華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7 4實(shí)踐與探索 課后練習(xí)_第1頁(yè)
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《7.4實(shí)踐與探索》課后練習(xí)班級(jí):________姓名:________一、單選題(共10小題)1、《九章算術(shù)》有個(gè)題目,大意是:“五只雀、六只燕,共重16兩,雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重.”設(shè)每只雀、燕的重量分別為x兩,y兩,可得方程組是(

)A. B.C. D.2、請(qǐng)閱讀下面的詩(shī)句:“棲樹一群鴉,鴉樹不知數(shù).三只棲一樹,五只沒處去.五只棲一樹,閑了一棵樹.請(qǐng)你仔細(xì)數(shù),鴉樹各幾何?”若設(shè)鴉有只,樹有棵,則可列方程組為(

)A. B.C. D.3、“某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板做成如圖乙所示的A、B兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板120張,長(zhǎng)方形紙板360張,剛好全部用完,問能做成多少個(gè)A型盒子?”則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(

)①甲同學(xué):設(shè)A型盒子個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意可得:4x3360②乙同學(xué):設(shè)B型盒中正方形紙板的個(gè)數(shù)為m個(gè),根據(jù)題意可得:34(120m)360③A型盒72個(gè)④B型盒中正方形紙板48個(gè)A.1 B.2 C.3 D.44、在“幻方拓展課程”探索中,小明在如圖的3×3方格內(nèi)填入了一些表示數(shù)的代數(shù)式,若圖中各行、各列及對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等,則x﹣y=()A.2 B.4 C.6 D.85、我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中記載:“今有綾七尺,羅九尺,共價(jià)適等;只云羅每尺價(jià)比綾每尺少錢三十六文,問各錢價(jià)若干?”意思是:現(xiàn)在有一匹7尺長(zhǎng)的綾布和一匹9尺長(zhǎng)的羅布恰好一樣貴,只知道每尺羅布比綾布便宜36文,問兩種布每尺各多少錢?設(shè)綾布每尺文,羅布每尺文,那么可列方程組為(

)A. B. C. D.6、古代一歌謠:棲樹一群鴉,鴉樹不知數(shù):三個(gè)坐一棵,五個(gè)地上落;五個(gè)坐一棵,閑了一棵樹.意思就是說,有一群烏鴉要到樹林休息,如果每棵樹上落坐有三只烏鴉,則有五個(gè)落在地上;如果每棵樹上落坐有五只烏鴉,則有一棵樹沒有烏鴉落坐,請(qǐng)你動(dòng)腦筋,鴉樹各幾何?若設(shè)烏鴉有x只,樹有y棵,由題意可列方程組(

)A. B. C. D.7、某公司用3000元購(gòu)進(jìn)兩種貨物,貨物賣出后,一種貨物的利潤(rùn)率是10%,另一種貨物的利潤(rùn)率是11%,兩種貨物共獲利315元,如果設(shè)該公司購(gòu)進(jìn)這兩和貨物所用的費(fèi)用分別為x元,y元,則列出的方程組是(

)A. B.C. D.8、在某場(chǎng)CBA比賽中,某位運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)統(tǒng)計(jì)如下表所示:技術(shù)上場(chǎng)時(shí)間(分鐘)出手投籃(次)投中(次)罰球得分(分)籃板(個(gè))防攻(次)個(gè)人總得分(分)數(shù)據(jù)38271163433注:①表中出手投籃次數(shù)和投中次數(shù)均不包括罰球;②總得分=兩分球得分+三分球得分+罰球得分.根據(jù)以上信息,本場(chǎng)比賽中該運(yùn)動(dòng)員投中兩分球和三分球各()個(gè).A.5,6 B.6,5 C.4,7 D.7,49、某校組織一批學(xué)生去研學(xué),若單獨(dú)租用45座新能源客車若干輛,則有15人沒有座位;若單獨(dú)租用35座新能源客車,則用車數(shù)量將增加2輛,并空出15個(gè)座位.現(xiàn)在要求同時(shí)租用45座和35座兩種車型的新能源客車,既保證每人有座位,又保證每輛車不空座位,則需45座和35座兩種車型的數(shù)量分別為(

