人教版四年級上冊語文知識點

人教版四年級上冊語文知識點整理

人教版四年級上冊語文知識點

第一單元知識梳理

一、生字

觀潮(chGo)稱(chGng)為鹽潮dn)分

籠(16ng)罩蒙(m6ng)難薄(b6)霧

昂(6ng)首沸(f鼠)騰貫(gudm)穿

舊(jiCi)俗恢(hui)宏吃(yi)立

鼎(ding)盛崩(b@ng)塌踮著腳(didn)

靜穆(md)瑪(md)瑙涓Ijudn)涓細(xì)流

滔(tdo)滔江水山脈(mdi)花卉(hui)

人跡罕(hdn)至燦(cdn)爛(Idn)竹竿(gdn)

茫(mdng)然船槳(jidng)規(guī)(gui)律(1(1)

支(zhi)援一株(zhn)縫(f6ng)隙(xi)

耀(ydo)眼樹梢(shdo)寂(ji)靜

榕(r6ng)樹空暇(xid)拋(pdo)下

紫檀(tdn)笑盈盈(ying)兇(xiGng)猛

寺廟(mido)恍恍惚惚(hO)

二、多音字

悶(menmen)薄(boobobb)號(hdohao)

卷(jubnjuan)(mengmcng優(yōu)ng)籠(16nglong；

藏(cdngzang)秘(mibi)脈(獻(xiàn)limb)

切(qieqie)縫(f6ngfeng)劃(hudhua)

盛(sh4ngehdng)泊(b6P6)應(yīng)(yingying)

嚇(xidh6)模(mUm6)待(dGidGi)乘(ch6ngsh@ng)

三、近義詞

依舊一一依然頓時一一立刻漫天卷地-一鋪天蓋地

霎時一一頓時猶如一如同若隱若現(xiàn)——時隱時現(xiàn)

寬闊一一遼闊壯麗一壯美映襯襯托

奇異一一奇特呈現(xiàn)一一顯現(xiàn)預(yù)料一一預(yù)測

巨大一一龐大關(guān)注一一關(guān)切圍繞一一環(huán)繞

千姿百態(tài)一一姿態(tài)萬千不容置疑一一不容懷疑

人跡罕至一一荒無人煙漸漸一一逐漸茂盛一一茂密

留戀一一眷戀照耀一一照射陸續(xù)一一連續(xù)

不可計數(shù)一一不計其數(shù)應(yīng)接不暇一一目不暇接兇猛一一兇惡

鎮(zhèn)靜一一冷靜笑盈盈一一笑呵呵恍恍惚惚一一模模糊糊

四、反義詞

寬闊一一狹窄風(fēng)平浪靜一一波濤洶涌人聲鼎沸一一萬籟俱寂

奇異一一尋常強(qiáng)烈一一微弱寒冷一一炎熱沸騰一一冷卻

人跡罕至一一人來人往靜寂一一喧鬧茂盛一一枯萎

熱鬧一一冷清光明一一黑暗逼近一一遠(yuǎn)離

不可計數(shù)一一寥寥無幾模糊一一清晰鎮(zhèn)靜一一慌張

兇猛一一溫順恍恍惚惚一一清清楚楚一模一樣一一千差萬別

五、詞語積累

昂首東望若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地人聲鼎沸人跡

罕至千姿百態(tài)不容置疑一模i樣恍恍惚惚

【形容人多的詞語】

人山人海門庭若市摩肩接踵

【描寫山的詞語】

直入云天崇山峻嶺拔地而起巍然屹立

高聳入云懸崖絕壁千山萬壑

【與鳥有關(guān)的詞語】

鳥語花香小鳥依人倦鳥知返

笨鳥先飛鳥盡弓藏鶯聲燕語

【形容數(shù)量多的詞語】

不可計數(shù)不計其數(shù)不勝枚舉

數(shù)以萬計多如牛毛數(shù)不勝數(shù)

【與云有關(guān)的詞語】

彤云密布云海茫茫撥云見日風(fēng)卷殘云

天高云淡流云奔涌云開霧散

六、詞語搭配

（蒙蒙）的薄霧（輕輕）的薄霧（隆?。┑捻懧?/p>

（轟轟）的響聲（水天相接）的地方（與世隔絕）的地方

（寬闊）的錢塘江（波濤洶涌）的錢塘江

（浩浩蕩蕩）地飛奔而來（風(fēng)風(fēng)火火）地飛奔而來

（漫天卷地）地涌來（鋪天蓋地）地涌來（寒冷）的北極

（酷寒）的北極（直入云天）的皚皚雪山

（高聳入云）的皚皚雪山（炎熱）的赤道（酷熱）的赤道

（珍貴）的林木（稀有）的林木（燦爛）的紅霞

（絢爛）的紅霞（茂盛）的榕樹（繁盛）的榕樹

（興奮）地叫著（激動）地叫著（緩緩）地動

（慢慢）地動（紅彤彤）的火燒云（金燦燦）的火燒云

（兇猛）的狗（可愛）的狗（笑盈盈）地看著

（樂呵呵）地看著（威武:地蹲著（安靜）地蹲著

（揉一揉）眼睛（擦一擦）桌子

七、積累句型

第1課觀潮

1.擬人句：寬闊的錢塘江橫臥在眼前

2.比喻句：午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響起，好像悶雷滾動。

3.比喻、夸張句：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔

而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

第2課雅魯藏布大峽谷

1.比喻句：不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美

麗的畫卷。

2.擬人句：高峰與深谷咫尺為鄰，幾千米的強(qiáng)烈地形反差，構(gòu)成了堪稱世界第一的

壯麗景觀。

第3課鳥的天堂

1.比喻句：三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。

2.排比句：大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲

翅膀。

3.擬人句：一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小

枝上興奮地叫著。

第4課火燒云

1.比喻句：天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

2.排比句：這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒

半紫半黃，一會兒半灰半百合色。

3.擬人句：可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒云下去了。

第二單元知識梳理

一、生字

莫莫6)不臘(Id)月渾fhUn)水懷疑(yi)

