2025屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)+物質(zhì)的分類_第1頁
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第1頁(共1頁)物質(zhì)的分類一.選擇題(共16小題)1.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇2.(2024?浙江學(xué)業(yè)考試)下列屬于堿的是()A.H2SO4 B.KOH C.Na2CO3 D.Na2O3.(2024?重慶模擬)分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列分類合理的是()A.根據(jù)酸分子中含氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等 B.根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) C.根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì) D.根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬4.(2024?紹興期末)下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)、化合物順序排序排列正確的是()A.熟石灰、液態(tài)氧、燒堿 B.碘酒、白磷、生石灰 C.鹽酸、生鐵、干冰 D.膽礬、氮氣、次氯酸5.(2024?石家莊期末)分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法,下列分類圖正確的是()A. B. C. D.6.(2024?江陽區(qū)期末)下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是()A.混合物:空氣、礦泉水、水銀 B.堿:Ba(OH)2、Cu2(OH)2CO3、NH3?H2O C.鹽:硫酸鈉、氯化銨、純堿 D.氧化物:H2O、CO、HCOOH7.(2024?衢州期末)下列四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.CH3COOH B.Na2CO3 C.Al2O3 D.O28.(2024?海淀區(qū)期末)下列物質(zhì)的分類不正確的是()A.NaHSO4屬于酸 B.NaClO屬于鹽 C.SO3屬于氧化物 D.NaOH屬于堿9.(2024?沈陽期末)分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列分類合理的是()①Fe2O3、CaO、Na2O2都是堿性氧化物②Na2CO3是正鹽,NaHCO3是酸式鹽③H2SO4與KHSO4均含相同的元素氫,故KHSO4也可以稱為酸④潔凈的空氣、純凈的鹽酸都是混合物⑤根據(jù)分散系能否產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為膠體、溶液和濁液A.只有①③⑤ B.只有②④ C.只有①②④ D.只有②③⑤10.(2024?浙江模擬)下列各組物質(zhì)中,前者為混合物,后者為單質(zhì)的是()A.Na2CO3?10H2O、Na2CO3 B.鹽酸、液氧 C.石油、氨水(氨氣水溶液) D.干冰、碘酒11.(2024?閬中市一模)下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()A. B. C. D.12.(2024?浙江模擬)下列說法中,正確說法的個數(shù)是()①酸性氧化物在一定條件能與堿發(fā)生反應(yīng)②金屬氧化物不一定都是堿性氧化物,但堿性氧化物一定都是金屬氧化物③蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、電解質(zhì)和非電解質(zhì)④根據(jù)是否有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液⑤因為膠粒比溶液中溶質(zhì)粒子大,所以膠體可以用過濾的方法把膠粒分離出來⑥Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的⑦根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸⑧汽油屬于有機物,所以是非電解質(zhì)⑨雙氧水、冰水共存物都是混合物A.3個 B.5個 C.6個 D.9個13.(2024?沙坪壩區(qū)一模)鹽是一類常見的物質(zhì),下列物質(zhì)通過一步反應(yīng)可直接形成鹽的是()①金屬單質(zhì)②堿性氧化物③堿④非金屬單質(zhì)⑤酸性氧化物⑥酸A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.全部14.(2024?濟南期末)樂舞雜技彩繪陶俑被稱為濟南市博物館鎮(zhèn)館之寶。根據(jù)組成元素,下列彩繪顏料主要成分的物質(zhì)類別與其它三項不同的是()A.赭石的主要成分Fe2O3 B.白堊的主要成分CaCO3 C.