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2025屆江蘇省無(wú)錫市南菁中學(xué)中考生物仿真試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、數(shù)百年前我國(guó)黃土高原有茂密的森林和無(wú)邊的草原,現(xiàn)在卻消失了,到處是溝壑縱橫,荒山禿嶺。主要原因是()A.北方寒流長(zhǎng)期侵襲,植被無(wú)法生存B.人類過(guò)度開發(fā),破壞了生態(tài)平衡C.地殼的頻繁運(yùn)動(dòng)D.長(zhǎng)期干旱,植被死亡2、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是()A.海帶—有根和葉的分化 B.葫蘆鮮---有莖和葉的分化C.油松—有種子無(wú)果實(shí) D.小麥—有真正的花和果實(shí)3、設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a,則在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的變化是()A.a(chǎn)→2a→aB.a(chǎn)→a→aC.a(chǎn)→2a→2aD.a(chǎn)→a→2a4、用顯微鏡觀察裝片時(shí),物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,則裝片需移動(dòng)的向應(yīng)該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方5、蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓()A.進(jìn)行呼吸 B.在土壤中運(yùn)動(dòng) C.吸收營(yíng)養(yǎng) D.保持水分6、下列關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中,不正確的是()A.優(yōu)先選擇食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地B.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng),并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體C.主要承擔(dān)繁殖任務(wù)D.其他成員對(duì)它表示服從的姿勢(shì),對(duì)它的攻擊不敢反擊7、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.將狗的小腦切除,狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食B.嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因?yàn)榇竽X發(fā)育不完善C.胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱D.人在幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥8、請(qǐng)根據(jù)如圖所示的四個(gè)裝置,判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.①可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B.②可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C.③可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.④可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水9、綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。下列關(guān)于綠色植物生活的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物圈中的綠色植物通過(guò)蒸騰作用參與了水循環(huán)B.綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C.植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動(dòng)D.植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進(jìn)行10、下列有關(guān)植物根尖的說(shuō)法正確的是()A.④處細(xì)胞與①處細(xì)胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同B.②處細(xì)胞生長(zhǎng)速度很快,根的生長(zhǎng)只與該區(qū)有關(guān)C.①處的表皮細(xì)胞一部分向外突出,這一特點(diǎn)是與其運(yùn)輸功能相適應(yīng)的D.③處細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)先一分為二,最后細(xì)胞核分裂11、如果在根尖的不同部位做標(biāo)記,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)最快的部位是()A.伸長(zhǎng)區(qū) B.分生區(qū) C.根冠 D.成熟區(qū)12、下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是(
)。A.薄殼建筑與烏龜背甲 B.軍用雷達(dá)與蛙眼C.核潛艇與海豚 D.冷光與螢火蟲13、在使用顯微鏡的過(guò)程中,某同學(xué)對(duì)光后在目鏡中看不到白亮的視野,你認(rèn)為采取下列哪項(xiàng)措施是最無(wú)效的?()A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡D.調(diào)整反光鏡的位置14、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.乙經(jīng)過(guò)蛹期 B.發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象C.都是在成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大 D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲15、下列關(guān)于染色體,DNA、基因三者之間的關(guān)系中正確的是()A. B.C. D.16、通過(guò)觀察人的心臟結(jié)構(gòu)模型,可以看到與主動(dòng)脈相連的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室17、對(duì)氣孔的描述不正確的是A.植物蒸騰失水的“門戶”B.氣體交換的“窗口”C.由一對(duì)半月形的細(xì)胞圍成的空腔D.白天閉合,晚上張開18、看電影是良好的休閑方式,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.剛進(jìn)電影院時(shí),感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C.光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚,這是與語(yǔ)言文字有關(guān)的條件反射19、原始大氣中沒有的氣體是()A.甲烷 B.氨 C.氧氣 D.氫氣20、成語(yǔ)“作繭自縛”是指蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護(hù)自身;但是遇到金小蜂時(shí),金小蜂會(huì)借助于繭對(duì)幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是()A.生物能夠改變環(huán)境B.生物對(duì)環(huán)境具有絕對(duì)的適應(yīng)性C.生物的適應(yīng)是普遍存在的D.生物的適應(yīng)性是相對(duì)的21、生命是寶貴的,人類新生命的起點(diǎn)是()A.受精卵B.精子C.卵細(xì)胞D.嬰兒出生22、長(zhǎng)時(shí)間看書的樂(lè)樂(lè)從屋中出來(lái),看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn),下列相關(guān)敘述中正確的是()A.樂(lè)樂(lè)患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,樂(lè)樂(lè)的瞳孔由小變大C.樂(lè)樂(lè)抬頭望向空中的風(fēng)箏時(shí),在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D.