海豚(ttin)老虎(h口)占(zhdn)領(lǐng)

鋪(pQ)天蓋地平均(jM)均勻(yUn)

層巒疊(die)翠莖(jing)部葉柄(bing)

一觸觸h￡i)即發(fā)淚痕觸6n)逐(zhU)漸

蛟(jido)龍宅(zhdi)子遮蔽(bi)

放棄(qi)毫(hdo)無道理相遇(y€i)

選擇(z6)地址(zhi)洞穴(xu6)

發(fā)掘(ju6)搜發(fā)6u)尋前傾(qing)

扒(bd)土拋(pdo)出慎(shdn)重

安謐(mi)振(zhbn)動浩(hdo)大

枉(wdng)費投資(zi)召(zhdo)喚

發(fā)源(yuGn)

二、多音字

空(kGngkong)鋪(ptipu)

占(zhdnzhan)踏(tdta)

扒(bdpd)鉆(zuGnzuan)

禁(jinjin)興(xingxing)

三，近義詞

空隙一一縫隙（間隙）均勻一一勻稱

引人注意一一引人注目逐漸一一漸漸

舒服一一舒適慎重一一謹(jǐn)慎

選擇一一抉擇（挑選）柔弱一一弱小

平坦一一平整搜索一一搜尋

靜謐一一寧靜豪放一一豪爽

偶然一一偶爾考察一一考證

坐臥不安---如坐針氈tzhan）

四、反義詞

彎曲一一筆直舒服一一難受仔細(xì)一一馬虎

細(xì)小一一粗壯牢固一一松動新鮮一一陳舊

慎重一一草率粗糙一一光滑柔弱一一剛強(qiáng)

隱藏一一公開平坦一一坎坷偶然一一必然

嶄新一一破舊靜謐一一嘈雜無聊——有趣

興奮一一平靜

五、詞語積累

引人注意隨遇而安坐臥不安不可思議枉費心機(jī)

浩如煙海山重水復(fù)柳暗花明毫不可惜

【與植物有關(guān)的四字詞語】

枯木逢春桃紅柳綠移花接木一葉知秋藕斷絲連

【關(guān)于昆蟲的詞語】

螳臂當(dāng)車金蟬脫殼蛛一絲馬跡飛蛾撲火蜻蜓點水噤若寒蟬

【描寫科學(xué)家精神的詞語】

堅持不懈精益求精矢志不渝百折不撓嘔心瀝血廢寢忘食

六、詞語搭配

（嫩綠）的葉子（細(xì)小）的腳（蛟龍）的爪子

（茂盛）的葉子（強(qiáng)壯）的腳（老虎）的爪子

（輕微）地擺動（溫和）的陽光（偶然）的發(fā)現(xiàn)

（劇烈）地擺動（強(qiáng)烈）的陽光（驚奇）的發(fā)現(xiàn)

（呆呆）地出神（不可思議）地吻合

(癡癡)地出神(出人意料)地吻合

七、積累句型

第6課爬山虎的腳

比喻句：莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。

第7課蟋蟀的住宅

設(shè)問句：它有特別好的工具嗎?沒有。

第8課世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)

“被”字句：魏格納被芻己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了！

第三單元知識梳理

一、生字

溢(yi)出允(ydn)許墻(qidng)壁牌(pdi)子

添(tidn)加訓(xùn)(x€in)斥覆(f￡i)蓋凝(ning)練

辛辣(Id)冷酷(kCi)愉(yU)快拆(chdi)除

喧(xudn)鬧臉頰(jid)彼(bi)此鐵鍬(qido)

樹杈(chd)詫(chd)異麥(mdi)子任務(wù)(面)

伐(fd)木融(r6ng)化剩(sh6ng)余

煤(m6i)炭拽(zhudi)住茸(ring)毛

一副(f￡i)可憐(lidn)魔(m6)杖(zhdng)

二、多音字

行(xinghang)落(lubla)

盡(jinjin)好(hdohao)

爪(zhdozhua)喝(hOhe)

給(jigei)倒(ddoddo)

要(ydoyao)還(hdihuan)

沖(ch6ngchong)掙(zh△ngzheng)

撒(sdsa)

三、近義詞

漂亮一一美麗允許一一同意凝視一一注視

叱責(zé)一一斥責(zé)覆蓋一一遮蓋增添一一增加

喧鬧一一喧嘩謙虛一一虛心強(qiáng)健一一強(qiáng)壯

詫異--驚異清理--整理仍舊-依舊

茂密——一茂盛依照一一按照剩下一剩余

融化-一一溶化知道一一明白寒冷一一嚴(yán)寒

神奇一-一奇妙熱鬧一膽閘T員猛有L桔偵

親熱一一親密同情一一憐憫靈活一一靈巧

疝）山

/J、

四、反義詞

秀勃

允許一-一禁止冷酷一熱Tn晅閘女削

凋謝一--綻放荒涼一一繁華清澈一渾濁

簡單一--復(fù)雜茂密一一稀疏強(qiáng)健一瘦弱

附近一--遙遠(yuǎn)明白一一糊涂幸福一一悲慘

轉(zhuǎn)以一凝固點燃一一熄滅

滋；國.khrC

必現(xiàn)兒現(xiàn)TT口］日煙火小41力

親熱一-冷淡靈活木三欣珀欣桔及奴，伽哈，I也X

五、詞語積累

【描寫寒冬的詞語】

北風(fēng)呼嘯冰天雪地鵝毛大雪寒氣逼人漫天飛雪

玉樹銀花白雪皚皚風(fēng)雪交加

【描寫好人好事的詞語】

奮不顧身大公無私先人后己助人為樂伸張正義

雪中送炭舍己為人

【含有近義詞的詞語】

枯枝敗葉見多識廣風(fēng)調(diào)雨順狂風(fēng)暴雨南征北戰(zhàn)