石膏的主要成分CaSO4 D.銅綠的主要成分Cu2(OH)2CO315.(2024?溫州期末)下列物質(zhì)屬于堿的是()A.[Cu(OH)4]SO4 B.B(OH)3 C.NH3?H2O D.Na2CO316.(2024?沙依巴克區(qū)模擬)下列物質(zhì)屬于鹽的是()A.KHSO4 B.酒精 C.Ba(OH)2 D.HNO3二.解答題(共2小題)17.(2024?龍崗區(qū)一模)物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,科學(xué)合理的分類對于系統(tǒng)掌握知識、提高學(xué)習(xí)效率、解決問題都有著重要的意義。請回答下列問題:(1)純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)有如圖分類形式,這種分類方法層次分明、簡潔直觀。①圖中所示所屬的分類方法為。②現(xiàn)有碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸氫鈉四種物質(zhì),采用下列分類標(biāo)準(zhǔn),無法將其中兩種物質(zhì)歸為一類的是(填字母)。A.能和O2反應(yīng)B.屬于氧化物C.碳元素化合價相同D.屬于電解質(zhì)③實驗室常根據(jù)物質(zhì)分類的原則存放藥品,某學(xué)校實驗室其中的四個藥品柜已經(jīng)存放了如下部分藥品,實驗室新購進(jìn)一些晶體碘,應(yīng)該將它存放在(填字母)。藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜藥品乙醇、乙酸活性炭、紅磷鋅粒、銅片氯化鈉、氯化鉀A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜(2)含鐵元素的物質(zhì)有很多,在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。取少量某油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末),加入適量濃鹽酸,反應(yīng)后得到棕黃色溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中再滴入NaOH溶液,可觀察到有沉淀生成,生成沉淀的化學(xué)方程式為,另在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至液體呈色,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法的名稱是,化學(xué)方程式為。18.(2024?徐匯區(qū)一模)膠體與物質(zhì)的分類(1)對物質(zhì)合理分類可以幫助我們認(rèn)識物質(zhì)之間的共性,進(jìn)而對陌生物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行合理推斷①下列敘述中正確的是。(單選)A.堿性氧化物都是金屬氧化物B.酸性氧化物都是非金屬氧化物C.硫酸鈉、碳酸鈉都屬于酸式鹽D.NO2是HNO3的酸酐②下列各組內(nèi)物質(zhì)屬同一類別的是。(單選)A.苛性鉀、純堿、燒堿、氫氧化鋇B.硫酸、亞硫酸、硝酸、碳酸C.硫酸銨、醋酸鈉、碳酸銨、醋酸D.氧化鈉、氧化鉀、氧化銅、熟石灰(2)膠體和溶液、濁液都是我們生活中常見的分散系,具有特殊性質(zhì),生活中常利用其性質(zhì)。新冠病毒可以通過氣溶膠傳播,氣溶膠屬于膠體的一種,下列敘述錯誤的是(單選)A.膠體金抗原檢測試紙保質(zhì)期較長,體現(xiàn)了膠體的穩(wěn)定性B.在電壓作用下,帶電膠體微??梢园l(fā)生電泳C.溶液呈電中性,而膠體帶電,不呈電中性D.霧是氣溶膠,在陽光下可以觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象(3)實驗室可制備Fe(OH)3膠體供學(xué)生探究膠體的性質(zhì),具體操作方法為:沸騰的蒸餾水中逐滴加入飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至燒杯內(nèi)液體呈均勻紅褐色后停止加熱。①以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。②某同學(xué)在制備過程中未使用潔凈的燒杯(殘留少量Na2SO4固體),加水煮沸并滴入飽和FeCl3后,觀察到產(chǎn)生紅褐色沉淀,因為。(4)在一篇關(guān)于“生活中的膠體”文章中,介紹了如何利用牛奶或淀粉等生活中常見物質(zhì)制備膠體,如將少量淀粉分散在水中可得無色澄清透明的淀粉溶液。某同學(xué)對“淀粉溶液”這種說法產(chǎn)生了疑惑,為探究“淀粉溶液”到底是溶液還是膠體,同學(xué)取材于生活常見材料設(shè)計了如下實驗:甲同學(xué)預(yù)先將少量碘酒溶于水,配制成碘水,并準(zhǔn)備如圖搭建實驗裝置。①實驗前,甲同學(xué)設(shè)計了如下表格以記錄現(xiàn)象并分析結(jié)論:編號實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1燒杯中溶液呈色“淀粉溶液”是溶液2燒杯中溶液呈色“淀粉溶液”是膠體②實際實驗過程中,同學(xué)不僅觀察到了如編號2所預(yù)測的實驗現(xiàn)象,還觀察到了半透膜內(nèi)的淀粉溶液變藍(lán),從分散質(zhì)粒徑角度分析產(chǎn)生這兩個現(xiàn)象的原因:。