長(zhǎng)時(shí)間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對(duì)樂(lè)樂(lè)的眼睛有保護(hù)作用23、用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個(gè)雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個(gè)月后分別測(cè)定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對(duì)表分析錯(cuò)誤的是()激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長(zhǎng)激素65.80.1A.甲在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 B.乙切除的是甲狀腺C.丙切除的是垂體 D.手術(shù)后乙狗發(fā)育正常24、大櫻桃酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)()A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.細(xì)胞核25、人的有耳垂和沒耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,則這對(duì)夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是(
)A.0% B.25% C.75%
D.100%26、豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀(受一對(duì)基因A、a控制),如圖表示一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖,據(jù)圖判斷下列分析正確的是()A.從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性B.子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同C.親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA,雄鼠為AaD.這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%27、使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,下列做法錯(cuò)誤的是()A.將酸味蘋果作為砧木 B.將甜味蘋果作為接穗C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D.將酸味蘋果作為接穗28、動(dòng)物行為的產(chǎn)生是一個(gè)復(fù)雜的生理過(guò)程,主要起調(diào)控作用的是A.神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺器官C.運(yùn)動(dòng)器官D.激素29、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中,其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物像位于視野中央,正確的方法應(yīng)該是()A.把裝片向右上方移動(dòng) B.把裝片向右下方移動(dòng)C.把裝片向左上方移動(dòng) D.把裝片向左下方移動(dòng)30、在甘蔗的莖桿中儲(chǔ)藏著大量的糖分,這些糖分主要來(lái)自于()A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物31、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,與吸收功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛B.小腸能分泌很多消化液C.毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D.小腸細(xì)且很長(zhǎng)32、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.大樹底下好乘涼 B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯C.枯葉蝶酷似枯葉 D.春江水暖鴨先知33、如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該()A.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣34、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物特征的是()A.珊瑚礁不斷長(zhǎng)高 B.曇花一現(xiàn) C.一江春水向東流 D.電視里播放動(dòng)畫片35、下列配對(duì)不正確的是A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B.葉綠素——光合作用場(chǎng)所C.線粒體——提供能量D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞36、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題:世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來(lái)的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng),再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。根據(jù)傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是_____?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞是_____。37、閱讀下列資料,回答問(wèn)題資料一:西山是一個(gè)林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達(dá)90余種;同時(shí)還生長(zhǎng)著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報(bào)告指出,要“加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)”,“擴(kuò)大濕地保護(hù)和恢復(fù)范圍”淇。“滇池清,昆明興”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達(dá)27個(gè),面積約22402.47畝。對(duì)必善滇池水質(zhì),美化人居環(huán)境,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復(fù)和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物?!按核逃谔欤暮纱浜k,秋風(fēng)染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護(hù)昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談?wù)勀銓?duì)這一理念的理解:_____。38、你吃過(guò)“雞蛋干”嗎?“雞蛋干”是將雞蛋全蛋或蛋清經(jīng)過(guò)濃縮加工而成的,其質(zhì)地和色澤類似傳統(tǒng)豆腐干,口感細(xì)膩,具有雞蛋香味.該食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,食用方便,開袋即食,也可炒菜.小芬在超市選購(gòu)了一包某品牌的“雞蛋干”,食品上的標(biāo)簽摘選如圖,請(qǐng)分析回答:(1)為了防止雞蛋干腐敗變質(zhì),本產(chǎn)品在制作過(guò)程中采用了哪兩種方法?________、________.(2)該雞蛋干應(yīng)在2017年________月底之前食用.(3)雞蛋干中含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________.(4)標(biāo)簽提示我們,食用完“雞蛋干”后,應(yīng)將包裝袋________.39、花生是我省重要的油料作物,某科研小組根據(jù)花生種子萌發(fā)過(guò)程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線,請(qǐng)分析回答:人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生?!奥槲葑印敝傅氖腔ㄉ麑?shí)的________,是由花的________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的。