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文檔簡介
試題試題高級中學2023—2024學年第二學期期末測試初二物理注意事項:1、答題前,考生務必將在答題卡寫上姓名、班級,準考證號用2B鉛筆涂寫在答題卡上。2、每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動用橡皮擦干凈后,再涂其它答案,不能答在試題卷上。3、考試結束,監(jiān)考人員將答題卡收回。第一部分選擇題一.單項選擇題:(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共計30分)1.下列有關力學知識的說法中正確的是()A.“守株待兔”故事中兔子撞樹的力是兔子形變產(chǎn)生的力B.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力小于摩擦力C.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到的拉力的施力物體是天花板D.兩個物體只要相互接觸就一定有力的作用2.關于彈簧測力計的使用方法,下列說法正確的是()A.彈簧測力計只能測量重力B.彈簧測力計在太空中將無法使用C.用彈簧測力計測完重力后再測水平拉力時沒必要再次調零D.所測的力不能超出彈簧測力計的量程3.下列物體,重力最接近5N的是()A.一枚大頭針B.一瓶礦泉水C.一個雞蛋D.一張課桌4.小申坐電梯回家時,電梯勻速上升。若他對電梯的壓力為F?,電梯對他的支持力為F?,A.F?>GBC.F?和F?是平衡力D.F?和G是平衡力第1頁(共8頁)
5.下列物體中,運動狀態(tài)不變的是()A.勻速轉彎的汽車B.在平直軌道上勻速前進的列車C.加速上升的火箭D.正在進站的高鐵6.如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗,下列有關敘述正確的是()A.實驗時小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.三次實驗中,在毛巾表面消耗的機械能最多D.實驗表明:運動小車受到的阻力越小,速度減小得就越慢7.平直公路上有一輛公交車,圖甲是車內拉環(huán)正面的示意圖。圖乙、丙、丁是該車內觀察到的同一拉環(huán)在不同時刻側面的情景,車向西運動,以下判斷正確的是()A.乙圖中,車此時一定處于靜止狀態(tài)B.丙圖中,車此時的運動狀態(tài)一定發(fā)生了改變C.丁圖中,拉環(huán)此時所受重力與吊繩對它的拉力是一對平衡力D.乙圖中,拉環(huán)沒有慣性,丙、丁圖中拉環(huán)有慣性8.關于如圖所示的“探究液體內部的壓強”的實驗裝置,燒杯中盛有適量清水,下列說法正確的是()A.未連接軟管前的U形管是一個連通器B.為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中應該選取密度大的液體C.向燒杯中加入適量鹽水并保持探頭位置不動,可探究液體內部壓強與液體密度的關系D.輕輕按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩液面無明顯變化,說明裝置不漏氣9.使用吸管能將牛奶“吸”入嘴中,以下“吸”的原理與此相同的是()A.兩艘船并行靠得過近時會“吸”在一起第2頁(共8頁)B.緊壓塑料吸盤使之“吸”在豎直墻壁的瓷磚上C.向兩張紙中間吹氣后兩張紙向中間靠攏D.抽油煙機工作時將油煙“吸”走10.小明幫媽媽洗菜時發(fā)現(xiàn),放在容器中的茄子浮在水面(如圖甲),而西紅柿沉在水底(如圖乙),用所學的物理知識對此現(xiàn)象作出一些分析,其中正確的是()A.茄子受到的浮力小于它受到的重力B.西紅柿排開水的質量大于自身質量C.茄子的密度小于西紅柿的密度D.拿出茄子后水對容器底的壓強不變11.