信區(qū)間。3、(本題5分)某地區(qū)有1000家企業(yè),年銷售額的平均數(shù)為500萬元,標(biāo)準(zhǔn)差為80萬元?,F(xiàn)隨機(jī)抽取100家企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若總體服從正態(tài)分布,估計(jì)該地區(qū)企業(yè)年銷售額在490萬元到510萬元之間的企業(yè)所占比例。4、(本題5分)某地區(qū)有兩個(gè)不同的種植區(qū)域,分別種植同一種農(nóng)作物。從兩個(gè)區(qū)域各隨機(jī)抽取一定數(shù)量的農(nóng)作物進(jìn)行產(chǎn)量測量,結(jié)果如下表所示:|種植區(qū)域|抽樣數(shù)量|平均產(chǎn)量(千克)|標(biāo)準(zhǔn)差(千克)|||||||區(qū)域A|80|500|50||區(qū)域B|100|550|60|求兩個(gè)種植區(qū)域農(nóng)作物產(chǎn)量總體均值之差的95%置信區(qū)間,并進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn),判斷兩個(gè)區(qū)域的農(nóng)作物產(chǎn)量是否有顯著差異(顯著性水平為0.05)。5、(本題5分)某地區(qū)的農(nóng)作物種植面積服從正態(tài)分布,平均種植面積為200畝,標(biāo)準(zhǔn)差為40畝。從該地區(qū)隨機(jī)抽取100畝進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若規(guī)定農(nóng)作物種植面積在190畝到210畝之間為合格,求樣本中合格畝數(shù)的比例的抽樣分布及概率。三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)對于一組呈正態(tài)分布的數(shù)據(jù),已知均值和標(biāo)準(zhǔn)差,請?jiān)敿?xì)說明如何計(jì)算數(shù)據(jù)落在某個(gè)特定區(qū)間內(nèi)的概率,并解釋其原理。2、(本題5分)闡述層次聚類算法的基本思想和步驟,與K均值聚類算法相比,其特點(diǎn)是什么?以一個(gè)實(shí)際的數(shù)據(jù)集為例,說明如何進(jìn)行層次聚類分析。3、(本題5分)已知一組數(shù)據(jù)存在異方差現(xiàn)象,論述如何進(jìn)行異方差檢驗(yàn)和處理,并說明異方差對回歸分析的影響。4、(本題5分)解釋偏相關(guān)分析的概念和用途。以一個(gè)多變量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)為例,說明如何進(jìn)行偏相關(guān)分析和解釋結(jié)果。5、(

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