花生油主要是從“白胖子”的________榨出來(lái)的。在日常生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的花生果實(shí)有兩粒種子,有的花生果實(shí)有三粒種子,這是因?yàn)樽臃績(jī)?nèi)________數(shù)目不同。播種花生時(shí)要選用粒大飽滿的種子,原因是________________________;早春播種花生時(shí)常采用地膜覆蓋的方法,這是為了______________,利于種子的萌發(fā)。表示花生萌發(fā)過(guò)程中幼苗鮮重變化的曲線是________,曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中進(jìn)行________使有機(jī)物減少,c點(diǎn)后,曲線不再下降的原因是______________________。40、如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位;流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果(A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物))分析回答下列問(wèn)題:湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外,還應(yīng)有___________和____A屬于______,太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)有_條食物鏈;最短的一條食物鏈?zhǔn)莀________該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_;從A-B-C變化可以看出其特點(diǎn)是_________。
參考答案1、B【解析】
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,受生物的種類和數(shù)量的影響,有一定的限度;
(2)黃土高原由于人們對(duì)當(dāng)?shù)氐闹脖贿^(guò)度的開發(fā),使生物的數(shù)量發(fā)生變化,造成生態(tài)平衡失調(diào),才變成荒山禿嶺的,據(jù)此可以解答本題。【詳解】北方寒流的侵襲不是導(dǎo)致黃土高原變成荒山禿嶺的主要原因,A錯(cuò)誤;黃土高原因人們對(duì)植被的過(guò)度開墾,使生物的數(shù)量發(fā)生變化,導(dǎo)致自我調(diào)節(jié)能力下降,才變成荒山禿嶺的,B正確;
地殼的頻繁運(yùn)動(dòng),不是造成黃土高原荒山禿嶺的主要原因,C錯(cuò)誤;黃土高原沒有出現(xiàn)長(zhǎng)年旱災(zāi),植被死亡的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】知道人類的活動(dòng)可以使當(dāng)?shù)厣锏臄?shù)量和種類受到影響,從而破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。2、A【解析】
生物圈中的綠色植物可以分為兩大類:孢子植物和種子植物,孢子植物包括藻類、苔蘚、蕨類植物,種子植物包括裸子植物和被子植物,根據(jù)各類植物的特征進(jìn)行解答。【詳解】海帶屬于藻類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,A錯(cuò)誤。苔蘚植物,有莖和葉,根是假根,無(wú)輸導(dǎo)組織,B正確。油松的種子外無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物,C正確。小麥具有真正的花和果實(shí)屬于被子植物,D正確。故選A。3、A【解析】試題分析:細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè),然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.設(shè)親代細(xì)胞中的染色體數(shù)目為a,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中先加倍到2a,后恢復(fù)到a.可見A符合題意.故選:A4、B【解析】試題分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左上方,所以要移到中央,應(yīng)向右下方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野的中央.考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡下物像的特點(diǎn),在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像.5、A【解析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成?!驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過(guò)體壁來(lái)完成的。6、B【解析】
社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為,有些動(dòng)物的群體中還存在著等級(jí)?!驹斀狻可鐣?huì)行為的特征之一是有森嚴(yán)的等級(jí)制度,如狒狒具有社會(huì)行為,在各個(gè)組成成員之間,根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級(jí)次序,其中只有一個(gè)雄性個(gè)體最占優(yōu)勢(shì),其為社群中的首領(lǐng),優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地,其他成員對(duì)它表示順從,負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng),并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。所以關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中,不正確的是:主要承擔(dān)繁殖任務(wù)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在森嚴(yán)的等級(jí)制度。7、D【解析】小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。切除小腦的狗運(yùn)動(dòng)失去平衡,不能準(zhǔn)確取食,A正確;嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善,對(duì)排尿的抑制能力較弱,不能像成年人一樣控制排尿,B正確;當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱,無(wú)法調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的穩(wěn)定,引起糖尿病,C正確;生長(zhǎng)激素主要與人的生長(zhǎng)速度有關(guān),幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥,D錯(cuò)誤。8、D【解析】試題分析:A、裝置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意.B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個(gè)相同實(shí)驗(yàn)裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意.C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意.D、水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來(lái)自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進(jìn):塑料袋只包裹植物本身.故符合題意.考點(diǎn):圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置.9、D【解析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán);蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán);蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度,A正確;B、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的碳?氧平衡,B正確;C、植物體進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出大量的能量,植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動(dòng),還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去,C正確;D、綠色植物白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用,晚上進(jìn)行呼吸作用、蒸騰作用,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),要理解掌握。10、A【解析】④根冠處和①成熟區(qū)處細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果,遺傳物質(zhì)相同,A正確;
