第4課《古代詩歌四首-天凈沙.秋思》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊

馬致遠(yuǎn)天凈沙.秋思學(xué)習(xí)目標(biāo)一.有感情的朗讀全文并背誦二.理解全曲含義，體會作者寄予其中的思想感情目錄一.作者介紹二.解題三.聽錄音朗讀四.分析課文五.小結(jié)馬致遠(yuǎn)，字千里，晚號東籬，被后人譽(yù)為“馬神仙”，還有“曲狀元”之稱，與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”，馬致遠(yuǎn)所作雜劇今知有15種，《漢宮秋》是其代表作，是四大悲劇之一。一作者介紹秋天里的思念二.解題此曲被后人稱為“秋思之祖”曲牌名天凈沙秋思題目曲牌名其實(shí)和詞牌名是一樣的概念。原先詩詞都是配樂吟唱的，都有相應(yīng)的名字來命名。后來由于曲調(diào)失傳或其他種種原因，就只用曲牌名來限定曲子的字?jǐn)?shù)，格律，音韻等。和詞牌一樣，是曲的音樂譜式。注:古代的曲很長，所寫的曲牌都是一個很長的一首曲的部分小節(jié)的名字。

三.聽錄音天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家，古道/西風(fēng)/瘦馬。夕陽/西下，斷腸人/在天涯。四.分析課文枯藤老樹昏鴉枯萎的枝蔓黃昏時歸巢的烏鴉翻譯：枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉。賞析寫出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而游子卻漂泊無著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無奈啊!小橋/流水/人家人家：農(nóng)家翻譯：小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家。賞析這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。古道/西風(fēng)/瘦馬古老荒涼的道路寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。骨瘦如柴的馬翻譯：在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我前行。賞析我們可以看到，在蕭瑟的秋風(fēng)中，在寂寞的古道上，飽嘗鄉(xiāng)愁的游子卻騎著一匹延滯歸期的瘦馬，在沉沉的暮色中向著遠(yuǎn)方踽踽而行。夕陽/西下，斷腸人/在天涯。斷腸人：形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人，此處指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。天涯：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。翻譯：夕陽向西緩緩落下，極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。賞析此時此刻、此情此景，漂泊他鄉(xiāng)的游子面對如此蕭瑟凄涼的景象，怎能不悲從中來，怎能不撕心裂肺，怎能不柔腸寸斷!一顆漂泊羈旅的游子心在秋風(fēng)中鮮血淋淋……五、小結(jié)此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。這支小令句法別致，前三句全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，言簡而意豐。全曲僅五句二十八字，語言極為凝