使用如圖所示實驗探究“影響浮力大小的因素”,當把圓柱形金屬塊的23浸入水中時,彈簧測力計的示數(shù)是1N。以下操作可以使彈簧測力計的示數(shù)大于1N的是()A.金屬塊下移一點B.金屬塊上移一點C.往燒杯里加些鹽D.往燒杯里加點水12.如圖所示,一個人先后兩次用同樣的時間、同樣大小的力,將不同質量的物體在不同的表面上分別移動相同的距離。該力在此過程中所做功的大小分別為W?、W?,功率的大小分別為P?、P?,關于它們之間的大小關系說法正確的是()A.W?<W?P?<P?B.W?>W?P?>P?C.W?=W?P?=P?D.W?<W?P?>P?13.如圖1,小球先后以相同的速度按①②③④四個方向拋出。若某次小球在空中飛行到接近地面的過程中(不計空氣阻力),其動能E?隨時間t變化的圖像如圖2所示,則此次小球拋出的方向為()A.①B.②c.③D.④第3頁(共8頁)14.如圖所示,橡膠墊平鋪在水平地面上,小明在墊上訓練中考體測項目——立定跳遠,訓練中橡膠墊始終保持靜止狀態(tài).在他發(fā)力向前起跳時()A.橡膠墊對地面有向后的摩擦力B.小明對橡膠墊有向前的摩擦力C.地面對橡膠墊的摩擦力小于小明對橡膠墊的摩擦力D.地面對橡膠墊的摩擦力大于小明對橡膠墊的摩擦力15.建筑工人通過如圖所示的裝置將一桶質量為45kg的涂料從地面提起,桶離開地面后在4s內緩慢上升0.8m,工人所用的拉力為500N。下列說法中正確的是()A.該裝置做的有用功為400JB.該裝置的機械效率為90%C.繩子自由端移動的平均速度為0.4m/sD.桶離開地面前,工人拉力逐漸增大,桶對地面的壓強不變第二部分非選擇題二、作圖題(每題2分,共4分)16.如圖所示,水中正在上浮的塑料球,請畫出塑料球所受力的示意圖(忽略球上浮過程中所受水的阻力)。17.道釘撬是一種用于拆除道釘?shù)墓ぞ?。如圖所示,請畫出用道釘撬撬起道釘A所用最小力F?及其力臂L?。三、填空題(每空2分,共14分)18.小明用塑料瓶做了如下物理實驗:(1)用手握住重8N裝滿水的塑料瓶并保持水平靜止,手對瓶子的壓力為10N,此時瓶子受到的摩擦力為N?,F(xiàn)將瓶子里的水倒掉一部分,手用同樣10N的力握住瓶子,瓶子保持水平靜止,則瓶子受到的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”),若第4頁(共8頁)手拿杯子勻速直線豎直向上運動,此時瓶子受到的摩擦力方向為(2)在已有塑料瓶的基礎上,小明添加了一個小瓶,制作“浮沉子”,將裝有適量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶內的水面上(如圖),若小瓶的總體積為16cm3,剛開始時小瓶露出液面的體積為4cm3,則浸沒后再次進入小瓶內水的質量至少應為g。19.如圖是深圳地標建筑——“灣區(qū)之光”摩天輪,轉輪直徑113.3m,摩天輪屬于杠桿(選填“省力”“等臂”或“費力”)。質量為50kg的小明乘坐摩天輪,轎廂由最低點勻速運動到最高點的過程中,摩天輪轎廂對小明功(選填“做”或“不做”),小明的機械能(選填“增加”“減小”或“不變”)。四、實驗題(每空2分,共28分)20.在探究影響壓力作用效果的因素的實驗中,甲圖中小桌放在海綿上,乙圖中在桌面上放一個砝碼,丙圖中桌面朝下,并在其上放一個同樣的砝碼。(1)在三次實驗中,均用海綿被壓下的深淺,來顯示壓力的作用效果,采用了法;(2)比較兩圖可以初步得出實驗結論:壓力大小相同時,受力面積越大,壓力作用效果越不明顯。若想通過比較甲、丙兩圖也得出相同的實驗結論,在不添加實驗器材的基礎上,可以采取的措施是;下列事例中,直接應用該結論的是(填序號)①有些課桌的邊緣設計成圓弧形狀②水壺的壺嘴和壺身設計成相同的高度③交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質量不得超過10t21.實驗小組的同學,想驗證阿基米德原理,進行了下面的實驗:第5頁(共8頁)(1)小剛按如圖甲的實驗步驟依次進行實驗,石塊浸沒在水中受到的浮力排開水的重力發(fā)現(xiàn)造成這種結果的原因可能是A.