植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故,B錯(cuò)誤;
①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛,這樣可以大大增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積,使成熟區(qū)成為根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,C錯(cuò)誤;
③分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞分裂的過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。11、A【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著,細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽?!驹斀狻緼、伸長(zhǎng)區(qū)是生長(zhǎng)迅速,是根伸長(zhǎng)最快的部位。B、分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。C、根冠主要具有保護(hù)作用。D、成熟區(qū)是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。所以,“如果在根尖的不同部位做標(biāo)記”,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)最快的部位是“伸長(zhǎng)區(qū)”。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。12、B【解析】
仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù)?!驹斀狻繛觚?shù)谋臣妆〉菑?qiáng)度很大,模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,A正確;某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來(lái)定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位。雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來(lái)工作的,不是與蛙眼相匹配,B錯(cuò)誤;魚的鰾能調(diào)節(jié)魚體的比重,使魚停留在不同的水層,根據(jù)魚鰾的此功能,人們模仿制造出了潛艇,使?jié)撏茉诤Q笾猩细∠聺?,C正確;模仿螢火蟲發(fā)光不發(fā)熱的原理,開發(fā)了冷光,提高了發(fā)光效率,D正確?!军c(diǎn)睛】了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí),掌握常見的仿生的例子,即可作出正確的選擇。13、C【解析】
對(duì)光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔。
若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可;若是對(duì)光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時(shí)還需要更換低倍物鏡?!驹斀狻空诠馄魃嫌写笮〔煌墓馊?,大光圈通過(guò)的光線多視野亮,A不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,還能更換放大倍數(shù)不同的物鏡,換用低倍鏡視野變亮,B不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,目鏡的放大倍數(shù)不變,不能改變視野亮度,C符合題意;反光鏡有平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能使光線匯聚,視野變亮,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)。能改變視野光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡、遮光器和物鏡。14、C【解析】
昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵,若蟲,成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】乙圖中昆蟲經(jīng)過(guò)b卵、c幼蟲、d蛹和a成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲。A正確,C錯(cuò)誤;昆蟲的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,有蛻皮現(xiàn)象,B正確;甲圖所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是B受精卵,C、D若蟲,D成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。15、B【解析】
染色體在細(xì)胞核中,染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),DNA上與遺傳相關(guān)的片段是基因?!驹斀狻考?xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。因此染色體>DNA>基因?;?、DNA、染色體三者間的關(guān)系如下圖:故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。16、B【解析】試題分析:心臟分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔,分別與主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,因此主動(dòng)脈與心臟相連的腔是左心室。故選B。心臟的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】心臟的結(jié)構(gòu)是重要的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),要特別注意理解和記憶。17、D【解析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開閉。當(dāng)氣孔張開時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開;反之,氣孔就關(guān)閉。植物的蒸騰作用是每時(shí)每刻都在進(jìn)行的,只是白天的蒸騰作用比晚上要強(qiáng)一些,所以氣孔是白天、晚上都張開的,只是張開的大小程度不同而已。只有當(dāng)中午光線很強(qiáng),氣溫很高時(shí),氣孔會(huì)關(guān)閉,防止水分過(guò)度散失。所以D是錯(cuò)誤的。18、A【解析】