參考答案與試題解析一.選擇題(共16小題)1.(2024?河?xùn)|區(qū)模擬)古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇【分析】A.燃燒為氧化還原反應(yīng);B.碳酸鈣的分解與CaO和水反應(yīng);C.燃燒反應(yīng)為氧化還原反應(yīng);D.火藥爆炸為氧化還原反應(yīng).【解答】解:A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生中的燃燒為氧化還原反應(yīng),故A不選;B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間中碳酸鈣的分解與CaO和水反應(yīng)都沒有元素的化合價變化,則都不屬于氧化還原反應(yīng),故B選;C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干中蠟燭燃燒為氧化還原反應(yīng),故C不選;D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇中火藥爆炸為氧化還原反應(yīng),故D不選;故選:B。【點評】本題考查氧化還原反應(yīng),明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)中元素的化合價是否變化是解答本題的關(guān)鍵,難度不大。2.(2024?浙江學(xué)業(yè)考試)下列屬于堿的是()A.H2SO4 B.KOH C.Na2CO3 D.Na2O【分析】根據(jù)堿的定義及電離的離子的特點進(jìn)行分析,電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽.【解答】解:A.H2SO4是酸,故A錯誤;B.KOH水溶液中電離時生成的陰離子都是氫氧根離子為堿嗎,故B正確;C.Na2CO3是鹽,不是堿,故C錯誤;D.Na2O是堿性氧化物,溶于水生成堿,故D錯誤;故選:B。【點評】本題主要考查物質(zhì)的分類的知識,解答時要分析物質(zhì)的陰陽離子構(gòu)成,然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,題目難度不大。3.(2024?重慶模擬)分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列分類合理的是()A.根據(jù)酸分子中含氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等 B.根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) C.根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì) D.根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬【分析】A、從酸電離出氫離子的數(shù)目將酸分為一元酸、二元酸等;B、根據(jù)反應(yīng)是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);C、根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì);D、根據(jù)除稀有氣體和第ⅡA族外,多數(shù)主族元素既有金屬元素也有非金屬元素.【解答】解:A、從酸電離出氫離子的數(shù)目將酸分為一元酸、二元酸等,與含有的H原子的數(shù)目無關(guān),例如CH3COOH含有4個H原子,但為一元酸,故A錯誤;B、根據(jù)反應(yīng)是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng),而不是根據(jù)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目的多少,故B正確;C、根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì),故C錯誤;D、不能與金屬元素同主族的非金屬元素有很多,它們與同主族金屬元素具有相同的最外層電子數(shù),例如氫原子最外層只有一個電子和金屬鈉一樣,但它不是金屬,金屬元素在反應(yīng)中很容易失去最外層的電子,金屬元素組成的化合物中,都是正價,故D錯誤;故選B。【點評】本題考查物質(zhì)分類,題目難度不大,注意物質(zhì)的分類角度.4.(2024?紹興期末)下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)、化合物順序排序排列正確的是()A.熟石灰、液態(tài)氧、燒堿 B.碘酒、白磷、生石灰 C.鹽酸、生鐵、干冰 D.