左思右想千辛萬苦

【描寫勤勞的詞語】

勤勤懇懇起早貪黑吃苦耐勞任勞任怨克勒克儉

披星戴月孜孜不倦

【關(guān)于朋友的成語】

情同手足形影不離莫逆之交親密無間朝夕相處

推心置腹良師益友同窗密友

【描寫心情的詞語】

心花怒放歸心似箭心曠神怡悲痛欲絕怒火中燒

心驚膽戰(zhàn)大喜過望忐忑不安

六、詞語搭配

（歡樂）的笑聲（明媚）的陽光（冷酷）的心

（愉快）的笑聲（燦爛）的陽光（冷漠）的心

（寬大）的石板（疏通）泉眼（清澈）的泉水

（光滑）的石板（尋找）泉眼（冰冷）的泉水

（枝葉茂密）的大樹（溫暖）的春天（可愛）的鳥兒

（粗壯）的大樹（短暫）的春天（美麗）的鳥兒

（笑嘻嘻）的表情（毛茸茸）的大尾巴（拼命）地逃跑

（俏皮）的表情（長長）的大尾巴（飛快）地逃跑

（可憐巴巴）地說（慢慢）地說

七、積累句型

第9課巨人的花園

L排比句：那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

2.“被”字句：孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄

落，花園又被冰雪覆蓋了。

第11課去年的樹

1.疑問句：“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？"鳥兒問樹根。

2.擬人句：鳥兒站在樹吱上，天天給樹唱歌。

3.“把”字句：伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。

第12課小木偶的故事

“把”字句：我把人類所有的表情都送給你。

第四單元知識梳理

一、生字

頭頸（jing）鄭（zhVng）重厲（li）聲

京?。╦U）一日三餐（cdn）倘（tdng）若

飲（yin）食侍（shi）候脾（pi）氣

蹲（diin）著供（g6ng）養(yǎng)鄰（Hn）居

引吭(hdng)狂吠(f@i)一絲不茍(gbu)

腔(qidng)調(diào)掂(didn)量漣漪(lidnyi)

無憂無慮(14)屬(shO)于主宰(zdi)

性格(xinggG)任憑(ping)貪(tdn)玩

盡職(zhi)抓癢(ydng)稿(9G0)紙

踩(cdi)印梅(加i)花毒蛇(she)

跌(di?)倒撞(zhudng)疼開辟(pi)

乖(gudi)巧淘(tdo)氣生氣勃(b6)勃

如怨(yudn)如訴反抗(kdng)侮怨0)辱

成績(只)凄(qi)慘慈(ci)愛

辛(xi)苦

二、多音字

將(jidngjidng)看(kdnkdn)吭(hdngkBng)

調(diào)(didotido)角(ju6j：do)扇(shanshon)

咽(ydnydny6)率(shuailli)折(shGzhezh6)

屏(bingping)惡(6w€i6)差(chdchdchaici)

教(jidojido)了(leliao)

三、近義詞

嚴(yán)肅一一嚴(yán)厲譬如一一比如從容一一鎮(zhèn)靜

侍候一一侍奉高傲一一傲慢鄭重一一莊重

左顧右盼一一東張西望局促不安一一忐忑不安

姿勢一一姿態(tài)攀談一一交談掂量一一斟酌

慢條斯理一一不慌不忙性格一一性情

開辟一一開拓溫柔一一溫順凝視一一注視

淘氣——頑皮生氣勃勃——生機(jī)勃勃

討厭一一厭惡成績一一成果警戒一一戒備

尖銳一一尖利凄慘一一悲慘慈愛一一仁慈

四、反義詞

奢侈一一儉樸從容一一慌張高傲一一謙卑

鄭重一一輕率一絲不茍一一粗心大意

局促不安一一從容不迫凌亂一一整齊

慢條斯理一一匆匆忙忙無憂無慮一一憂心忡忡

耀武揚威一一垂頭喪氣偷偷摸摸一一光明正大

老實一-狡猾溫柔--粗暴豐富-一單調(diào)

勇猛一一膽怯討厭一一喜歡欺侮一-愛護(hù)

勇敢-怯懦反抗--順從集合--解散

五、詞語積累

【與“鵝”有關(guān)的詞語】

鵝毛大雪鵝行鴨步鵝王擇乳千里鵝毛雞爭鵝斗

【關(guān)于人與動物的詞語】

對牛彈琴葉公好龍守株待兔聞雞起舞指鹿為馬

【ABAB式的擬聲詞】

咕噌咕噌嘩啦嘩啦丁冬丁冬滴答滴答轟隆轟隆

【與雞有關(guān)的成語】

雄雞報曉鶴立雞群雞犬升天雞犬相聞雞飛狗跳

呆若木雞雞鳴狗盜行色匆匆小心翼翼千里迢迢

大腹便便神采奕奕

六、詞語搭配

（高傲）的動物（可口）的滋味（傲然）地站著

（可愛）的動物（甜甜）的滋味（呆呆）地站著

（敏捷）地跑過去（泥濘）的路（潔凈）的沙灘

（飛快）地跑過去（平坦）的路（干凈）的沙灘

（青草茂密）的河岸（古怪）的性格（豐富多腔）地叫

（清潔）的河岸（開朗）的性格（不停）地叫

（忠厚）的鴨子（圓圓）的肚子（偉大）的母親

（勇敢）的鴨子（大大）的肚子（慈祥）的母親

七、積累句型

第13課白鵝

1.擬人句：因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時候，狗

就躲在筒邊窺伺。

2.比喻句：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。

3.反語句：因此鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！

第14課白公鵝

擬人句：干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因為它自認(rèn)為

是這條河的主宰。

第15課貓

擬人句：它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。

第16課母雞

夸張句：到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;