彈簧測力計未調零B.溢水杯中的水未裝滿(2)按照正確的操作步驟,當測量結果滿足等式時(用彈簧測力計示數(shù)F?、F?、F?、F?表示),則說明阿基米德原理成立。(3)小剛利用身邊的器材對實驗進行了改進,同樣也能驗證阿基米德原理:兩個相同的彈簧測力計A和B、重物、溢水杯(由飲料瓶和吸管組成)、薄塑料杯(質量忽略不計)等器材,裝置如圖乙所示。實驗時逐漸向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中直至剛好全部浸沒,在這個過程中溢水杯對升降臺的壓力為F?,彈簧測力計A的示數(shù)的變化量記為△FA,彈簧測力計B的示數(shù)變化量記為ΔFB,若滿足等式時,則說明阿基米德原理成立。22.實驗小組通過探究杠桿的平衡條件,來解釋《開工天物》中桔棒的使用原理。(1)實驗前,杠桿水平靜止如圖1甲所示,此時杠桿處于狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)。第6頁(共8頁)試題試題將杠桿左下角物塊M取走,使杠桿底座緩慢平放在桌面上,不調節(jié)平衡螺母,杠桿最終保持水平位置靜止(選填“仍能”或“不能”)。(2)調節(jié)杠桿水平平衡,進行多次實驗,數(shù)據(jù)記錄如表:①分析表中的數(shù)據(jù),歸納出杠桿的平衡條件是(用表格中的字母表示)。②如圖1乙,此時在右側鉤碼下端加掛一個鉤碼,杠桿會(選填“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)桔棒是我國古代的取水工具,如圖2甲,在井邊豎一根樹權,架上一根橫木,橫木的一端綁上大石塊,另一端系繩和水桶,簡化圖如圖2乙。若水桶盛滿水后,為減小人向上提水的拉力,根據(jù)杠桿平衡條件,可以向(選填“左”或“右”)移動杠桿的支點。五、計算題(23題7分,24題9分,共16分)23.如圖所示,用電動機和滑輪組把質量為3t,體積為1m3的礦石,從水底勻速打撈起來,礦石露出水面前,在10s內礦石上升1m,電動機對繩子拉力的功率為2.5kW。(g取10N/kg,水的密度為11×103kg/m3)求:(1)礦石的重力;(2)礦石浸沒在水中受到的浮力;(3)在10s內,繩子自由端拉力的大小;24.如圖甲所示,某景區(qū)的盤山公路似玉帶環(huán)繞,層層疊起,全長10km,豎直落差1000m,近日景區(qū)新購置一批新能源電動觀光車,觀光車滿載時總重力為6×10?N,某次一輛滿載游客的觀光車,以80kW的恒定功率、4m/s的速度沿盤山公路從山底勻速行駛至山頂。(行駛過程中觀光車所受阻力恒定不變,g=10N/kg)試問:(1)觀光車上山過程中牽引力做的功?(2)觀光車的機械效率是多少?(3)整個過程中,觀光車受到的阻力是多少?第7頁(共8頁)
六、綜合能力題(每空1分,共8分)25.噴泉是利用水泵將水噴灑成特定形態(tài)進行表演藝術。水泵由電機帶動工作,水泵的葉輪高速旋轉,驅使水飛離葉輪向外噴出,從而在葉輪中心區(qū)形成真空,將池中的水不斷“吸”上來。水泵轉速恒定時,噴出的水柱高度穩(wěn)定。(水柱可視作圓柱體)音樂噴泉系統(tǒng)能將音樂的頻率變化轉化為水泵的轉速變化,達到調節(jié)水柱高度的目的。水泵的流量與轉速成正比,揚程與轉速的平方成正比。流量指水泵單位時間內噴出水的體積,揚程指水泵能將水提升的高度。如圖,游樂噴泉向上噴出的水柱使卡通模型懸停在空中,噴泉使用的水泵的部分參數(shù)如下表。(1)欣賞音樂噴泉時,水泵的葉輪中心區(qū)形成真空,水池中的水在的作用下不斷地進入水泵內,水泵由電機帶動工作,葉輪高速旋轉,該過程電機的電能轉化為葉輪的能,水離開水泵后由于繼續(xù)上升形成噴泉。(2)下列關于噴泉的有關說法,正確的是。A.卡通模型所受重力
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