膽礬、氮氣、次氯酸【分析】混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì);由同一種元素組成的純凈物是單質(zhì);化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?!窘獯稹拷猓篈.熟石灰是化合物,不是混合物,故A錯誤;B.碘酒是碘的酒精溶液,是混合物,白磷是單質(zhì),生石灰是化合物,分類正確,故B正確;C.生鐵是混合物,故C錯誤;D.膽礬是純凈物,不是混合物,故D錯誤;故選:B。【點評】本題考查混合物、單質(zhì)、化合物的判斷,難度不大。掌握混合物、單質(zhì)、化合物的概念是解題的關(guān)鍵。5.(2024?石家莊期末)分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法,下列分類圖正確的是()A. B. C. D.【分析】A.氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物,包含酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物、不成鹽氧化物;B.化還原反應(yīng)的實質(zhì)為電子轉(zhuǎn)移、特征為化合價升降,所以氧化還原反應(yīng)中一定存在元素化合價變化,置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng);C.純凈物包括單質(zhì)和化合物;C.四種基本反應(yīng)類型不能包含所有的化學(xué)反應(yīng).【解答】解:A.氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物,酸性氧化物是指與堿能反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;絕大多數(shù)是非金屬氧化物;堿性氧化物是指與酸能反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;絕大多數(shù)是金屬氧化物,與酸、堿都能反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為兩性氧化物,兩者都不能的為不成鹽氧化物,故A錯誤;B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),一定存在元素化合價變化,置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng),為包含關(guān)系,故B正確;C.電解質(zhì)是溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠?qū)щ姡ㄗ陨黼婋x成陽離子與陰離子)的化合物,純凈物包括單質(zhì)和化合物,單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故C錯誤;D.四種基本反應(yīng)類型不能包含所有的化學(xué)反應(yīng),如置換反應(yīng)之外的氧化還原反應(yīng),則化學(xué)反應(yīng)不僅僅為四種基本反應(yīng)類型,故D錯誤;故選:B?!军c評】本題考查反應(yīng)的分類,注意反應(yīng)類型的分類依據(jù)來分析判斷圖中的關(guān)系,注意包含和并列來解答,題目難度不大。6.(2024?江陽區(qū)期末)下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是()A.混合物:空氣、礦泉水、水銀 B.堿:Ba(OH)2、Cu2(OH)2CO3、NH3?H2O C.鹽:硫酸鈉、氯化銨、純堿 D.氧化物:H2O、CO、HCOOH【分析】A.由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的為混合物;B.電離產(chǎn)生陰離子都是氫氧根離子的化合物為堿;C.硫酸鈉、氯化銨、純堿都是鹽;D.HCOOH是有機物?!窘獯稹拷猓篈.水銀是汞單質(zhì),屬于純凈物,故A錯誤;B.Cu2(OH2)CO3是堿式鹽,不是堿,故B錯誤;C.硫酸鈉、氯化銨、純堿都是鹽,要注意純堿是Na2CO3,不是堿,故C正確;D.HCOOH是甲酸,是有機物,不是氧化物,故D錯誤;故選:C?!军c評】本題考查學(xué)生對物質(zhì)的分類的掌握情況,涉及到酸、堿、鹽、氧化物的分類依據(jù),混合物和純凈物,無機物有機物等基本概念,較簡單。7.(2024?衢州期末)下列四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.CH3COOH B.Na2CO3 C.Al2O3 D.O2【分析】氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物?!窘獯稹拷猓篈.CH3COOH是由碳、氫、氧三種元素組成的酸,不屬于氧化物,故A錯誤;B.Na2CO3是由碳、鈉、氧三種元素組成的鹽,不屬于氧化物,故B錯誤;C.Al2O3由兩種元素組成且其中一種是氧元素,屬于氧化物,故C正確;D.O2只含一種元素,是氧元素形成的一種單質(zhì),不屬于氧化物,故D錯誤;故選:C?!