就是聾子也會被它吵得受不了。

第五單元知識梳理

一、生字

崇高(ch6n9)瞭望口(1/o)氣魄(pb)

屯兵(t"n)栽(zdi)畫舫(fdng)

堤岸(di)聳立(sJng)俯瞰(kdn)

所向披靡(mi)魁梧(kui)

二、多音字

旋(xudnxuan)堡(bdobupu)

垛(dubdud)桿(gdngan)

佛(f6fu)間(jidnjian)

稱(chGngchen)當(dāng)(ddngdang)

三、近義詞

瞭望-一一眺望陡峭-峻峭

堅固-_一牢固智慧-__才智

雄偉-瓜1P修筑--―修建

盤旋-回旋凝結(jié)--一凝聚

蔥郁-——蔥蘢聳立---矗立(直立)

游賞-X7C員(源現(xiàn)J遠(yuǎn)眺一一眺望

姿態(tài)-一一姿勢神清氣爽一一心曠神怡

宏大-——龐大(巨大)鳥瞰一一俯視

統(tǒng)率一一率領(lǐng)珍貴一一寶貴

舉世無雙一一獨一無二享譽世界一一舉世聞名

四、反義詞

偉大一一渺小陡峭-平緩

蜿蜒一一筆直凝結(jié)一一溶解

古老一一新潮金碧輝煌一一黯淡無光

隱隱約約一一清清楚楚神清氣爽一一頭昏腦漲

鳥瞰一一仰望健壯一一虛弱

珍貴一一廉價精美一一粗陋

絕無僅有一一比比皆是昂首挺胸一一垂頭喪氣

五、詞語積累

【描寫長城的詞語】

氣勢恢宏龍盤虎踞氣魄雄偉

雄關(guān)萬里蜿蜒曲折雄偉壯觀

【描寫陶醉于美景的詞語】

流連忘返動人心魄引人入勝

賞心悅目神怡心醉心曠神怡

【描寫眉眼的詞語】

目光炯炯怒目圓睜目瞪口呆

眉開眼笑眉飛色舞眉目傳情

目若朗星眉清目秀

六、詞語搭配

（陡峭）的山嶺（險峻）的山嶺

（氣魄雄偉）的T程（偉大）的工程

（罕見）的奇跡（人類）的奇跡

（綠漆）的柱子（粗大）的柱子

（金碧輝煌）的宮殿（雄偉）的宮殿

（蔥郁）的樹叢（密密）的樹叢

（閃閃發(fā)光）的琉璃瓦（甯熠生輝）的琉璃瓦

（姿態(tài)不一）的獅子（調(diào)皮可愛）的獅子

（所向披靡）的大軍（戰(zhàn)無不勝）的大軍

（精美）的藝術(shù)珍品（古老）的藝術(shù)珍品

享譽世界的（珍貴歷史文物）享譽世界的（品牌.）

身材魁梧的（將軍俑）身材魁梧的（男人）

七、積累句型

第17課長城

比喻句：遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

第18課頤和園

比喻句：正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

第19課秦兵馬俑

排比句：每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低

眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像

在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出

征;有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……

第六單元知識梳理

一、生字

孟浩然然6ng）唯一（w6i）廣陵（ling）

告辭（ci）客舍（sh。）風(fēng)俗（sU）

人影綽綽（chub）猛漲（zhdng）間隔（jidn）

聯(lián)結(jié)（ji6）倆人（lid）空曠（kuGng）

暫時（zdn）花苞（bGo）血脈（xu4）

骨髓（sui）叮嚀（ning）屏息（bing）

吩咐（珀）

二、多音字

漲（zhdngzhGng）倆（1滴lidng）

難（ndnnon）血（xuTx迷）

似（sishi）強(qiáng)（jidngqidngqidng）

樂（1?yue）漂（pidopidopiao）

三、近義詞

唯獨一一單單大概一一大致

譴責(zé)一一指責(zé)（斥責(zé)）理所當(dāng)然一一理所應(yīng)當(dāng)