)A.3輛、2輛 B.2輛、3輛 C.1輛、4輛 D.4輛、1輛10、如圖為某快餐店促銷活動(dòng)的內(nèi)容,某同學(xué)到該快餐店購(gòu)買相差4元的2種快餐各1份,結(jié)賬時(shí),店員說:你多買2瓶指定飲料,按促銷活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)的金額,和你只買2份快餐的金額一樣,這位同學(xué)想了想說:我還是只多買1瓶指定飲料吧,要求你以最便宜的方式給我結(jié)賬,這位同學(xué)要付的金額是(

)A.56 B.57 C.58 D.60二、填空題(共10小題)1、母親節(jié)來臨之際,某花店購(gòu)進(jìn)大量的康乃馨、百合、玫瑰,打算采用三種不同方式搭配成花束,分別是“心之眷戀”、“佳人如蘭”、“守候”.已知銷售每束“心之眷戀”的利潤(rùn)率為10%,每束“佳人如蘭”的利潤(rùn)率為20%,每束“守候”的利潤(rùn)率為30%,當(dāng)售出的三種花束數(shù)量之比為2:3:4時(shí),商人得到的總利潤(rùn)率為25%:當(dāng)售出的三種花束數(shù)量之比為3:2:1時(shí),商人得到的總利潤(rùn)率為20%,那么當(dāng)售出的三種花束數(shù)量之比為1:3:1時(shí),這個(gè)商人得到的總利潤(rùn)率為______.2、《九章算術(shù)》第七卷“盈不足"中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價(jià)各幾何?”譯為:“今有人合伙購(gòu)物,每人出8錢,會(huì)多3錢;每人出7錢,又差4錢.問人數(shù)、物價(jià)各多少?”則物價(jià)為_______.3、幻方的歷史很悠久,傳說最早出現(xiàn)在夏禹時(shí)代的“洛書”.把洛書用今天的數(shù)學(xué)符號(hào)翻譯出來,就是一個(gè)三階幻方(如圖1),將9個(gè)數(shù)填在3×3(三行三列)的方格中,如果滿足每個(gè)橫行、每個(gè)豎列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)字之和都相等,就得到一個(gè)廣義的三階幻方.圖2的方格中填寫了一些數(shù)字和字母,若能構(gòu)成一個(gè)廣義的三階幻方,則mn=_____.4、一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是,如果把“”移到個(gè)位,其他兩個(gè)數(shù)字及順序均不變,所得的新三位數(shù)比原三位數(shù)的2倍少7,原來的三位數(shù)是____.5、為積極響應(yīng)教育部對(duì)中小學(xué)生實(shí)行“五項(xiàng)管理”之讀物管理,某書店購(gòu)進(jìn)了大量的文史類、科普類、生活類讀物,每類讀物進(jìn)價(jià)分別是12元,10元,8元.同類讀物的標(biāo)價(jià)相同,且科普類和生活類讀物的標(biāo)價(jià)一樣,該書店對(duì)這三類讀物全部打6折銷售.若每類讀物的銷量相同,則書店不虧不賺,此時(shí)生活類讀物利潤(rùn)率為.若文史類、科普類、生活類銷量之比是,則書店銷售這三類讀物的總利潤(rùn)率為_____.(利潤(rùn)率)6、某體育場(chǎng)的環(huán)形跑道長(zhǎng)400m,甲?乙分別以一定的速度練習(xí)長(zhǎng)跑和自行車,如果反向而行,他們每隔30s相遇一次.如果同向而行,那么每隔80s乙就追上甲一次.則甲的速度是________m/s.7、《九章算術(shù)》是我國(guó)東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,現(xiàn)在我們把它改為橫排,如圖1、圖2,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng),把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來就是類似地,圖2所示的算籌圖我們可以用方程組形式表述為__________.8、學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買和兩種品牌的足球,已知一個(gè)品牌足球60元,一個(gè)品牌足球75元.