人的眼球近似球體,由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成?!驹斀狻緼.剛進(jìn)電影院時(shí),感覺伸手不見五指,是由于瞳孔處于較小的情況,進(jìn)入眼球的光線少而導(dǎo)致的,A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激,正常人體都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng),而不需要先經(jīng)過(guò)大腦的分析和判斷;當(dāng)黑暗中不小心碰到其他物體時(shí),未經(jīng)過(guò)大腦分析和判斷就迅速收腿,屬于非條件反射,B不符合題意。C.物體身上反射過(guò)來(lái)的光線進(jìn)入眼睛,依次要經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過(guò)晶狀體等折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物象,因此光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜,C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的;電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚,這是由于人們通過(guò)語(yǔ)言文字而感知電影情節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容,與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的,屬于條件反射,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是眼與視覺的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。19、C【解析】
水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫?!驹斀狻康刭|(zhì)學(xué)家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時(shí)候地球的溫度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā),熔巖橫流。從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用,分解為氫和氧,但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處,大部分逐漸消失在宇宙空間,而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物,因此原始大氣中沒有氧氣??梢奀符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):原始大氣層中沒有氧氣。20、D【解析】
此題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性的特點(diǎn),首先應(yīng)該明確生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對(duì)性的規(guī)律。【詳解】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。蛾類結(jié)繭能抵御不良環(huán)境,保護(hù)自身;但是遇到金小蜂時(shí),金小蜂會(huì)借助于繭對(duì)幼蟲的束縛作用,順利將卵產(chǎn)于它的體內(nèi),這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是生物的適應(yīng)具有相對(duì)性。故選D?!军c(diǎn)睛】正確認(rèn)知生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性和相對(duì)性的特點(diǎn),不要片面的認(rèn)知問(wèn)題。21、A【解析】
人的生命之旅開始于受精卵,即新生命誕生的起點(diǎn)?!驹斀狻柯鸭?xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵?!军c(diǎn)睛】明確新生命起始于受精卵是關(guān)鍵。22、D【解析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡,A錯(cuò)誤;從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,瞳孔會(huì)由大變小,B錯(cuò)誤;眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體,C錯(cuò)誤;長(zhǎng)時(shí)間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對(duì)樂(lè)樂(lè)的眼睛有保護(hù)作用,D正確。23、D【解析】通過(guò)分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此甲組是對(duì)照組,乙丙是實(shí)驗(yàn)組.乙組的小狗甲狀腺激素過(guò)少,因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長(zhǎng)激素含量過(guò)低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,因此乙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢。故選D。點(diǎn)睛:生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。只要熟練掌握了生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的作用,結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù),即可解答。24、B【解析】試題分析:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里,B正確;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,屬于能量轉(zhuǎn)化器,C錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):細(xì)胞中的物質(zhì)。25、B【解析】有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,如果父親母親基因都是Bb,則這對(duì)夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。26、D【解析】圖中親代都是黑色,子代出現(xiàn)了棕色,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀,因此從豚鼠的毛色性狀看棕色為隱性而不是顯性,A錯(cuò)誤;豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀(受一對(duì)基因A、a控制),則黑色的基因組成是AA或Aa,棕色的基因組成是aa,親代豚鼠遺傳給子代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,因此親代黑色豚鼠的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,子代黑色豚鼠的基因組成不一定與親代雄鼠相同,B錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,親本黑色豚鼠的基因組成雄鼠為Aa,雌鼠也為Aa而不是AA,C錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%,D正確。基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。【名師點(diǎn)睛】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。27、D【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此要使一株結(jié)酸味的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活,D符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握嫁接的定義是本題解題關(guān)鍵。28、A【解析】
動(dòng)物行為的產(chǎn)生主要是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控?!驹斀狻縿?dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物行為是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受激素調(diào)節(jié),如繁殖行為,A符合題意?!军c(diǎn)睛】明確動(dòng)物行為產(chǎn)生起調(diào)控作用的是神經(jīng)系統(tǒng)。29、B【解析】
由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的?!驹斀狻繄D示中的物像位于右下方,為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央,B正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】掌握顯微鏡視野中物像的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。30、B【解析】