懶惰一一懶怠凋零一一凋謝（凋落）

綻放一一盛開間隔一一間隙

奔波一一奔走空曠一一開闊

等候一一等待平安無事一一安然無恙

憐憫一一同情端詳一一打量

目不轉(zhuǎn)睛一一聚精會神叮嚀一一叮囑

莊重-__莊嚴(yán)不由自4:——情不自禁

喜悅-__愉快寬裕一_-富裕

顯然-——明顯羨慕__-艷羨

濕潤-—一潮濕

四、反義詞

旭k贊于勿懶惰__-勤勞

美好-—一丑惡容易一一-困難

輕快-7幾重平穩(wěn)一-搖晃

理所當(dāng)然一一豈有此理凋零一一綻放

蒼白一一紅潤沉著一一慌張

希望——失望空曠一一狹窄

堅強(qiáng)一一脆弱嚴(yán)肅一一活潑

恍然大悟一一百思不解寬裕一一貧困

濕潤一一干燥給予一一索取

羨慕一一不屑

五、詞語積累

【與“石”有關(guān)的詞語】

石沉大海怪石嶙峋海咕石爛

水落石出石破天驚他山之石

【形容高尚品質(zhì)的詞語】

兩袖清風(fēng)不徇私情仗義執(zhí)言

高風(fēng)亮節(jié)大公無私光明磊落

【描寫同學(xué)情誼的詞語】

情同手足朝夕相處友誼長存

形影不離親密無間攜手并肩

【關(guān)于給予的詞語】

舍己為人慷慨解囊無私奉獻(xiàn)雪中送炭

六、詞語搭配

（美好）的情感（強(qiáng)烈）的情感

山洪（暴發(fā)）山洪（傾瀉；

（輕快）的音樂（舒緩）的音樂

溪水（猛漲）溪水（流動：

清波（漾漾）清波（蕩蕩）

（甜絲絲）的香氣（誘人）的香氣

（含苞）的花朵（盛開）的花朵

（蒼白）的臉（紅潤）的臉

靜靜地（躺著）靜靜地（望著）

（可憐）的孩子（聽話）的孩子

（熱情）地對待（認(rèn)真）地對待

（關(guān)切）的目光（銳利）的目光

（屏息凝神）地望著（深情款款）地望著

閃亮的（新車）閃亮的（珠寶）

好看的（圣誕禮物）好看的（發(fā)型）

羨慕的（神情）羨慕的（眼光）

喜悅的（光芒）喜悅的（心情）

（驚嘆地）說（興奮地）說

（不由自主地）問（情不自禁地）問

七、積累句型

第21課搭石

1.比喻句：前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂:清波漾

漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

2.關(guān)聯(lián)詞：（如果）別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。（假

設(shè)關(guān)系）

第22課跨越海峽的生命橋

1.雙重否定句：針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李

博士不得不停止工作。

2.比喻句：這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含荷

的花朵。

第七單元知識梳理

一、生字

崛(jud)起鏗(kQng)鏘(qidng)春暉(hui)

楷(kdi)模皇帝(di)正義(yi)伯(b6)父

租租日)房振(zh加)作典范(fdn)闖(闖)關(guān)

平凡(fdn)巡(xUn)邏吵嚷(Mng)夫婦(f€i)

懲(chCng)罰兩篇(pidn)推薦(jidn)翻(fdn)身

窗簾(li6n)頁(y。)面刪(shdn)掉詞(ci)語

干燥(zdo)把握(wb)融洽(qid)黃昏(hQn)

模糊(hii)漱(shti)口愜(qi6)意碼加首)頭

反駁(b6)邏(1u6)輯(ji)愚昧(於i)寂寞(mb)

和睦(mCi)分析(xi)患:hubn)病土匪(俁i)

客廳(ting)逾(yii)越

二、多音字

說(shuOshui)少(shdoshdo)

(xiangxiang)塞(sOsdisai)(danchanshan)

仔(zizdi)肖(xidoxiao)糊(hiihUhu)

處(chCichU)喝(h0h6)軋(zhdgdya)

三、近義詞

胸懷-_一胸襟沉思一一深思得意揚揚1一一自鳴得意

增添-—一增加刪掉一-一刪除確切一一-準(zhǔn)確

閃爍-——閃耀蘊含一-—包含融洽一一?和睦

搖曳-—一搖晃蟒執(zhí)一一—炎熱愜意一一?舒服

疲倦一一疲乏(疲憊)相信一一信賴反駁一一反對

筋疲力盡——精疲力竭寂寞——孤單冒昧——唐突

煩惱一一苦惱討教一一請教告誡一一勸解

大概一一大約受益匪淺一一受益良多形單影只一一形影相吊

四、反義詞

得意揚揚一一垂頭喪氣熱鬧一一安靜繁華一一荒涼

懲處一一寬恕欺凌一一愛護(hù)搖曳一一搖晃

燥熱一一炎熱得意揚揚一一垂頭喪氣熱鬧一一安靜

繁華一荒際懲處一一寬恕欺凌一一愛護(hù)

疏遠(yuǎn)一親密嫉妒一一羨慕樂觀一一悲觀

驕傲一一謙虛和睦一—矛盾嚴(yán)肅-活潑

恍然大悟一一百思不解筋疲力盡一一精力充沛

反駁一一贊同危險一一安全充足一一匱乏

疲倦一一精神堅持一一放棄愜意一一難受

相信一一，懷疑

五、詞語積累

繁華踴躍胸懷疑惑不解風(fēng)和日麗燈紅泗綠

衣衫襤褸得意揚揚鏗鏘有力推薦刪掉融洽

蘊含質(zhì)樸沉郁搖曳慶幸莫名其妙

【描寫愛國的詞語】

以身殉國憂國忘家精忠報國憂國憂民保衛(wèi)國家

【形容文章寫得好的詞語】

行云流水洛陽紙貴妙筆生花筆下生輝

【AABB式】

密密麻麻模模糊糊形形色色三三兩兩支支吾吾

昏昏沉沉鬼鬼祟祟風(fēng)風(fēng)火火紛紛揚揚

【描寫疲憊的詞語】

筋疲力盡精疲力竭氣喘吁吁腰酸背痛疲憊不堪

【形容虛心好學(xué)的詞語】

博采眾長不恥下問虛懷若谷執(zhí)經(jīng)叩問

六、詞語搭配

（衣衫襤褸）的婦女（衣著樸素）的婦女（鏗鏘有力：的話語

（擲地有聲）的話語（厚厚）的大本子（漂亮）的大本子

（綠蔥蔥）的爬山虎（綠油油）的爬山虎（簡短）的評語

（精練）的評語（溫柔）的小精靈（頑皮）的小精靈

綠得（沉郁）綠得（鮮亮；（疲倦）地回到旅館

（傷心）地回到旅館（愜意）地趴在床上

（自在）地趴在床上（睡眼蒙朧）地看看表（迷迷糊糊）地看看表

（溫和）的面容（兇惡）的面容（平衡）的心態(tài)

（良好）的心態(tài)（憂愁）的眼神（喜悅）的眼神

（全面）地介紹自己（誠息）地介紹自己

七、積累句型

第25課我中華之崛起而讀書

反問句：但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？

第26課那片綠綠的爬山虎

L關(guān)聯(lián)詞：（1）我（雖然）未見葉老先生的面，（卻）從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平

