



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年醫(yī)療實(shí)習(xí)基地建設(shè)與運(yùn)營協(xié)議甲方(以下簡稱“實(shí)習(xí)基地”):____乙方(以下簡稱“醫(yī)療機(jī)構(gòu)”):____鑒于甲方具備豐富的醫(yī)療實(shí)習(xí)資源,乙方有培養(yǎng)醫(yī)療人才的需求,雙方為共同推進(jìn)醫(yī)療教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)就甲乙雙方在____年共同建設(shè)與運(yùn)營醫(yī)療實(shí)習(xí)基地事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議背景1.1甲乙雙方均認(rèn)識(shí)到醫(yī)療實(shí)習(xí)基地在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才方面的重要性,愿意共同合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢,為提高醫(yī)療實(shí)習(xí)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。1.2甲乙雙方同意,本協(xié)議所涉及的醫(yī)療實(shí)習(xí)基地建設(shè)與運(yùn)營事項(xiàng),應(yīng)遵循國家相關(guān)法律法規(guī)、政策及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。二、實(shí)習(xí)基地建設(shè)2.1實(shí)習(xí)基地選址與建設(shè)2.1.1甲方負(fù)責(zé)提供醫(yī)療實(shí)習(xí)基地的選址,確保地理位置便利、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全。2.1.2乙方負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)基地進(jìn)行規(guī)劃與建設(shè),包括但不限于教學(xué)場地、實(shí)習(xí)病房、實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施。2.1.3雙方共同商定實(shí)習(xí)基地的建設(shè)方案,確保滿足醫(yī)療實(shí)習(xí)的需求。2.2實(shí)習(xí)基地設(shè)施與管理2.2.1甲方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地的日常管理,包括教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)等活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。2.2.2乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地的設(shè)施維護(hù),確保教學(xué)、實(shí)習(xí)等活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.2.3雙方共同制定實(shí)習(xí)基地的管理制度,確保實(shí)習(xí)基地的正常運(yùn)營。三、實(shí)習(xí)基地運(yùn)營3.1實(shí)習(xí)教學(xué)3.1.1甲方負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)基地的教學(xué)活動(dòng),包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等。3.1.2乙方負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)基地所需的師資力量,包括專兼職教師、實(shí)習(xí)導(dǎo)師等。3.1.3雙方共同制定實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。3.2實(shí)習(xí)管理3.2.1甲方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理,包括住宿、餐飲、安全等。3.2.2乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,包括實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)考核等。3.2.3雙方共同制定實(shí)習(xí)管理制度,確保實(shí)習(xí)學(xué)生的權(quán)益。3.3實(shí)習(xí)基地評估3.3.1雙方共同對實(shí)習(xí)基地進(jìn)行定期評估,包括教學(xué)質(zhì)量、實(shí)習(xí)效果等方面。3.3.2雙方根據(jù)評估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與運(yùn)營方案,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。四、合作協(xié)議4.1本協(xié)議有效期為____年,自雙方簽字之日起生效。4.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.3本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商,并以書面形式補(bǔ)充。4.4本協(xié)議的修改、補(bǔ)充、解除或終止,均須雙方協(xié)商一致,并以書面形式確認(rèn)。4.5本協(xié)議的簽訂,不代表雙方對實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與運(yùn)營具有獨(dú)家權(quán),雙方有權(quán)與其他單位或個(gè)人進(jìn)行合作。五、爭議解決5.1本協(xié)議履行過程中,如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他事項(xiàng)6.1本協(xié)議的簽訂,不代表雙方對實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與運(yùn)營具有獨(dú)家權(quán),雙方有權(quán)與其他單位或個(gè)人進(jìn)行合作。6.2本協(xié)議的簽訂,不代表雙方對實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與運(yùn)營具有獨(dú)家權(quán),雙方有權(quán)與其他單位或個(gè)人進(jìn)行合作。6.3本協(xié)議的簽訂,不代表雙方對實(shí)習(xí)基地的建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衢州學(xué)院《安裝工程計(jì)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南理工學(xué)院《地下空間利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙南方職業(yè)學(xué)院《短視頻創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都東軟學(xué)院《新聞發(fā)布理論與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院《地籍測量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)《有限元分析及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州理工學(xué)院《現(xiàn)代加工技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河交通學(xué)院《大型軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 必修6 項(xiàng)目二 設(shè)計(jì)制作交通信號(hào)燈 教學(xué)設(shè)計(jì)-滬科版(2019)信息技術(shù)教材選擇性
- 口語教程4整套課件完整版教學(xué)教程最全電子講義教案
- 商務(wù)部專員績效考核指標(biāo)量表
- 加德納多元智能測評量表【復(fù)制】
- (完整)PEP人教版小學(xué)生英語單詞四年級上冊卡片(可直接打印)
- 面神經(jīng)疾病課件
- 基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核的課件
- 三年級下冊小學(xué)科學(xué)活動(dòng)手冊答案
- 班、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)實(shí)施方案
- 最全的人教初中數(shù)學(xué)常用概念、公式和定理
- 橋面結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆部分施工方案
- 開網(wǎng)店全部流程PPT課件
評論
0/150
提交評論