2024年寧夏開元學(xué)校招聘高中教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年寧夏開元學(xué)校招聘高中教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】：A2.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注自我C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：A3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.研究能力C.交往能力D.管理能力【答案】：B4.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于（）。A.發(fā)散型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.場(chǎng)依存型D.沉思型【答案】：C5.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D6.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.管理能力B.控制能力C.研究能力D.教育能力【答案】：D7.夸美紐斯在《大教學(xué)論》中指出“教學(xué)的恰切（嚴(yán)謹(jǐn)）秩序應(yīng)該從自然借來(lái)，且不能受到任何的障礙”這一論斷表明，夸美組斯教學(xué)思想中的教學(xué)原則是（）。A.循序漸進(jìn)性B.自然適應(yīng)性C.徹底性D.簡(jiǎn)明性【答案】：B8.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承社會(huì)文化，傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑，下列關(guān)于教育的概念說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教育能增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想觀念B.教育就是指學(xué)校教育，即有目的對(duì)學(xué)生身心施加影響C.教育隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展D.教育是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育【答案】：B9.小暖通過(guò)師范專業(yè)的學(xué)習(xí)最終成為一名教師，擁有一份穩(wěn)定的工作。這體現(xiàn)了教育的（）。A.正向功能B.顯性功能C.個(gè)體謀生功能D.個(gè)體享用功能【答案】：C10.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）。A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等【答案】：C11.測(cè)驗(yàn)題目對(duì)預(yù)測(cè)的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.構(gòu)想效度C.預(yù)測(cè)效度D.內(nèi)容效度【答案】：D12.根據(jù)研究，以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？（）A.初二B.初三C.高一D.初一【答案】：A13.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行德智體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是（）。A.亞里士多德B.昆體良C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：A14.教育是新生一代成長(zhǎng)的與社會(huì)生活延續(xù)和發(fā)展不可缺少的手段，為一切人和一切社會(huì)所必須，并與人類社會(huì)始終，表明了教育具有（）。A.歷史性B.生產(chǎn)性C.階段性D.永恒性【答案】：D15.廣義的文化指的是（）。A.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.表層文化和深層文化D.物質(zhì)文化和精神文化【答案】：D16.認(rèn)為人都有“側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心”，這是（）。A.程頤的觀點(diǎn)B.孟子的觀點(diǎn)C.朱熹的觀點(diǎn)D.王陽(yáng)明的觀點(diǎn)【答案】：B17.匾額是中國(guó)古建筑的重要組成部分，顯示建筑物的性質(zhì)，下列匾額與建筑物對(duì)應(yīng)正確的一組是（）。A.正大光明——乾清宮B.萬(wàn)世師表——關(guān)帝廟C.明鏡高懸——貢院D.還我河山——武侯祠【答案】：A18.在社會(huì)公德中，最基本的要求是（）。A.明禮誠(chéng)信B.團(tuán)結(jié)友善C.遵紀(jì)守法D.助人為樂(lè)【答案】：C19.《史記》和《資治通鑒》都能查閱到的是（）。A.漢武帝到五代B.黃帝到戰(zhàn)國(guó)C.五代到北宋D.戰(zhàn)國(guó)到漢武帝【答案】：D20.下列不屬于社會(huì)發(fā)展政策的領(lǐng)域是（）。A.醫(yī)療衛(wèi)生政策B.教育政策C.房地產(chǎn)政策D.福利政策【答案】：C21.太陽(yáng)系的八大行星中，按照與太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的距離排序，地球排在（）。A.第五B.第二C.第四D.第三【答案】：D22.尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制能力的精神病人，實(shí)施嚴(yán)重危害社會(huì)行為的（）。A.應(yīng)當(dāng)負(fù)完全的刑事責(zé)任B.不負(fù)刑事責(zé)任C.應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可以從輕或者減輕處罰D.應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰【答案】：C23.公文語(yǔ)言規(guī)范的要求不包括（）。A.莊重B.準(zhǔn)確C.生動(dòng)D.簡(jiǎn)明【答案】：C24.馬克思說(shuō)：“一切商品對(duì)它們的所有者是非使用價(jià)值，對(duì)它們的非所有者是使用價(jià)值”。對(duì)這句話應(yīng)理解為（）。A.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的B.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性C.商品所有者同時(shí)獲得使用價(jià)值和價(jià)值D.商品不可能既有使用價(jià)值又有價(jià)值【答案】：A25.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭(zhēng)中確立起來(lái)的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來(lái)，人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期，人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值，就把圍棋作為自覺(jué)的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具，并把它納人儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來(lái)的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到，圍棋本身具有娛樂(lè)、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身，而是人們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。根據(jù)這段文字，下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是（）。A.圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺](méi)把握好“度”造成的，不能歸咎于圍棋本身B.圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng)，曾經(jīng)長(zhǎng)期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念C.圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭(zhēng)中，在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來(lái)的D.當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值，把它作為自覺(jué)的藝術(shù)追求后，圍棋就成為儒士必備的藝技【答案】：D26.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來(lái)驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來(lái)______,不過(guò)這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.力所能及B.恰如其分C.大張旗鼓D.行之有效【答案】：A27.在各種________說(shuō)辭的精美包裝面前，他們的良知卻完全“________”，所以雖然看到了種種嚴(yán)重的問(wèn)題，但又為自己有這種思想而深感歉疚，更不愿意將其說(shuō)出，生怕造成各種不良影響。