和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）

（2）肖復(fù)興同學(xué)（如果）沒有在這幾件有關(guān)畫畫的事上深受感動，（就）不能寫得這樣親

切自然。（假設(shè)關(guān)系）

2.比喻句：（1）一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏的燥熱仿佛一下子減去了許多，

陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。

（2）落日的余暉染紅窗根，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，

映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。

3.“把”字句：他親切之中蘊含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化

了。

擬人句：它們意味深長地對視良久，然后一齊歡跣地走回洞穴里去。

第27課烏塔

1.反問句：愛孩子，為葉么就不能讓他們單獨出門？

2.關(guān)聯(lián)詞：（小姑娘）（一邊）吃糖，（一邊）看一本厚厚的書。（并列關(guān)系）

第28課尺有所短寸有所長

1.設(shè)問句：不排除個別人可能是這樣，但會不會所有的人都是這樣呢?我不相信這一

點。

2.關(guān)聯(lián)詞：你的信使我很難過，（不是）為你的處境，（而是）為你的心態(tài)。（尹列關(guān)系）

第八單元知識梳理

一、生字

賴（14i）耕（gGng）潛（qidn）舶（b6）哲（zhd）

倉（cdng）儲（chO）烹（pGng）盜（dGo）綜（zOng）

判（pdn）鈍（d￡in）凌Qing）僅（jin）繪（hui）

噸（dtin）敏（min）捷（j：6）例（li）篩（shdi）

輻（fii）汰（tdi）肴（ydo）尿（nido）

堿（jidn）

二、多音字

奇ji（奇數(shù)）qi（奇怪奇形怪狀）

的de（好的是的）di（的確）di（目的目的地）

便bidn（方便靈便）pidn（便宜大腹便便）

桿gdn（旗桿桿子）9dn（筆桿槍桿）

分fen（分開分別）*n（分外分量）

作zu。（作坊作揖）zu6（作業(yè)工作）

中zhGng（中間中國）zhbng（中彈打中）

干（干凈干涉）9加（干活干勁）

量lidng（測量量體溫）liWg（重量數(shù)量）

降jiRng（下降降落）xidng（投降）

種zhbng（種子種族）zhbng（種地種花）

茄qi6（茄子番茄）jid（雪茄）

三、近義詞

洞察-一洞悉大概一-可能（也許）

改善一一改進(jìn)回顧一一回憶

依賴一一依靠舒適一一舒服特征一一特點

指令一命令不氾一演示儲存一一儲備烹調(diào)一一烹飪

悅耳一動聽判斷一判定準(zhǔn)備一一預(yù)備持續(xù)一一連續(xù)

五彩斑斕一一五彩繽紛支撐一一支持繁衍一一繁殖

輕盈一一輕巧敏捷一一靈敏躲避—逃避笨重一一沉重

遨游一一漫游差異一一差別培育一一培養(yǎng)特別一一特殊

四、反義詞

出乎意料一一意料之中舒適一一難受緊密一一松散

方便一一麻煩潛入一一浮出熄滅一一點燃悅耳一一難聽

持續(xù)一一中斷減弱一一加強(qiáng)笨重一一輕盈遲鈍一一敏捷

兇猛一一溫順嶄新.陳舊欣喜若狂一一悲痛欲絕

特殊一一一般浩瀚一一渺小淘汰一一保留勤勞一一懶惰

五、詞語積累

【A風(fēng)B雨式詞語】

呼風(fēng)喚雨狂風(fēng)暴雨和風(fēng)細(xì)雨

暴風(fēng)驟雨春風(fēng)化雨凄風(fēng)苦雨

腥風(fēng)血雨

【描寫聲音的詞語】

輕松悅耳余音繞梁燕語鶯聲

鏗鏘有力天籟之音娓娓動聽

震耳欲聾如泣如訴

【描寫喜悅的詞語】

喜笑顏開興高采烈喜出望外

歡天喜地樂不可支歡呼雀躍

喜不自勝

【含“之”字的詞語】

用武之地不毛之地彈丸之地

不敗之地天府之國

六、詞語搭配

（出乎意料）的發(fā)現(xiàn)（不可思議）的發(fā)現(xiàn)

（潛入）深海（扎進(jìn)）深海（美好）的生活

（幸福）的生活（洞察）天體（發(fā)現(xiàn)）天體

（創(chuàng)造）奇跡（探尋）奇跡（舒適）的生活

（艱苦）的生活（美妙）的樂曲（冗長）的樂曲

（兇猛）的霸王龍（巨大）的霸王龍（凌空翱翔）的鳥兒

（展翅高飛）的鳥兒（輕靈）的鴿子（飛翔）的鴿子

（美妙）的太空之旅（奇妙）的太空之旅

（微妙）的變化（細(xì)微）的變化

（保持）水土（涵養(yǎng)）水土

七、積累句型

第29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

設(shè)問句：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

第30課—電腦住宅

1.關(guān)聯(lián)詞：電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供一個（既）節(jié)能（又）舒適的家居環(huán)境。

（并列關(guān)系）

2.關(guān)聯(lián)詞：（只有）主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門（才）會打開。（條件關(guān)系）

第31課飛向藍(lán)天的恐龍

排比句：數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們

的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走;有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有

些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤;有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有