军c評】本題考查了物質(zhì)組成和分類的分析判斷,主要是氧化物概念的理解應(yīng)用,題目難度不大。8.(2024?海淀區(qū)期末)下列物質(zhì)的分類不正確的是()A.NaHSO4屬于酸 B.NaClO屬于鹽 C.SO3屬于氧化物 D.NaOH屬于堿【分析】A.水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物為酸;B.金屬陽離子或銨根離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽;C.兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物為氧化物;D.水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物為堿?!窘獯稹拷猓篈.NaHSO4電離出的陽離子有鈉離子和氫離子,屬于鹽,不屬于酸,故A錯誤;B.NaClO是鈉離子和次氯酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故B正確;C.SO3是兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,屬于氧化物,故C正確;D.NaOH是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,屬于堿,故D正確;故選:A?!军c評】本題考查了物質(zhì)分類、物質(zhì)組成,注意概念實質(zhì)的理解應(yīng)用,題目難度不大。9.(2024?沈陽期末)分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列分類合理的是()①Fe2O3、CaO、Na2O2都是堿性氧化物②Na2CO3是正鹽,NaHCO3是酸式鹽③H2SO4與KHSO4均含相同的元素氫,故KHSO4也可以稱為酸④潔凈的空氣、純凈的鹽酸都是混合物⑤根據(jù)分散系能否產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為膠體、溶液和濁液A.只有①③⑤ B.只有②④ C.只有①②④ D.只有②③⑤【分析】①堿性氧化物是和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,Na2O2是過氧化物;②正鹽是酸堿恰好完全反應(yīng)生成的鹽,電離時生成的陽離子除金屬離子(或銨根)外還有氫離子,陰離子為酸根離子的鹽是酸式鹽;③酸電離時生成的陽離子全部是氫離子(H+);④不同物質(zhì)組成的為混合物;⑤分散質(zhì)微粒的大小是將混合物進(jìn)行分類依據(jù)?!窘獯稹拷猓孩貴e2O3、CaO都是堿性氧化物,Na2O2是過氧化物,故①錯誤;②碳酸鈉和碳酸氫鈉的組成結(jié)構(gòu)分析,Na2CO3屬于正鹽、NaHCO3屬于酸式鹽,故②正確;③KHSO4為強電解質(zhì),電離方程式為KHSO4═K++H++SO42﹣,陽離子有氫離子和鉀離子,不符合酸的定義,它是酸式鹽,故③錯誤;④潔凈的空氣是氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等組成的混合物,純凈的鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物,故④正確;⑤根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,可以將分散系分為膠體、濁液和溶液三大類,故⑤錯誤;故選:B?!军c評】本題考查了化學(xué)概念的理解和分析判斷,主要是物質(zhì)分類、分散系特征等,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡單。10.(2024?浙江模擬)下列各組物質(zhì)中,前者為混合物,后者為單質(zhì)的是()A.Na2CO3?10H2O、Na2CO3 B.鹽酸、液氧 C.石油、氨水(氨氣水溶液) D.干冰、碘酒【分析】由兩種或者兩種以上物質(zhì)的為混合物;由一種元素組成的純凈物為單質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈.Na2CO3?10H2O由一種物質(zhì)組成,是純凈物,Na2CO3是化合物,故A錯誤;B.鹽酸是HCl的水溶液,屬于混合物,液氧是液態(tài)氧氣,屬于單質(zhì),故B正確;C.石油是多種有機物的混合物,氨水是氨氣水溶液,屬于混合物,故C錯誤;D.干冰是二氧化碳,屬于化合物,碘酒是碘的酒精溶液,是混合物,故D錯誤;故選:B?!军c評】本題考查了物質(zhì)的分類,熟悉混合物、單質(zhì)的概念是解題關(guān)鍵,題目難度不大。11.(2024?閬中市一模)下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()A. B. C. D.【分析】由不同種元素組成的純凈物為化合物;由多種物質(zhì)組成的為混合物?!窘獯稹拷猓篈.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有兩種原子,屬于化合物,故A正確:B.圖中含有三種物質(zhì)的分子,屬于混合物,不是化合物,故B錯誤;C.