他們沒(méi)有意識(shí)到，罪惡一旦被開脫，罪犯便更加________。他們?nèi)狈Φ牟⒉皇钦f(shuō)出真理的勇氣，而是認(rèn)識(shí)真理的理性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侃侃B.宏偉C.浮夸D.華麗【答案】：B28.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”C.要弱化明星在慈善中的作用D.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸【答案】：D29.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”C.要弱化明星在慈善中的作用D.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸【答案】：D30.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。由此可以推測(cè)（）。A.第二層抽屜里裝的是紙B.第四層抽屜里裝的不是硯C.第一層抽屜里裝的是墨D.第三層抽屜里裝的不是筆【答案】：B31.在對(duì)一起食物中毒事件的調(diào)查過(guò)程中，醫(yī)生經(jīng)過(guò)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)，同一天就診的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售的一種蘑菇，據(jù)此斷定，中毒可能是由這種磨菇有毒引起的。

下列推論的方式與題干相似的是（）。A.搓手可以發(fā)熱，撞擊石頭可以發(fā)熱，摩擦可以發(fā)熱，這些都是摩擦，沒(méi)有相反事例發(fā)生，所以，摩擦可以發(fā)熱B.人們發(fā)現(xiàn)，夏天過(guò)夜的食物如饅頭、米飯、肉制品都會(huì)變質(zhì)，它們的質(zhì)地各不相同，但由于都是在高溫季節(jié)，易于細(xì)菌繁殖，因此，高溫條件是食物變質(zhì)的原因C.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，健康人的頭發(fā)中鈣的含量平均高于患有心肌梗死的人的頭發(fā)中的鈣的含量，因此，根據(jù)頭發(fā)含鈣量的變化，就能推斷心肌梗死的程度D.人們通過(guò)觀察企鵝滑雪姿勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種極地越野車，時(shí)速可達(dá)50千米，速度超過(guò)企鵝【答案】：B32.家庭條件好的年輕人，更容易按照個(gè)人興趣和愛(ài)好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話，青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響，不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗，也不完全取決于家庭條件和環(huán)境，而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看，家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位，但獲得更高的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩，還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說(shuō)明（）。A.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo)，而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等B.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論C.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān)，因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗D.家境對(duì)個(gè)人的影響很大，家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下選項(xiàng)中屬于《學(xué)記》教育思想的有（）。A.故學(xué)然后知不足，教然后知困B.化民成俗，其必由學(xué)C.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)D.不憤不啟，不悱不發(fā)【答案】：ABC34.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié)，是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原理的語(yǔ)句是（）。A.“學(xué)不躐等”B.“相觀而善之謂摩”C.“時(shí)教必有正業(yè)”D.“不陵節(jié)而施之謂孫”【答案】：AD35.告訴學(xué)生，考試取得好的成績(jī)是由于個(gè)人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.可控歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.外在歸因【答案】：AC36.孔子是我國(guó)教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》一書中，極大程度影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.有教無(wú)類B.兼愛(ài)非攻C.藏息相輔D.學(xué)思并重【答案】：AD37.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)【答案】：AD38.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有（）。A.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒B.互相影響，互相滲透C.互不相關(guān)，彼此獨(dú)立D.互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)【答案】：BD39.心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.提高人的免疫能力【答案】：ABC40.下列關(guān)于夸美紐斯的說(shuō)法不正確的是（）。A.提出了教學(xué)教育性的問(wèn)題B.提出了“把一切知識(shí)教給一切人”C.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人D.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則【答案】：AC41.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.產(chǎn)生時(shí)間不同B.階級(jí)屬性不同C.依靠力量不同D.作用范圍不同【答案】：ABC42.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面，即（）A.道德認(rèn)知B.客觀存在C.客觀世界D.先驗(yàn)理性【答案】：AD43.Excel工作窗口中，下列（）含有Excel的工作命令。A.菜單欄B.編輯欄C.工具欄D.標(biāo)題欄【答案】：AC44.下列有關(guān)著作權(quán)歸屬的說(shuō)法，正確的是（）。A.著作權(quán)都屬于作者B.電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品的著作權(quán)由制片者享有C.兩人以上合作創(chuàng)作的作品，著作權(quán)由合作作者共同享有D.改編、翻譯、注釋已有作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋人享有【答案】：BCD45.下列有歧義的是（）。A.d.本市著名電視節(jié)目主持人揚(yáng)帆和劉星一起到邊遠(yuǎn)地區(qū)去，參加了扶持發(fā)展文化事業(yè)的志愿服務(wù)活動(dòng)B.a.古往今來(lái)，青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫家，竹成為我國(guó)詩(shī)畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅(jiān)定的性格，不卑不亢的氣概C.b.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信D.c.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元【答案】：ACD46.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，其突出的特征是（）。A.高度重視人和人的價(jià)值B.主張以人為中心，反對(duì)以神為中心C.重視現(xiàn)實(shí)生活D.提倡人性，反對(duì)神性【答案】：ABCD47.社會(huì)化生產(chǎn)中資源配置一般有兩種方式，分別為（）。A.間接配置方式B.市場(chǎng)配置方式C.直接配置方式D.計(jì)劃配置方式【答案】：BD48.社區(qū)建設(shè)中要（）。A.理順街道辦事處依法辦事和居民自治的關(guān)系B.處理好本社區(qū)居民和其他社區(qū)居民之間的關(guān)系C.處理好社區(qū)組織內(nèi)部關(guān)系，社區(qū)居委會(huì)和黨支部、居民的關(guān)系D.理順政府依法行政，政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系【答案】：ACD49.義務(wù)兵在部?隊(duì)服役立功?受獎(jiǎng)的，由其家屬戶?口