些恐龍則溫順可愛，以植物為食。

第32課—飛船上的特殊乘客

擬人句：除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地呢！

四年級語文閱讀理解答題技巧

1、理解加點字、詞，體會句子的含義；

2、概括文章（段落）的主要內(nèi)容；

3、揭示文章的中心思想；

4、對文章主要人物的評價以及聯(lián)系實際生活談感受；

考題形式及解題技巧

一、理解加點字、詞。

考題形式：

1、聯(lián)系上下文，解釋加點字（詞）意思。

答題技巧：先答字、詞本意，再答出在文中的含義。

2、直接理解加點字、詞，表達(dá)作者什么感情？

答題技巧：結(jié)合文章中心，解釋字，詞在文章中的意思。

3、加點字、詞換成另外的字、詞，好不好？

答題技巧：表態(tài)，一般答不好。先分別說出加點字、詞和換的字、詞的意思，再主

要說用加點字、詞的好處或換的字、詞的不好，所以不能換。

4、加點字、詞刪去，好不好？

答題技巧：表態(tài)，一般答不好。先解釋原字、詞的意思，在句子中有何表達(dá)效果，

刪掉有何效果，所以不能刪。

桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨?。骸蹦赣H

洗凈雙手，撮一點桂花放在水晶盤中……

問：將文中的“撮”換成“抓”好不好?為什么？

答：

二、理解句子。

考題形式：

1、怎么理解“……”這句話？（聯(lián)系上下文說說你對某句話的理解）

答題技巧：從文中理解，把文章中的這句話用最通俗的方法再說一遍，可以給這個

句子換說法，也可以給這個句子作解釋。然后根據(jù)文章的中心再理解句子，說出自己

的看法，最后可以聯(lián)系生活再說說。

2、劃線的句子用了什么修辭方法?表達(dá)了什么感情？（也可問你印象最深刻的句子）

答題技巧：確認(rèn)修辭手法+修辭本身的作用+結(jié)合句子語境。

①比喻、擬人：生動形象地寫出了+對象+特性。

例：小溪唱著歌，歡快地跑向了遠(yuǎn)方。

②排比：有氣勢，加強(qiáng)語氣，對點明主旨起強(qiáng)化作用等;強(qiáng)調(diào)了+對象+特性。

例：起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，冒著敵人的炮火，前

進(jìn)……

③反問：更有力的強(qiáng)調(diào):把問句改成陳述句的意思；，語氣更弼烈，更發(fā)人深省，激

發(fā)讀者思考。

例：森林不就是一座巨大的水庫嗎？

④夸張：突出（什么事物）的（什么）特點，使（什么：的特征更加鮮明，更讓人印象深

刻。

例：桂花開的最旺盛時，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂

花香里的.

3、劃線的句子表達(dá)了作者什么思想感情？

答題技巧：主要突出說明關(guān)鍵人物的某種特點和品質(zhì)。（聯(lián)系文章）

4、劃線的句子，在文中有什么作用？

答題技巧：開頭：很可能是文章的中心句，一般起到總起全文（統(tǒng)領(lǐng)全文、為下文做

鋪墊、引起下文）的作用

中間：一般有承上、啟下、承上啟下的過渡作用。

結(jié)尾：總結(jié)全文、點明中心、照應(yīng)開頭、升華主題的作用。

三、概括文章（段落）的主要內(nèi)容。

1、概括段意。

答題技巧：

①組合法：將每一段（層）的意思疊加起來，就是這一段的意思。用誰干什么的語句

來表達(dá)。

②摘抄法：找到這一段的中心句，一般是總起句或者總結(jié)句來概括段意。

③拓展法：文章中心句可以幫助你進(jìn)行概括段意，找到每一段的中心詞和文章的中

心詞掛鉤，用拓展法來概括即可。

2、概括文章的主要內(nèi)容。

抓住文章的主要內(nèi)容，這是讀懂文章的主要內(nèi)容，既不能太簡單，也不要太具體，

要抓住文章的主要任務(wù)、主要事件或敘述的兒個要點簡要地寫出來。

答題技巧：

①要素綜合法（記敘的六要素）：（時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果）一

誰干什么怎么樣？

②標(biāo)題法：根據(jù)文章的標(biāo)題，加以補(bǔ)充。

③段意連接法：把各段的段落大意連起來，稍加整理。

四、揭示文章的中心思想。

考題形式：

1、這篇文章主要講了什么事，你受到了什么啟發(fā)。（讀完文章你有什么看法，聯(lián)系實

際談?wù)勀愕捏w會）

答題技巧：理解文章中心+生活實際，一定要結(jié)合文章中心。

寫人的記敘文的表達(dá)形式是：本文記敘了……表現(xiàn)（贊揚）了……品質(zhì)（精神）。

寫事的記敘文的表達(dá)形式是：本文記敘了……（事:，說明了（贊揚了）……道理（精

神）。

寫景狀物的記敘文的表達(dá)形式是：文章描述了……抒發(fā)了……（思想感情）。

成語故事、童話、寓言的表達(dá)形式是：本文通過……（故事），告訴（說明）……道理。

閱讀練習(xí)+答案

（一）滴水穿石

雨越下越大，本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)，這下只好拉倒了。我坐在門口，看著瓢潑

大雨出神。爸爸喊我：“東看，雨水都濺在身上了。"我沒理會，卻好像發(fā)現(xiàn)了什么

奇妙的東西：“爸爸，你看！屋檐下的石頭，怎么隔著一段距離，就有一個小窩？”

爸爸還沒有回答，我就自己解釋說：“爸爸，我知道了，那是讓屋檐滴下的雨水打

的。”“是嗎？”爸爸故意驚奇地問：“雨水有那么大的盡兒，把石頭打出窩窩來？”

爸爸這一問，我也愣住了。

爸爸見我答不出，就走過來笑著說：“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已有幾十年

了，雨點的力量雖小，可是長年累月，它總滴到一個地方，漸漸地就打出小窩來了?！?/p>

接著，爸爸又說，“無論干什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會成功

的?！盜I

聽了爸爸的話，我心里想：“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)。"II

1、用“II”給文章分段。

2、給本文命一個合適的題目，寫在文章前面的橫線上。

3、“我”發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西？（用“”劃出文中的句子回答。）

4、用“--------”標(biāo)出有關(guān)的句子，來說明這篇文章告訴我們的道理。

5、聯(lián)系這篇文章回答：

⑴爸爸為什么要“故意”地發(fā)問？

⑵讀了這篇文章后你得到什么啟發(fā)?做任何事都要有恒心，只要長年累月地努

力去做，就一定能成功。

（二）家鄉(xiāng)的小河

在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著

紅色的花，綠色的樹;她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈,

舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢.