學(xué)校準(zhǔn)備將1500元錢全部用于購(gòu)買這兩種足球(兩種足球都買),該學(xué)校的購(gòu)買方案共有_________種.9、為了開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),某班計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種體育用品每種體育用品都購(gòu)買,其中甲種體育用品每件20元,乙種體育用品每件30元,共用去150元,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下,共有______種購(gòu)買方案.10、某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)商品后,加價(jià)40%作為銷售價(jià).五一期間,商場(chǎng)搞優(yōu)惠促銷,決定由顧客抽簽確定折扣.某顧客購(gòu)買甲、乙兩種商品,分別抽到七折和九折,共付款448元.兩種商品原銷售價(jià)之和為560元.則兩種商品進(jìn)價(jià)分別為________元.三、解答題(共6小題)1、某校為了開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,計(jì)劃購(gòu)買籃球、足球共60個(gè),已知每個(gè)籃球的價(jià)格為70元,每個(gè)足球的價(jià)格為80元.若購(gòu)買這兩類球的總金額為4600元,則籃球、足球各買了多少個(gè)?2、目前,新型冠狀病毒在我國(guó)雖可控可防,但不可松懈某校欲購(gòu)置規(guī)格分別為和的甲、乙兩種免洗手消毒液若干瓶,已知購(gòu)買1瓶甲和1瓶乙免洗手消毒液需要32元,購(gòu)5瓶甲和3瓶乙免洗手消毒液需要120元.(1)求甲、乙兩種免洗手消毒液的單價(jià).(2)該校在校師生共1000人,平均每人每天都需使用的免洗手消毒液,若校方采購(gòu)甲、乙兩免洗手消毒液共花費(fèi)4000元,則這批消毒液可使用多少天?(3)為節(jié)約成本,該校購(gòu)買散裝免洗手消毒液進(jìn)行分裝,現(xiàn)需將的免洗手消毒液全部裝入最大容量分別為和的兩種空瓶中(每瓶均裝滿),若分裝時(shí)平均每瓶需損耗,請(qǐng)問如何分裝能使總損耗最小,求出此時(shí)需要的兩種空瓶的數(shù)量.3、若m是一個(gè)兩位數(shù),與它相鄰的11的整數(shù)倍的數(shù)為它的“鄰居數(shù)”,與它最接近的“鄰居數(shù)”為“最佳鄰居數(shù)”,m的“最佳鄰居數(shù)”記作n,令;若m為一個(gè)三位數(shù),它的“鄰居數(shù)”則為111的整數(shù)倍,依次類推.例如:50的“鄰居數(shù)”為44與55,,,∵,∴55為50的“最佳鄰居數(shù)”,∴,再如:492的“鄰居數(shù)”為444和555,,,∵,∴444是492的“最佳鄰居數(shù)”.(1)求和的值;(2)若p為一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,且.求p的值.4、新型冠狀病毒肺炎在全球蔓延,口罩成了人們生活中的必備物資.某口罩廠現(xiàn)安排A、B兩組工人共150人加工口罩,A組工人每人每小時(shí)可加工口罩70個(gè),B組工人每人每小時(shí)可加工口罩50個(gè),A、B兩組工人每小時(shí)一共可加工口罩9300個(gè).試問:A、B兩組工人各多少人?5、今年(2022年)4月20日,是云大附中建校95周年暨云大附中恢復(fù)辦學(xué)40周年校慶日,我校初一年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)有趣的巧合;小明的爸爸和爺爺都是云附的老校友,且爸爸和妹妹的年齡差恰好與爺爺和小明的年齡差的和為95,而爸爸的年齡恰好比爺爺?shù)哪挲g小40.已知小明今年13歲,妹妹今年4歲.(1)求今年小明的爸爸和爺爺?shù)哪挲g分別是多少歲?(要求用二元一次方程組解答)(2)假如小明的爸爸和爺爺都是15歲初中華業(yè)的,請(qǐng)問小明的爸爸和爺爺分別是哪一年畢業(yè)的云附學(xué)子?6、材料閱讀:一個(gè)各個(gè)數(shù)位上數(shù)字均不相同且都不為0的四位自然數(shù)N,將其千位上數(shù)字與十位上數(shù)字之和記為x,百位上數(shù)字與個(gè)位上數(shù)字之和記

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