光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。由題意可知,甘蔗等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造,光合作用的原料之一的水是通過(guò)根從土壤中吸收來(lái)的,而不是來(lái)自于空氣中的水。31、B【解析】小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁多種消化液,有利于消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),與吸收無(wú)關(guān)。32、A【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,A符合題意。B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,B不符合題意。C.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,這樣利于枯葉蝶捕食和避敵,是一種擬態(tài)現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意。D.“春江水暖鴨先知”意思是春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。33、C【解析】
根據(jù)題意,該同學(xué)驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,本題應(yīng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論相違背時(shí),應(yīng)尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)考慮產(chǎn)生此結(jié)果的原因,不能一味追求與實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊恢?;考慮二氧化碳與澄清石灰水變渾濁,進(jìn)行分析解答本題?!驹斀狻框?yàn)證性實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)知道實(shí)驗(yàn)結(jié)果的,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與已知的結(jié)果不相符時(shí),應(yīng)該思考實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,不能貿(mào)然得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水沒有變渾濁,不能得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論,B錯(cuò)誤;驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)知道實(shí)驗(yàn)結(jié)果的,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與已知的結(jié)果不相符時(shí),應(yīng)該思考實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題;空氣中二氧化碳的量太少,通少量空氣現(xiàn)象不明顯,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,所以應(yīng)該繼續(xù)通空氣,直到現(xiàn)象明顯為止,C正確;人體呼吸作用會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳,違背實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?yàn)證空氣中含有少量二氧化碳),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題有一定難度,當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果同理論值不一致時(shí),主要考慮以下幾個(gè)方面:方案是否完整、是否符合探究要求、方法步驟是否合理、是否有前后顛倒現(xiàn)象。34、B【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可汉鹘?、水、動(dòng)畫片都不能呼吸、繁殖、不需要營(yíng)養(yǎng)等,不屬于生物,而曇花能進(jìn)行呼吸、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖等,屬于生物,曇花一現(xiàn)能體現(xiàn)生物特征,B正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象。35、B【解析】試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,而不是葉綠素,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量的過(guò)程,所以線粒體可以提供能量,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,比較容易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。36、消化道霍亂弧菌沒有成形的細(xì)胞核傳染源抗體特異性吞噬細(xì)胞【解析】
特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:名稱形成時(shí)間形成因素特點(diǎn)器官包括的防線舉例非特異性免疫生來(lái)就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對(duì)某一特定的病原體,作用范圍廣,針對(duì)多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān);和與該病原體斗爭(zhēng)的人有關(guān)針對(duì)某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生抗體【詳解】(1)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病,主要通過(guò)空氣和飛沫傳播。由題意可知,該疾病是由病原體霍亂弧菌通過(guò)呼吸道感染,引起的呼吸道傳染病?;魜y弧菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。(2)“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對(duì)患者隔離治療,這屬于預(yù)防措施中的控制傳染源。(3)早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力,這種免疫方式屬于特異性免疫。注射該疫苗目的是增強(qiáng)人體提高對(duì)霍亂的抵抗力,避免感染,因此屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。(4)在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細(xì)胞是吞噬細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】熟練掌握細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、預(yù)防傳染病的一般措施等知識(shí),掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時(shí)特別注意區(qū)分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。37、種類裸子保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施。(1)生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,物種多樣性是指生物種類的豐富程度,西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于裸子植物;(2)保護(hù)生物的棲息環(huán)境是保護(hù)生物多樣性的根本措施;(3)十九大報(bào)告中指出:必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。點(diǎn)睛:掌握生物多樣性的內(nèi)涵及保護(hù)生物多樣性的措施是解題的關(guān)鍵。38、高溫殺菌處理真空密封包裝10蛋白質(zhì)扔入垃圾桶【解析】
食物腐敗變
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