小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她

周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，

輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。

太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了

“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓

時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。

傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又

一陣風(fēng)來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會

兒又站定了。

小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那

里一動不動。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時，寒風(fēng)任意地掃著

河岸上的小草，發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時

的小河顯得更靜、更清。

家鄉(xiāng)的小河啊，你真美：

1.用“?????”劃出文中的一個比喻句。（1分）

2.用“一一”劃出文中的一個似人句，并用△△△圈出看出是擬人句的詞。

3.用II給課文分段，并用簡潔、完整、準(zhǔn)確的語句概括第二段段意。

4.判斷，對的在（）里打“

短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河的喜愛。（）

短文反映了作者對家鄉(xiāng)的熱愛。（）

短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（V）

短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來寫的。（）

短文是按先具體寫再概有寫的結(jié)構(gòu)來寫的。（）

短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的概括來寫的。（V）

（三）特殊的墻

暑假里有一天，我做完作業(yè)，無意間打開電視機(jī)。這時，電視里正在播抗洪拾險的

緊張場面。只見滔滔的洪水奔騰而下，搶險大軍背著一包又一包沙袋，快速沖上堤壩。

誰知水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯?，就被洪水沖走了，把一輛卡車推下去堵決口，誰知又

被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急關(guān)頭，只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手，縱身跳入洪

流中，用血肉之軀筑起了一道人培。

墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎？

面對這堵“墻”，我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”，它是由堂堂七尺男兒之軀,

是一顆顆燃燒著的愛國有民的赤誠的心壘成的。它完全可以與我國的世界之最的萬里

長城一樣震驚中外，甚至比萬里長城更偉大。

今天的社會上，不是還有一些人也在筑“墻”嗎?池們是貪國家之財，用來堆砌個人

的安樂窩。這種人，也許能在這堵“墻”里取得暫時的歡樂，但這堵“墻”遲早是要

倒塌的。

面對此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲錢罐，跑出家門……

1、用課文中加點的詞語造句。（2分）

2、短文講的三種“墻”，分別指的是什么？

一、血肉之軀的人墻.

二、愛國有民的赤誠的心壘成的

三、用來堆砌個人的安樂窩

3、為什么其中的兩種墻要加上雙引號?特殊的墻體現(xiàn)在哪里？（4分）

可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外

這堵“墻”遲早是要倒渴的

4、你認(rèn)為作者跑出家門干什么去了？（2分）

將自己的心愛的儲錢罐的錢捐給需要幫助的人

（四）竹—

春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間，新竹遍地。

竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候

開始萌發(fā)。春季，是竹子生長的（初期旺期中期）。可這時，常常因為土壤比較（干旱

干燥），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足

了水分，就破土而出，一m能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年

時間，就能長成竹林。

竹子能做成笙、笛、修筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默

默無言，甘心情愿。它的吱丫，扎成掃帚，也能除污去塵;甚至它的落葉，也要和大地

擁抱在一起，腐爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。

1、從下面選出合適的題目填入文前的橫線上。（2分）

①竹②竹筍③竹林④竹器

2、把短文中兩處括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。（2分）

3、給“日”字只添一畫寫出不同的常用字，至少寫出4個。

這些字—申―由甲目_____旦舊（4分）

4、“藏”字用音序查字法應(yīng)查字母_Z_,用部首查字法先查_什—部，再查

_14_畫。（3分）

5、第二自然段的第一個句子是一個（B）o（2分）

A.疑問句B.設(shè)問句C.反問句

6、能讀全文后，選擇正確的序號填入下面的括號內(nèi)。（3分）

（③）一夜之間能長一、二尺，（②）不到一年能長成（①）

①竹林②新竹③春筍

7、這篇短文介紹竹的用途的順序是（竿）一（梢）一（葉）（3分）

梢竿葉

8、本文主要寫了竹（B）,贊揚了竹（D）0（4分）

A.成材迅速B.無私奉獻(xiàn)C.用途廣泛D.默默無聞

（五）《漓江》

桂林的漓江是一條美麗的江。

春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒,

在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各

異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香

蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。

冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐

碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由沅到近環(huán)繞著象

鼻山、優(yōu)波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。

1、寫出下列詞語的反義詞。（6分）

沉睡一（蘇醒）

安靜一（吵鬧）

豐收一（減產(chǎn)）

2,讀短文，補(bǔ)充詞語。（6分）

色彩（斑斕）顏色（各異）

熱鬧（非凡）生機(jī)（勃勃）

美不（勝收）豐碩（誘人）

3、在短文中選自己喜歡比喻句、擬人句子抄下來。（4分）

比喻句：漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山

擬人句：春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩

綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！

4、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是引出下文—。（2分）

5、短文按一季節(jié)變化—順序描寫了漓江的景色。（2分）

6、漓江一年四季的景色各有特點，選用文中的詞語寫下來。（8分）

春天：________生機(jī)勃勃________

夏天：________熱鬧非凡__________

秋天：豐碩誘人________

冬天：清秀、雋美

7、讀了這篇短文，你學(xué)到了什么？（或想到了什么。）（4分）

想到了漓江的春夏秋冬的各有特點，景色迷人

（六）《一流風(fēng)景勝地一漓江》

桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知

陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，

由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。

漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世