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì),不是化合物,故C錯誤;D.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì),不是化合物,故D錯誤;故選:A?!军c評】本題考查了物質(zhì)的分類,熟悉混合物、化合物概念是解題關(guān)鍵,題目難度不大。12.(2024?浙江模擬)下列說法中,正確說法的個數(shù)是()①酸性氧化物在一定條件能與堿發(fā)生反應(yīng)②金屬氧化物不一定都是堿性氧化物,但堿性氧化物一定都是金屬氧化物③蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、電解質(zhì)和非電解質(zhì)④根據(jù)是否有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液⑤因為膠粒比溶液中溶質(zhì)粒子大,所以膠體可以用過濾的方法把膠粒分離出來⑥Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的⑦根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸⑧汽油屬于有機物,所以是非電解質(zhì)⑨雙氧水、冰水共存物都是混合物A.3個 B.5個 C.6個 D.9個【分析】①能夠與堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物;②能夠與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物;③電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物;非電解質(zhì):在水溶液中和熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電的化合物;④不同分散系本質(zhì)區(qū)別:分散質(zhì)粒子直徑大??;⑤膠體和溶液中分散質(zhì)都可以透過濾紙;⑥Fe(OH)3膠體具有較大表面積,具有吸附性;⑦根據(jù)酸電離出的氫離子的個數(shù),酸可以分為一元酸、二元酸和多元酸;⑧非電解質(zhì)為化合物;⑨只含一種物質(zhì)的為純凈物,含兩種或者兩種以上物質(zhì)的為混合物?!窘獯稹拷猓孩倌軌蚺c堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物,酸性氧化物在一定條件能與堿發(fā)生反應(yīng),故正確;②金屬氧化物不一定都是堿性氧化物,如氧化鋁、七氧化二錳,但堿性氧化物一定都是金屬氧化物,故正確;③水是電解質(zhì),故錯誤;④根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小將分散系分為溶液、膠體和濁液,故錯誤;⑤膠體和溶液中分散質(zhì)都可以透過濾紙,所以不能用過濾方法分類膠體和溶液,故錯誤;⑥Fe(OH)3膠體具有較大表面積,具有吸附性,能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的,故正確;⑦根據(jù)酸電離出的氫離子的個數(shù),酸可以分為一元酸、二元酸和多元酸,而不是酸分子中含有的氫原子個數(shù),如H3PO2為一元酸,故錯誤;⑧汽油為混合物,不是非電解質(zhì),故錯誤;⑨雙氧水、冰水共存物都只含一種物質(zhì),都是純凈物,故錯誤;故選:A?!军c評】本題考查物質(zhì)的分類,明確基本概念和判斷方法為做題的關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及靈活運用能力,題目難度不大。13.(2024?沙坪壩區(qū)一模)鹽是一類常見的物質(zhì),下列物質(zhì)通過一步反應(yīng)可直接形成鹽的是()①金屬單質(zhì)②堿性氧化物③堿④非金屬單質(zhì)⑤酸性氧化物⑥酸A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.全部【分析】根據(jù)可通過一步反應(yīng)可直接形成鹽,成鹽規(guī)律分析。【解答】解:①金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)可生成鹽,如Na與Cl2反應(yīng)可生成氯化鈉,故①正確;②堿性氧化物與酸性氧化物、酸都可能生成鹽,如Na2O與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,故②正確;③堿和酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,故③正確;④酸性氧化物與堿性氧化物、堿、某些鹽反應(yīng)都可能生成鹽,如二氧化碳與氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都能反應(yīng)生成鹽,故④正確;⑤酸與金屬、堿性氧化物、堿、某些鹽反應(yīng),都可能生成鹽,如鹽酸與鈉、氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉都能反應(yīng)生成鹽,故⑤正確;⑥酸與堿反應(yīng)可以生成鹽,如鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,故⑥正確;故選:D?!军c評】本題主要考查酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。14.(2024?濟南期末)樂舞雜技彩繪陶俑被稱為濟南市博物館鎮(zhèn)館之寶。根據(jù)組成元素,下列彩繪顏料主要成分的物質(zhì)類別與其它三項不同的是()A.赭石的主要成分Fe2O3 B.白堊的主要成分CaCO3 C.石膏的主要成分CaSO4 D.銅綠的主要成分Cu2(OH)2CO3【分析】金屬離子或銨根離子()與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物為鹽;構(gòu)成中只含兩種元素,其中一種一定為氧元素的化合物為氧化物?!窘獯稹拷猓篈.赭石的主要成分Fe2O3,為氧化物;B.白堊的主要成分CaCO3,為鹽;C.石膏的主要成分CaSO4,為鹽;D.銅綠的主要成分Cu2(OH)2CO3,為鹽;故選:A?!军c評】本題考查了物質(zhì)的分類,熟悉鹽、氧化物的概念是解題關(guān)鍵,題目難度不大。15.(2024?溫州期末)下列物質(zhì)屬于堿的是()A.[Cu(OH)4]SO4 B.B(OH)3 C.NH3?H2O D.Na2CO3【分析】電離產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物為堿,據(jù)此判斷?!窘獯稹拷猓篈.[Cu(OH)4]SO4電離產(chǎn)生配位離子和硫酸根離子,屬于鹽,不是堿,故A錯誤;B.B(OH)3能夠結(jié)合生生成[B(OH)4]﹣和H+,屬于酸,不屬于堿,故B錯誤;C.NH3?H2O電離方程式為:NH3?H2O?+OH﹣,電離產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿,故C正確;D.碳酸鈉電離產(chǎn)生鈉離子和碳酸根離子,屬于鹽,不屬于堿,故D錯誤;故選:C?!军c評】本題考查了物質(zhì)的分類,熟悉酸、堿、鹽概念與組成是解題關(guān)鍵,題目難度不大。16.(2024?沙依巴克區(qū)模擬)下列物質(zhì)屬于鹽的是()A.KHSO4 B.酒精 C.Ba(OH)2 D.HNO3【分析】金屬陽離子或銨根離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽?!窘獯稹拷猓篈.KHSO4屬于酸式鹽,故A正確;B.酒精屬于有機物,不屬于鹽,故B錯誤;C.Ba(OH)2屬于堿,不屬于鹽,故C錯誤;D.HNO3屬于酸,不屬于鹽,故D錯誤;故選:A?!军c評】本題考查了鹽的分析判斷,主要是概念實質(zhì)的理解應(yīng)用,題目難度不大。二.解答題(共2小題)17.(2024?龍崗區(qū)一模)物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,科學(xué)合理的分類對于系統(tǒng)掌握知識、提高學(xué)習(xí)效率、解決問題都有著重要的意義。請回答下列問題:(1)純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)有如圖分類形式,這種分類方法層次分明、簡潔直觀。①圖中所示所屬的分類方法為樹狀分類法。②現(xiàn)有碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸氫鈉四種物質(zhì),采用下列分類標(biāo)準(zhǔn),無法將其中兩種物質(zhì)歸為一類的是D(填字母)。A.能和O2反應(yīng)B.屬于氧化物C.碳元素化合價相同D.屬于電解質(zhì)③實驗室常根據(jù)物質(zhì)分類的原則存放藥品,某學(xué)校實驗室其中的四個藥品柜已經(jīng)存放了如下部分藥品,實驗室新購進(jìn)一些晶體碘,應(yīng)該將它存放在B(填字母)。藥品柜甲柜乙柜丙柜丁柜藥品乙醇、乙酸活性炭、紅磷鋅粒、銅片氯化鈉、氯化鉀A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜(2)含鐵元素的物質(zhì)有很多,在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。取少量某油漆的原料Fe2O3(紅棕色粉末),加入適量濃鹽酸,反應(yīng)后得到棕黃色溶液,取少量棕黃色溶液置于試管中再滴入NaOH溶液,可觀察到有沉淀生成,生成沉淀的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,另在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入2mL上述棕黃色溶液,繼續(xù)加熱至液體呈紅褐色,停止加熱,證明所得分散系類型的實驗方法的名稱是丁達(dá)爾效應(yīng),化學(xué)方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl?!痉治觥浚?)①這種分類是從屬關(guān)系、是包含關(guān)系,沒有交叉關(guān)系;②A.C和CO有還原性;B.CO和CO2屬于氧化物;C.CO2和NaHCO3中C的化合價都是+4價;D.只有NaHCO3是電解質(zhì);③甲柜存放有機類、乙柜存放非金屬單質(zhì)類、丙柜B存放金屬單質(zhì)類、丁柜存放鹽類;(2)Fe2O3先和鹽酸反應(yīng)生成FeCl3溶液,F(xiàn)eCl3溶液再與NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀;在沸水中加入飽和FeCl3溶液得到紅褐色Fe(OH)3膠體;【解答】解:(1)①這種分類沒有交叉關(guān)系,是從屬關(guān)系或包含關(guān)系,為樹狀分類法,故答案為:樹狀分類法;②A.C和CO有還原性,故A正確;B.CO和CO2屬于氧化物,故B正確;C.CO2和NaHCO3中C的化合價都是+4價,故C正確;D.只有NaHCO3是電解質(zhì),其他不是電解質(zhì),故D錯誤;故答案為:D;③晶體碘是非金屬單質(zhì),所以存放乙柜,故選B;故答案為:B;(2)FeCl3溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀,反應(yīng)方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;在沸水中加入飽和FeCl3溶液得到紅褐色Fe(OH)3膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),反應(yīng)方程式為:FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl,故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;紅褐;丁達(dá)爾效應(yīng);FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl?!军c評】考查物質(zhì)的分類方法、分類所選擇的依據(jù)、膠體及其性質(zhì),難度不大,理解掌握基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。18.(2024?徐匯區(qū)一模)膠體與物質(zhì)的分類(1)對物質(zhì)合理分類可以幫助我們認(rèn)識物質(zhì)之間的共性,進(jìn)而對陌生物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行合理推斷①下列敘述中正確的是A。(單選)A.堿性氧化物都是金屬氧化物B.酸性氧化物都是非金屬氧化物C.硫酸鈉、碳酸鈉都屬于酸式鹽D.NO2是HNO3的酸酐②下列各組內(nèi)物質(zhì)屬同一類別的是B。(單選)A.苛性鉀、純堿、燒堿、氫氧化鋇B.硫酸、亞硫酸、硝酸、碳酸C.硫酸銨、醋酸鈉、碳酸銨、醋酸D.氧化鈉、氧化鉀、氧化銅、熟石灰(2)膠體和溶液、濁液都是我們生活中常見的分散系,具有特殊性質(zhì),生活中常利用其性質(zhì)。新冠病毒可以通過氣溶膠傳播,氣溶膠屬于膠體的一種,下列敘述錯誤的是C(單選)A.膠體金抗原檢測試紙保質(zhì)期較長,體現(xiàn)了膠體的穩(wěn)定性B.在電壓作用下,帶電膠體微??梢园l(fā)生電泳C.溶液呈電中性,而膠體帶電,不呈電中性D.霧是氣溶膠,在陽光下可以觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象(3)實驗室可制備Fe(OH)3膠體供學(xué)生探究膠體的性質(zhì),具體操作方法為:沸騰的蒸餾水中逐滴加入飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至燒杯內(nèi)液體呈均勻紅褐色后停止加熱。①以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl。②某同學(xué)在制備過程中未使用潔凈的燒杯(殘留少量Na2SO4固體),加水煮沸并滴入飽和FeCl3后,觀察到產(chǎn)生紅褐色沉淀,因為硫酸鈉溶解后的電解質(zhì)溶液使膠體發(fā)生聚沉。(4)在一篇關(guān)于“生活中的膠體”文章中,介紹了如何利用牛奶或淀粉等生活中常見物質(zhì)制備膠體,如將少量淀粉分散在水中可得無色澄清透明的淀粉溶液。某同學(xué)對“淀粉溶液”這種說法產(chǎn)生了疑惑,為探究“淀粉溶液”到底是溶液還是膠體,同學(xué)取材于生活常見材料設(shè)計了如下實驗:甲同學(xué)預(yù)先將少量碘酒溶于水,配制成碘水,并準(zhǔn)備如圖搭建實驗裝置。①實驗前,甲同學(xué)設(shè)計了如下表格以記錄現(xiàn)象并分析結(jié)論:編號實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1燒杯中溶液呈藍(lán)色“淀粉溶液”是溶液2燒杯中溶液呈黃色“淀粉溶液”是膠體②實際實驗過程中,同學(xué)不僅觀察到了如編號2所預(yù)測的實驗現(xiàn)象,還觀察到了半透膜內(nèi)的淀粉溶液變藍(lán),從分散質(zhì)粒徑角度分

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